Línea de tiempo Desarrollo Educacional en Chile

1810 1820 1830
1810
Juan Egaña propone plan de
educación.
Con este hecho histórico, se
da inicio a la educación en
Chile. Gracias a esto todos lo
niños tienen derecho a
educarse hasta el día de hoy.
1812
Se inicia la
Pedagogía
Femenina.
Comienza gracias a Don
José Miguel Carrera. Las
mujeres en igualdad de
derechos que los hombres.
1813
Fundación del Instituto
Nacional, única unidad
educativa de la época.
Gran colegio de artes y ciencias que
proporcionaba una educación capaz de dar
costumbres y carácter. Uno de sus
impulsores fue Camilo Henríquez.
1822
Implementación del
sistema Lancasteriano.
Este sistema fue creado
por Diego Thompson.
Consistía en que la
persona que sabía más le
enseñaba a quien le
costara entender.

1840 1850
1842
Creación de la
Universidad de
Chile.
Se consolida como la
principal institución de
educación superior del
país.
1842
Creación de la
escuela normal.
Enseñanza e instrucción
de las personas que
deberán dirigir las
escuelas de enseñanza
primaria en todo el país.
1847
Separación del Instituto
Nacional de la Universidad
de Chile.
Ayudó a que cada
institución se dedicara a
lo suyo y hubiese una
mejor preparación para lo
que sería cada profesión.
1845
Se crean escuelas
primarias para
adultos y educación
nocturna.
Fomentan el estudio a
personas adultas que por
algún motivo no pudieron
asistir a la escuela cuando
niños.
1849
Se crea la escuela de
artes y oficios.
La escuela de artes ayudó a
que quienes tenían dotes
artísticas las
desarrollaran; mientras
que la de oficios ayudaba a
tener una herramienta
para tener una mejor vida.
1852
Primera escuela especial
para sordos mudos.
Aporta a la inclusión de
personas con capacidad
distintas y que no
presentan dificultades en
su aprendizaje.
1854
Se entregan los
primeros libros
escolares gratuitos.
Promueve la enseñanza, la
lectura y el hábito de
estudio, en especial en la
casa.

1860 1870 1880
1860
Ley orgánica de
instrucción
primaria.
Promueve la gratuidad de
la educación primaria,
para que accesible a
cualquier persona.
1871
Se dividen las escuelas
elementales en rurales y
urbanas.
Así los niños que vivían en
el campo podían estudiar
más cerca de su casa sin
tener que viajar grandes
distancias.
1877
Comienzan los
liceos fiscales para
niñas.
La creación de los liceos
permite la igualdad entre
hombres y mujeres, ya que
ambos tienen derecho a
estudiar.
1884
Creación del
Método Matte.
Método que consiste en
desarrollar el gusto y el
placer por leer, y que se
comprenda un texto de
manera global.
1888
Fundación de la
Universidad
Católica de Chile
Se consolida como una de
las principales
Universidades del país.
1890

1890 1900 19301910 1960
1920
Ley de instrucción
primaria obligatoria.
Gracias a esto, cada vez
hay mas niños que
estudian y menos que
trabajan. Hasta el día de
hoy se rige esta ley.
1927
Reforma
educacional
basada en la
pedagogía activa.
El profesor deja su
autoridad y se centra en
los requerimientos del
alumno y sus habilidades
de aprendizaje.
1920
1954
Creación de fondos para
Implementación y construcción
de colegios.
Implementación de los colegios
con materiales que facilitaran el
aprendizaje, ya sea con entrega
de libros, útiles escolares, etc.
1940 1950

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