Los Sentidos Lynette Ramos Ramírez TEDU 220 Módulo Instruccional Universidad Central de Bayamón  Departamento de Educación
Introducción A través de este módulo conoceremos:  la función de los sentidos, cuantos sentidos poseemos, sus características y las partes del cuerpo encargada de percibir cada uno de ellos.
Objetivos A través de este módulo los estudiantes podrán: Identificar los sentidos del tacto, el olfato, la vista, el gusto y la audición. Identificar el órgano del cuerpo encargado de percibir cada sentido. Demostrar características  propias de cada uno de los sentidos.
Materiales y equipo Para disfrutar de este módulo es recomendable que tengas acceso al Internet  desde tu computadora y si es posible una impresora.
Indice Portada ¿Qué son los sentido? ¿Cuántos sentidos tenemos? ¿Cuáles son los sentidos? El sentido del olfato La nariz  ¿Cómo cuidamos la nariz? Sentido de la vista La vista Los ojos Partes del ojo ¿Cómo cuidamos los ojos? Cuando no vemos bien Sentido del gusto La boca Componentes de la boca ¿Cómo cuidamos la boca? Sentido de la audición Los oídos Partes del oído Los sonidos ¿Cómo cuidamos el oído? Cuando no oímos bien. El sentido del tacto La piel  Manos y Pies Textura  Temperatura ¿Cómo cuidamos la piel? Ejercicios Divertidísimo Enlaces El módulo Fuente de información
Oyes el camión desde lejos Imaginas su color Sientes el frío Te lo saboreas Lo puedes oler ¿Qué son los sentidos?
Los sentidos Los  sentidos  son los medios por  los cuales percibimos o conocemos el ambiente que nos rodea.
¿Cuántos sentidos tenemos? Los seres humanos tenemos  cinco   sentidos, que nos permiten conocer el mundo que  nos rodea.
¿Cuáles son los sentidos? Olfato Vista Gusto Audición Tacto
El sentido del olfato El  olfato  nos permite oler lo que nos rodea.
La Nariz Por medio de la  nariz  percibimos los olores a nuestro alrededor.
Los Olores son: Agradables  Desagradables
Ejemplo: ¿Recuerdas el olor del popcorn cuando estas en el cine? ¡Rico verdad!
¿Cómo cuidamos la nariz? Evitando olores fuertes de: pintura aerosoles Sustancias  desconocidas
El sentido de la vista La   vista  nos permite tener una imagen de las cosas.
La vista Vemos las características de los objetos, como sus colores y su forma.
La vista También podemos ver los paisajes que nos rodean .
Los Ojos En  los ojos  esta el sentido de la vista. Estos están en la cabeza y pueden ser de diferentes formas.
Partes del ojo pestañas párpado cejas iris
Cuando no vemos bien Los  espejuelos  se utilizan para mejorar la visión cuando no vemos bien.
Ejemplo: El sentido de  la vista  nos permite  diferenciar los colores.
¿Cómo cuidamos los  ojos? El  oftalmólogo y optómetra   son los doctores que revisan y cuidan tus ojos. Es importante que los visites regularmente. No  debes tocarte los ojos.
El sentido del gusto El sentido del  gusto   nos permite identificar los sabores de los alimentos que comemos.
La Boca Por medio de la  boca   conocemos el sabor de los alimentos.
Componentes de la boca En la   boca  se encuentran la lengua y los dientes.
Saborear los alimentos Utilizamos el sentido del  olfato  y el  gusto  al saborear una pizza, estos nos ayudan a identificar los sabores.
Ejemplo: Al comernos un mantecado estamos utilizando el sentido del  gusto.
¿Cómo cuidamos la boca? Lavarnos los dientes y la lengua es importante  para una boca saludable. El  dentista  es el médico que cuida de la boca.
El sentido de la audición Nos permite escuchar los sonidos  a nuestro alrededor.
Los Oídos El sonido viaja a través de  los oídos.
Partes del oído Oído externo Canal auditivo Tímpano Oído interno
Los sonidos Los sonidos pueden ser: suaves fuertes graves agudo
¿Qué nos indican los sonidos? Los sonidos pueden darnos señales de aviso de una emergencia o acción. Policía Ambulancia Bomberos Levantarse  Contestar
Ejemplo: Escuchar música es muy agradable. Disfrutamos de ésta a través del sentido de la  audición.
¿Cómo cuidamos los oídos? Escuchando música a volumen moderado. No introducir objetos en tus oídos. Si sientes alguna molestia, debes visitar al médico.
Cuando no oímos bien Las personas que tienen dificultad para escuchar los sonidos utilizan un  audífono  que les permite escuchar mejor.
El sentido del tacto El  tacto  nos permite descubrir la  forma y tamaño de los objetos.
La Piel El sentido del tacto se encuentra en  la piel . Por lo tanto tenemos el sentido del tacto en todo el cuerpo .
Manos y pies En algunas partes de nuestro cuerpo  el sentido del tacto es mas sensible que en otras, como en las manos y pies.
Textura Por medio del  tacto  sabemos su  textura. Si es blando o duro, áspero o suave.  Suave Áspero Duro Blando
Temperatura El tacto nos permite saber la  temperatura  de los objetos, si esta frío o caliente. Frío  Caliente
Ejemplo: Mediante el sentido del  tacto  podemos sentir el abrazo de un ser querido.
¿Cómo cuidar la piel? Cuidas tu piel al: Bañarte Proteger tus manos Protegerte del sol Evitar tocar sustancias peligrosas
Bloqueadores solares Protegen la piel de los rayos del sol, evitando que se queme. Utilízalos cuando vayas a la playa y hagas actividades al aire libre.
Ejercicio 1 A través de los  ____________ podemos ver los objetos. a) lengua b) oídos  c) ojos
¡Correcto! Los  ojos  nos permiten ver los objetos.
Incorrecto Los   oídos  nos permiten oír los sonidos que nos rodean.
Incorrecto La  lengua  nos permite saborear los alimentos que nos comemos.
Ejercicio 2 ¿Qué parte del cuerpo nos permite saber la temperatura de los objetos?
¡Muy bien! A través de  la piel  y las manos sabemos cuando algo esta frió o caliente.
Incorrecto La  nariz   nos permite oler las cosas que nos rodean.
Incorrecto Los  oídos  nos permite oír los sonidos a nuestro alrededor.
Ejercicio 3 ¿Cuál de los siguientes es uno de los sentido? a) el gusto b) el saltar c) el bailar
¡Perfecto! El  gusto  es unos de los sentidos por el cual saboreamos los alimentos que nos comemos.
Te equivocaste El bailar es que  no  es uno de los sentidos que nos permite conocer lo que nos rodea.
Te equivocaste El brincar  no  es uno de los sentidos que nos permite conocer el ambiente que nos rodea.
Ejercicio 4 El sentido del __________ nos permite identificar  los sabores  de los alimentos . a) olfato b) tacto c) gusto
¡Ahhh! El sentido de  olfato  nos permite oler.
¡Excelente! El sentido de el  gusto  nos permite saborear los alimentos.
Trata otra vez El sentido del  tacto  nos permite conocer la textura y temperatura de los objetos.
Ejercicio 5 Los olores pueden ser: a) agradables y desagradable b) dulces y agrios c) lindos y feos
¡Chévere! Los  olores  pueden ser agradables como el de las flores y comida o  desagradables como la basura.
Incorrecto A través del olfato  no  podemos saber si algo es dulce o agrio, sino a través del gusto.
Incorrecto Es a través de  la vista  que podemos ver si algo es lindo o feo.
Ejercicio 6 Los _________  son los  medios por los cuales conocemos el ambiente que nos rodea. a) años  b) sentidos c) ejercicios
Incorrecto   Los años  no  nos permiten percibir las cosas que nos rodean.
¡Que bien! Si! A través de  los sentidos  podemos conocer el ambiente  a nuestro alrededor.
Upss!   El ejercicio  no  nos permite conocer las cosas a nuestro alrededor.
Ejercicio 7 Evitando los olores fuertes cuidamos:
Trata otra vez Nuestros ojos los cuidamos al evitar tocarlos, no por los olores fuertes.
Piensa bien Nuestra piel la cuidamos cuando la protegemos del sol  y al bañarte.
¡Perfecto! Al evitar los olores muy fuertes protegemos la nariz.
Ejercicio 8 El sentido de la ________ nos permite tener una imagen de las cosas. a)  tacto b) gusto c) vista
Incorrecto   El sentido del  tacto  nos permite conocer la textura y temperatura de los objetos que tocamos.
Te equivocaste El sentido del  gusto  nos permite conocer los sabores de los alimentos.
¡Excelente! Es a través del sentido de  la vista  que podemos hacer una imagen de las cosas a nuestro alrededor.
Ejercicio 9 Es la parte encargada de conocer los sabores de los alimentos.
¡Correcto! A través de la  boca  podemos saborear los alimentos.
Te equivocaste La  nariz   nos permite percibir los olores a nuestro alrededor.
Contestación Incorrecta Las  manos  nos permiten saber la forma, textura y temperatura de los objetos.
Ejercicio 10 ¿Quiénes son los doctores encargados de cuidar y revisar tus ojos? a) las enfermeras b) las maestras c) los oftalmólogos y optómetras
Te equivocaste Las enfermeras  no  son los médicos especializados en el cuidado de la visión.
No   Las   maestras  no  son los médicos especializados en la vista.
Excelente Los  oftalmólogos y optómetras  son los médicos especializados en el cuidado de los ojos.
Ejercicio 11 ¿Cómo se llama el doctor encargado de la salud de tu boca? a) pediatra b) ortopeda c) dentista
No, No Los pediatras son los doctores especializados en los niños. No  en la boca.
Trata otra vez Los ortopedas son médicos. especializados en los huesos.
¡¡BRAVO!! Los  dentistas  son los médicos especializados en la salud dental .
Ejercicio 12 Escuchar música a volumen moderado es una forma de cuidar los: a)  ojos b) oídos c) boca
No, no… No, los ojos los cuidamos al  no  introducirnos nada en ellos.
¡¡Viva!! Recuerda que  no  debes escuchar música muy alto esto lastima el sentido de la audición.
Trata otra vez Al escuchar música alta  no  estas lastimando tu boca.
Ejercicio 13 Los audífonos se utilizan cuando no _______ bien. a) cantamos b) hablamos c) oímos
Te equivocaste Cuando cantamos,  no  necesitamos los audífonos.
¡¡Ahh!! Para hablar  no  necesitamos los audífonos.
Correcto … Cuando no oímos bien necesitamos los  audífonos  que nos ayudan a escuchar mejor.
Ejercicio 14 Cuando utilizamos los bloqueadores solares estamos protegiendo el órgano del sentido del: a) tacto b) olfato c) audición
Perfecto … Cuando proteges  tu piel  con los bloqueadores proteges el sentido del tacto.
Trata otra vez   Protegemos el  olfato  cuando evitamos los olores fuertes.
Error … Recuerda que una forma de cuidar  tus oídos  es escuchando la música a volumen moderado.
Ejercicio 15 Los espejuelos ayudan a mejorar nuestra ________. a) audición b) visión c) tacto
Te equivocaste Los  audífonos  nos ayudan a mejorar la audición. No  los espejuelos .
¡¡Muy bien!! Los  espejuelos  te ayudan a mejorar la  visión.
Te equivocaste No, los espejuelos  no  ayudan a mejorar el sentido del tacto.
Divertidísimo Para poder ver el video presiona el botón de abajo.  En la primera ventana que te aparece oprime “OK”. Luego en la ventana negra ve a “file” localiza  Animaniacs The Senses  y presiona con el ratón.
Otros Enlaces Actividades para imprimir Poemas de los sentidos
Fuente de Bibliográfica Descubrimiento- Ciencia Integrada 1-  Serie Siglo XXI, Ediciones Santillana, Inc. Año 2000. Páginas de Internet –  http:www.abcteach.com/free/s/spanish_5senses_edited.pdf http:www.mipoesia.com/segunda_parte/mis_cinco_sentidos.htm http:www.escolar.com/cnat/05lavista.htm http://www.naveguitos.com.ar/comun/v2/vis_1501.asp http://www.visionfarma.com/videos/videao-audicion.swf
Módulo Este módulo fue producido por:  Lynette Ramos Ramírez Para la clase de TEDU 220 de la Profesora N. Rodríguez.

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APARATO ÓSEO.pdfbbbbnnbbbbbjjjjjjjjjjjjjj

Los Cinco Sentidos

  • 1. Los Sentidos Lynette Ramos Ramírez TEDU 220 Módulo Instruccional Universidad Central de Bayamón Departamento de Educación
  • 2. Introducción A través de este módulo conoceremos: la función de los sentidos, cuantos sentidos poseemos, sus características y las partes del cuerpo encargada de percibir cada uno de ellos.
  • 3. Objetivos A través de este módulo los estudiantes podrán: Identificar los sentidos del tacto, el olfato, la vista, el gusto y la audición. Identificar el órgano del cuerpo encargado de percibir cada sentido. Demostrar características propias de cada uno de los sentidos.
  • 4. Materiales y equipo Para disfrutar de este módulo es recomendable que tengas acceso al Internet desde tu computadora y si es posible una impresora.
  • 5. Indice Portada ¿Qué son los sentido? ¿Cuántos sentidos tenemos? ¿Cuáles son los sentidos? El sentido del olfato La nariz ¿Cómo cuidamos la nariz? Sentido de la vista La vista Los ojos Partes del ojo ¿Cómo cuidamos los ojos? Cuando no vemos bien Sentido del gusto La boca Componentes de la boca ¿Cómo cuidamos la boca? Sentido de la audición Los oídos Partes del oído Los sonidos ¿Cómo cuidamos el oído? Cuando no oímos bien. El sentido del tacto La piel Manos y Pies Textura Temperatura ¿Cómo cuidamos la piel? Ejercicios Divertidísimo Enlaces El módulo Fuente de información
  • 6. Oyes el camión desde lejos Imaginas su color Sientes el frío Te lo saboreas Lo puedes oler ¿Qué son los sentidos?
  • 7. Los sentidos Los sentidos son los medios por los cuales percibimos o conocemos el ambiente que nos rodea.
  • 8. ¿Cuántos sentidos tenemos? Los seres humanos tenemos cinco sentidos, que nos permiten conocer el mundo que nos rodea.
  • 9. ¿Cuáles son los sentidos? Olfato Vista Gusto Audición Tacto
  • 10. El sentido del olfato El olfato nos permite oler lo que nos rodea.
  • 11. La Nariz Por medio de la nariz percibimos los olores a nuestro alrededor.
  • 12. Los Olores son: Agradables Desagradables
  • 13. Ejemplo: ¿Recuerdas el olor del popcorn cuando estas en el cine? ¡Rico verdad!
  • 14. ¿Cómo cuidamos la nariz? Evitando olores fuertes de: pintura aerosoles Sustancias desconocidas
  • 15. El sentido de la vista La vista nos permite tener una imagen de las cosas.
  • 16. La vista Vemos las características de los objetos, como sus colores y su forma.
  • 17. La vista También podemos ver los paisajes que nos rodean .
  • 18. Los Ojos En los ojos esta el sentido de la vista. Estos están en la cabeza y pueden ser de diferentes formas.
  • 19. Partes del ojo pestañas párpado cejas iris
  • 20. Cuando no vemos bien Los espejuelos se utilizan para mejorar la visión cuando no vemos bien.
  • 21. Ejemplo: El sentido de la vista nos permite diferenciar los colores.
  • 22. ¿Cómo cuidamos los ojos? El oftalmólogo y optómetra son los doctores que revisan y cuidan tus ojos. Es importante que los visites regularmente. No debes tocarte los ojos.
  • 23. El sentido del gusto El sentido del gusto nos permite identificar los sabores de los alimentos que comemos.
  • 24. La Boca Por medio de la boca conocemos el sabor de los alimentos.
  • 25. Componentes de la boca En la boca se encuentran la lengua y los dientes.
  • 26. Saborear los alimentos Utilizamos el sentido del olfato y el gusto al saborear una pizza, estos nos ayudan a identificar los sabores.
  • 27. Ejemplo: Al comernos un mantecado estamos utilizando el sentido del gusto.
  • 28. ¿Cómo cuidamos la boca? Lavarnos los dientes y la lengua es importante para una boca saludable. El dentista es el médico que cuida de la boca.
  • 29. El sentido de la audición Nos permite escuchar los sonidos a nuestro alrededor.
  • 30. Los Oídos El sonido viaja a través de los oídos.
  • 31. Partes del oído Oído externo Canal auditivo Tímpano Oído interno
  • 32. Los sonidos Los sonidos pueden ser: suaves fuertes graves agudo
  • 33. ¿Qué nos indican los sonidos? Los sonidos pueden darnos señales de aviso de una emergencia o acción. Policía Ambulancia Bomberos Levantarse Contestar
  • 34. Ejemplo: Escuchar música es muy agradable. Disfrutamos de ésta a través del sentido de la audición.
  • 35. ¿Cómo cuidamos los oídos? Escuchando música a volumen moderado. No introducir objetos en tus oídos. Si sientes alguna molestia, debes visitar al médico.
  • 36. Cuando no oímos bien Las personas que tienen dificultad para escuchar los sonidos utilizan un audífono que les permite escuchar mejor.
  • 37. El sentido del tacto El tacto nos permite descubrir la forma y tamaño de los objetos.
  • 38. La Piel El sentido del tacto se encuentra en la piel . Por lo tanto tenemos el sentido del tacto en todo el cuerpo .
  • 39. Manos y pies En algunas partes de nuestro cuerpo el sentido del tacto es mas sensible que en otras, como en las manos y pies.
  • 40. Textura Por medio del tacto sabemos su textura. Si es blando o duro, áspero o suave. Suave Áspero Duro Blando
  • 41. Temperatura El tacto nos permite saber la temperatura de los objetos, si esta frío o caliente. Frío Caliente
  • 42. Ejemplo: Mediante el sentido del tacto podemos sentir el abrazo de un ser querido.
  • 43. ¿Cómo cuidar la piel? Cuidas tu piel al: Bañarte Proteger tus manos Protegerte del sol Evitar tocar sustancias peligrosas
  • 44. Bloqueadores solares Protegen la piel de los rayos del sol, evitando que se queme. Utilízalos cuando vayas a la playa y hagas actividades al aire libre.
  • 45. Ejercicio 1 A través de los ____________ podemos ver los objetos. a) lengua b) oídos c) ojos
  • 46. ¡Correcto! Los ojos nos permiten ver los objetos.
  • 47. Incorrecto Los oídos nos permiten oír los sonidos que nos rodean.
  • 48. Incorrecto La lengua nos permite saborear los alimentos que nos comemos.
  • 49. Ejercicio 2 ¿Qué parte del cuerpo nos permite saber la temperatura de los objetos?
  • 50. ¡Muy bien! A través de la piel y las manos sabemos cuando algo esta frió o caliente.
  • 51. Incorrecto La nariz nos permite oler las cosas que nos rodean.
  • 52. Incorrecto Los oídos nos permite oír los sonidos a nuestro alrededor.
  • 53. Ejercicio 3 ¿Cuál de los siguientes es uno de los sentido? a) el gusto b) el saltar c) el bailar
  • 54. ¡Perfecto! El gusto es unos de los sentidos por el cual saboreamos los alimentos que nos comemos.
  • 55. Te equivocaste El bailar es que no es uno de los sentidos que nos permite conocer lo que nos rodea.
  • 56. Te equivocaste El brincar no es uno de los sentidos que nos permite conocer el ambiente que nos rodea.
  • 57. Ejercicio 4 El sentido del __________ nos permite identificar los sabores de los alimentos . a) olfato b) tacto c) gusto
  • 58. ¡Ahhh! El sentido de olfato nos permite oler.
  • 59. ¡Excelente! El sentido de el gusto nos permite saborear los alimentos.
  • 60. Trata otra vez El sentido del tacto nos permite conocer la textura y temperatura de los objetos.
  • 61. Ejercicio 5 Los olores pueden ser: a) agradables y desagradable b) dulces y agrios c) lindos y feos
  • 62. ¡Chévere! Los olores pueden ser agradables como el de las flores y comida o desagradables como la basura.
  • 63. Incorrecto A través del olfato no podemos saber si algo es dulce o agrio, sino a través del gusto.
  • 64. Incorrecto Es a través de la vista que podemos ver si algo es lindo o feo.
  • 65. Ejercicio 6 Los _________ son los medios por los cuales conocemos el ambiente que nos rodea. a) años b) sentidos c) ejercicios
  • 66. Incorrecto Los años no nos permiten percibir las cosas que nos rodean.
  • 67. ¡Que bien! Si! A través de los sentidos podemos conocer el ambiente a nuestro alrededor.
  • 68. Upss! El ejercicio no nos permite conocer las cosas a nuestro alrededor.
  • 69. Ejercicio 7 Evitando los olores fuertes cuidamos:
  • 70. Trata otra vez Nuestros ojos los cuidamos al evitar tocarlos, no por los olores fuertes.
  • 71. Piensa bien Nuestra piel la cuidamos cuando la protegemos del sol y al bañarte.
  • 72. ¡Perfecto! Al evitar los olores muy fuertes protegemos la nariz.
  • 73. Ejercicio 8 El sentido de la ________ nos permite tener una imagen de las cosas. a) tacto b) gusto c) vista
  • 74. Incorrecto El sentido del tacto nos permite conocer la textura y temperatura de los objetos que tocamos.
  • 75. Te equivocaste El sentido del gusto nos permite conocer los sabores de los alimentos.
  • 76. ¡Excelente! Es a través del sentido de la vista que podemos hacer una imagen de las cosas a nuestro alrededor.
  • 77. Ejercicio 9 Es la parte encargada de conocer los sabores de los alimentos.
  • 78. ¡Correcto! A través de la boca podemos saborear los alimentos.
  • 79. Te equivocaste La nariz nos permite percibir los olores a nuestro alrededor.
  • 80. Contestación Incorrecta Las manos nos permiten saber la forma, textura y temperatura de los objetos.
  • 81. Ejercicio 10 ¿Quiénes son los doctores encargados de cuidar y revisar tus ojos? a) las enfermeras b) las maestras c) los oftalmólogos y optómetras
  • 82. Te equivocaste Las enfermeras no son los médicos especializados en el cuidado de la visión.
  • 83. No Las maestras no son los médicos especializados en la vista.
  • 84. Excelente Los oftalmólogos y optómetras son los médicos especializados en el cuidado de los ojos.
  • 85. Ejercicio 11 ¿Cómo se llama el doctor encargado de la salud de tu boca? a) pediatra b) ortopeda c) dentista
  • 86. No, No Los pediatras son los doctores especializados en los niños. No en la boca.
  • 87. Trata otra vez Los ortopedas son médicos. especializados en los huesos.
  • 88. ¡¡BRAVO!! Los dentistas son los médicos especializados en la salud dental .
  • 89. Ejercicio 12 Escuchar música a volumen moderado es una forma de cuidar los: a) ojos b) oídos c) boca
  • 90. No, no… No, los ojos los cuidamos al no introducirnos nada en ellos.
  • 91. ¡¡Viva!! Recuerda que no debes escuchar música muy alto esto lastima el sentido de la audición.
  • 92. Trata otra vez Al escuchar música alta no estas lastimando tu boca.
  • 93. Ejercicio 13 Los audífonos se utilizan cuando no _______ bien. a) cantamos b) hablamos c) oímos
  • 94. Te equivocaste Cuando cantamos, no necesitamos los audífonos.
  • 95. ¡¡Ahh!! Para hablar no necesitamos los audífonos.
  • 96. Correcto … Cuando no oímos bien necesitamos los audífonos que nos ayudan a escuchar mejor.
  • 97. Ejercicio 14 Cuando utilizamos los bloqueadores solares estamos protegiendo el órgano del sentido del: a) tacto b) olfato c) audición
  • 98. Perfecto … Cuando proteges tu piel con los bloqueadores proteges el sentido del tacto.
  • 99. Trata otra vez Protegemos el olfato cuando evitamos los olores fuertes.
  • 100. Error … Recuerda que una forma de cuidar tus oídos es escuchando la música a volumen moderado.
  • 101. Ejercicio 15 Los espejuelos ayudan a mejorar nuestra ________. a) audición b) visión c) tacto
  • 102. Te equivocaste Los audífonos nos ayudan a mejorar la audición. No los espejuelos .
  • 103. ¡¡Muy bien!! Los espejuelos te ayudan a mejorar la visión.
  • 104. Te equivocaste No, los espejuelos no ayudan a mejorar el sentido del tacto.
  • 105. Divertidísimo Para poder ver el video presiona el botón de abajo. En la primera ventana que te aparece oprime “OK”. Luego en la ventana negra ve a “file” localiza Animaniacs The Senses y presiona con el ratón.
  • 106. Otros Enlaces Actividades para imprimir Poemas de los sentidos
  • 107. Fuente de Bibliográfica Descubrimiento- Ciencia Integrada 1- Serie Siglo XXI, Ediciones Santillana, Inc. Año 2000. Páginas de Internet – http:www.abcteach.com/free/s/spanish_5senses_edited.pdf http:www.mipoesia.com/segunda_parte/mis_cinco_sentidos.htm http:www.escolar.com/cnat/05lavista.htm http://www.naveguitos.com.ar/comun/v2/vis_1501.asp http://www.visionfarma.com/videos/videao-audicion.swf
  • 108. Módulo Este módulo fue producido por: Lynette Ramos Ramírez Para la clase de TEDU 220 de la Profesora N. Rodríguez.