El documento detalla un proyecto educativo que utiliza relatos de vida como estrategia para mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes del grado 8,4 en la Institución Educativa del Dagua. A través de la exploración de experiencias personales, se busca fomentar la reflexión, la expresión escrita y la conciencia ambiental entre los jóvenes. El objetivo final es publicar un libro de relatos que refleje las vivencias de los estudiantes y contribuya a su desarrollo comunicativo en diversas áreas del conocimiento.