Los números naturales
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Este documento presenta un plan de estudios para la enseñanza de los números naturales a estudiantes de segundo grado. El objetivo es que los estudiantes conozcan el valor de los números naturales hasta tres cifras, puedan operar con ellos correctamente y aprendan su nombre. El plan incluye lecciones sobre el sistema de numeración decimal, el valor de las cifras, y cómo leer, escribir y ordenar números naturales. Finalmente, las actividades propuestas incluyen ejercicios prácticos de suma y resta, y simulaciones de un mercado y concurso
Los números naturales
- 1. LOS NÚMEROS NATURALES CURSO:2º PRIMARIA/ 1er TRIMESTRE. ÁREA: Matemáticas. OBJETIVOS: Conocer el valor de los números naturales. Saber operar correctamente con los números naturales. Conocer el nombre de los números de tres cifras. CONTENIDOS: El número natural. El sistema de numeración decimal (unidades, decenas y centenas). (objetivo 1) El valor relativo de las cifras (objetivo 1). Lectura y escritura de los números naturales. (objetivo 3). Pautas para representar en la recta los números enteros. (objetivo 1) Métodos de comparación, clasificación y ordenación de números. (objetivo 1). Revisión sistemática de los procesos empleados y de los resultados obtenidos comprobando su validez en el contexto de la situación problemática. Interés por la utilización de las operaciones como la suma y la resta en situaciones cotidianas. Gusto por conocer los números “grandes” para los diversos usos en la vida cotidiana. (objetivo 3). SECUENCIA DE ACTIVIDADES. Ejercicios en la pizarra de sumas y restas. Ordenar en la pizarra números de mayor a menor y viceversa. Dividimos la clase en dos grupos: El grupo 1:Simula un mercado, siempre y cuando los productos que se vendan no tengan números decimales. El grupo 2: Simula un concurso de lotería. (Los alumnos tienen que decir los números y su premio para que aprendan a leer los números). *Una vez que yo vea que todos los alumnos han trabajado correctamente, cambiaré a los grupos de actividad.
- 2. COMPETENCIAS. Competencia matemática. Esla competencia básica en este área. Competencia lingüística. La desarrollamos en la actividad del mercado o el sorteo de lotería. Competencia social y ciudadana. Los alumnos se deben relacionar con el resto de sus compañeros en las actividades propuestas. Autonomía e iniciativa personal. Los alumnos generan actitudes de iniciativa personal en el mercado, por ejemplo. Aprender a aprender. Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico.