Lenguaje literario
- 2. En nuestra vida diaria, leemos y emitimos palabras… Sin embargo ¿Cómo podemos saber cuándo las palabras se convierten en Literatura?
- 3. El lenguaje no literario trasmite información con más exactitud, es un lenguaje sencillo y las palabras tienen un único significado en cualquier contexto, es decir significado objetivo o DENOTATIVO. Búho: Ave nocturna que lleva en la cabeza dos penachos de plumas alzadas. (Definición Larousse) El lenguaje no literario
- 5. El lenguaje literario El lenguaje literario trasmite emociones, y despierta sentimientos. Usa diversos recursos para darle belleza y realce a las palabras, las cuales se pueden interpretar de varias maneras. Predomina lenguaje CONNOTATIVO (simbólico) “Centinela de las brujas, ojos y oídos de la noche, quejido de cementerios, espía con anteojos.
- 6. RASGOS DEL LENGUAJE LITERARIO: - recurrencia - perdurabilidad - plurisignificación - lenguaje figurado - ficcionalidad - autonomia - connotación
- 7. LA RECURRENCIA O La repetición de palabras, como la aliteración; que es la repetición de sonidos y la rima. Ejemplo de aliteración: «En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba» “El breve vuelo de un velo verde" Ejemplo de Rima «y en torno circulan, con rápido giro, fantasmas que miro brotar y crecer»
- 8. LA PERDURABILIDAD OEl texto se presenta con la finalidad de ser reproducido sin alteraciones. (no se modifica)
- 9. LA PLURISIGNIFICACIÓN OLas palabras pueden ser interpretadas simbólicamente en varios sentidos.
- 10. LENGUAJE FIGURADO Cuando se dice una cosa para decir otra. «Tus cabellos son de oro» (Metáfora)
- 11. LA FICCIONALIDAD O Creación de mundos IMAGINARIOS a través de la palabra.
- 12. LA AUTONOMIA OTiene un sentido artístico. OLa finalidad de trasmitir el mensaje con fines estéticos.
- 13. LA CONNOTACIÓN O El lenguaje literario está rodeado de significaciones connotativas, subjetivas, emocionales. O El escritor busca que el lector le de un sentido subjetivo, es decir personal.
- 14. Connotación OTérmino que sugiere otra significación o valor. Es la interpretación subjetiva del lenguaje. ONoche: connota tristeza OAmanecer: alegría, positivo
- 15. OBlanco: pureza, inocencia. OVerde: esperanza. ORojo: ira, pasión, alerta, rebeldía, etc.
- 16. POLISEMIA Y LENGUAJE CONNOTATIVO OUna palabra, un mensaje o cualquier otro signo lingüístico puede tener una pluralidad de significados, es decir, mas de una significación.
- 17. O Ejemplo: OMASA panadero, albañil, profesor de física. OBOMBA militar, mecánico, plomero, yucateco. OPLÁSTICO pepenador, banquero, refresquero.
- 18. CONTEXTO OColocarse en otras palabras. OSon las circunstancias que rodean a la comunicación: lugar, momento. OEs el conjunto de conceptos que rodean ó sitúan a la palabra.
- 19. EJEMPLOS DE CONTEXTO OLa pluma del poeta Manuel González Prada. OLa pluma del pavorreal es hermosa. OEl ojo de la aguja. OEl ojo de la cerradura. OPoner ojo en una cosa.
- 20. OGracias