PROYECTO:
“LAS TIC EN LOS AMBIENTES DE
APRENDIZAJE”.
EL GRAN DESAFIO PARA INNOVAR LAS FORMAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
AUTOR: IDALIA LOPEZ RAMIREZ
ASESORA:
ILR_M4_PORTAFOLIO
INTRODUCCION: La RIEB promueve el desarrollo de
competencias para la vida, entre ellas se contemplan las referidas al
aprendizaje permanente y el manejo de la información. El uso de las
TIC ocupa un lugar importante en el desarrollo de esas
competencias e incluso dentro del mapa curricular de la Educación
Básica, donde el desarrollo de las habilidades digitales esta
contemplado.
Dentro de las tecnologías de la información y la Comunicación
encontramos desde revistas, periódicos, televisión, cine y
video, hasta lo más innovador, como la computadora, el
software, Internet, el correo electrónico, el chat y la educación a
distancia (cursos, talleres, en red o por videoconferencia. Asi
pues, las TIC constituyen un recurso con grandes posibilidades
didácticas en el aula y un enorme atractivo para el alumno.
DELIMITACION DEL PROBLEMA:Tener la oportunidad de
cursar el diplomado en línea “introduccion a los ambientes virtuales de
aprendizaje” y descubrir muchas más posibilidades didácticas para
emplear los recursos de la web y el equipo con que ya cuenta la
escuela. se considero la realización de un proyecto en el cual se
fomente un ambiente de aprendizaje para los niños sustentado en el
uso de las tic,(webquest) en el diseño de situaciones didacticas para
favorecer el logro de aprendizajes esperados y (skype) como recurso
para mantener comunicación mas cercana con padres de familia y
compañeras de trabajo y directivo asi como dependencias de la
comunidad, se pretende crear un blog educativo con tema de interés
para padres de familia sobre temas importantes del programa de
educación preescolar 2011. Para este proyecto se realizaran varias
actividades las cuales se orgnizaran en tres momentos (inicio,
desarrollo, cierre) y se pretende aplicar desde el inico del ciclo escolar
2013-2014.
JUSTIFICACION:
Tomando en cuenta lo expuesto en retolineas es que considero
que el Jardin de Niños Ignacio Zaragoza, con clave:
14DJN1654O de la zona escolar 203, sector 22 ubicado en el
Municipio de Ixtlahuacan de los Membrillos, lugar en el cual
laboro como docente frente al grupo de 3ro. “A” . Durante este
ciclo escolar 2012-2013 se pudo observar en los alumnos un
interés y curiosidad por conocer más sobre el manejo de la
computadora, ya que al no contar con un aula telemática, o de
medios, el personal de esta institución se preocupo por adquirir
algunos recursos esenciales que apoyaran al personal
docentes y directivo en la realización de nuestro trabajo con
más herramientas, como lo es el servicio telefónico, internet, una
computadora de escritorio con impresora mutifuncional y un
proyector, recursos que de acuerdo a nuestros conocimientos y
posibilidades veníamos utilizando.
A QUIEN VA DIRIGIDO:
El proyecto estará dirigido a la comunidad
escolar (docentes, padres de familia, comunidad y
sobre todo a los alumnos, quienes con el apoyo
de los demás estarán inmersos en el mundo de la
tecnología con fines más didácticos y por que no
lúdicos
EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES:
QUE EL ALUMNO Y LA COMUNIDAD ESCOLAR
DESCUBRAN EN LAS TIC UNA HERRAMIENTA PARA
APOYAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE
MANERA MÁS DINAMICA Y DIVERTIDA.
* PROMOVER EL USO DE LOS MATERIALES
EDUCATIVOS DIGITALE POR PARTE DE LOS ALUMNOS Y
PADRES DE FAMILIA FUERA DE LA ESCUELA.
EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES:
QUE EL ALUMNO Y LA COMUNIDAD ESCOLAR
DESCUBRAN EN LAS TIC UNA HERRAMIENTA PARA
APOYAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE
MANERA MÁS DINAMICA Y DIVERTIDA.
* PROMOVER EL USO DE LOS MATERIALES
EDUCATIVOS DIGITALE POR PARTE DE LOS ALUMNOS Y
PADRES DE FAMILIA FUERA DE LA ESCUELA.
Como estrategia se pretende aprovechar las habilidades digitales de
compañeras de escuela y tener una proyección de la escuela hacia la
comunidad escolar, a través de la creación de Blogs. Webques . Wikis y
las videoconferencias o videollamadas, con la intención de que los padres
de familia tengan más posibilidades de estar en contacto con el personal
docente y directivo de la institución en la que se deja a los alumnos,
mientras muchos de ellos trabajann y les impide estar presencialmete para
conocer los avances o dificultades que los alumnos presentan en sus
procesos de formación. Esto ocasionara un ambiente de aprendizaje más
dinámico e interesante para el alumno y sus papás.
La responsabilidad de este proyecto se asume por su servidora: Idalia
López Ramírez con la colaboración de sus compañeras de centro de
trabajo:Gabriela Padilla Godínez y Sara Arias Orozco quienes tienen
conocimiento sobre uso de las TIC y recursos Web. En donde se pretende
usar el equipo con que cuenta la escuela y a nivel personal.
ETAPA ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO RESPONSABLE
INICIO Elaboracion de una
webquest sobre seguridad
digital para los niños
Encuesta a padres de familia
de cada grupo
Internet: imágenes,
audiotextos , musica etc.
Cuestionario
2 primeras semanas del mes
de septiembre 2013.
Idalia López Ramirez
DESARROLLO Registro de información en
graficas y analisis de
resultados en conseco
tecnico de escuela
Planteamiento del proyecto a
la instutución y a padres de
familia
Creación de un blog
Educativo sobre por que
emplear la tecnologia en
casa para apoyar a sus hijos
dentro y fuera de la escuela.
Y mostrar a los padres como
visitarlos
Grafica de registro excel
Proyecto elaborado,
diapositivas.
Blog , con URL para que lo
visiten
3er. Semana de Septiembre
2013.
4ta. Semana septiembre
2013.
MES DE OCTUBRE 2013
Idalia López Ramírez con
apoyo de compañeras de la
institución
CIERRE Evaluar el primer momento
para luego determinar en
consejo técnico las acciones
siguiente
Comentarios escritos de
comunidad escolar sobre las
primeras acciones.
Noviembre 2013 Idalia López Ramirez
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO 1ra. ETAPA.
RECURSOS NECESRIOS PARA LA REALIZACION DE ESTE
PROYECTO:
Programa de Educación Preescolar 2011.
Plan de Estudios 2011 para Educación Básica.
Equipo de computo de la institución (Servicio de Internet, Proyector)
Encuestas elaboradas para aplicar a padres de familia
Consultas de diferentes recursos y fuentes de información para la creación
del webquest y el blog (youtube, picassion,wikipedia, otros blog como
referencia etc)-

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  • 1. PROYECTO: “LAS TIC EN LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE”. EL GRAN DESAFIO PARA INNOVAR LAS FORMAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA AUTOR: IDALIA LOPEZ RAMIREZ ASESORA: ILR_M4_PORTAFOLIO
  • 2. INTRODUCCION: La RIEB promueve el desarrollo de competencias para la vida, entre ellas se contemplan las referidas al aprendizaje permanente y el manejo de la información. El uso de las TIC ocupa un lugar importante en el desarrollo de esas competencias e incluso dentro del mapa curricular de la Educación Básica, donde el desarrollo de las habilidades digitales esta contemplado. Dentro de las tecnologías de la información y la Comunicación encontramos desde revistas, periódicos, televisión, cine y video, hasta lo más innovador, como la computadora, el software, Internet, el correo electrónico, el chat y la educación a distancia (cursos, talleres, en red o por videoconferencia. Asi pues, las TIC constituyen un recurso con grandes posibilidades didácticas en el aula y un enorme atractivo para el alumno.
  • 3. DELIMITACION DEL PROBLEMA:Tener la oportunidad de cursar el diplomado en línea “introduccion a los ambientes virtuales de aprendizaje” y descubrir muchas más posibilidades didácticas para emplear los recursos de la web y el equipo con que ya cuenta la escuela. se considero la realización de un proyecto en el cual se fomente un ambiente de aprendizaje para los niños sustentado en el uso de las tic,(webquest) en el diseño de situaciones didacticas para favorecer el logro de aprendizajes esperados y (skype) como recurso para mantener comunicación mas cercana con padres de familia y compañeras de trabajo y directivo asi como dependencias de la comunidad, se pretende crear un blog educativo con tema de interés para padres de familia sobre temas importantes del programa de educación preescolar 2011. Para este proyecto se realizaran varias actividades las cuales se orgnizaran en tres momentos (inicio, desarrollo, cierre) y se pretende aplicar desde el inico del ciclo escolar 2013-2014.
  • 4. JUSTIFICACION: Tomando en cuenta lo expuesto en retolineas es que considero que el Jardin de Niños Ignacio Zaragoza, con clave: 14DJN1654O de la zona escolar 203, sector 22 ubicado en el Municipio de Ixtlahuacan de los Membrillos, lugar en el cual laboro como docente frente al grupo de 3ro. “A” . Durante este ciclo escolar 2012-2013 se pudo observar en los alumnos un interés y curiosidad por conocer más sobre el manejo de la computadora, ya que al no contar con un aula telemática, o de medios, el personal de esta institución se preocupo por adquirir algunos recursos esenciales que apoyaran al personal docentes y directivo en la realización de nuestro trabajo con más herramientas, como lo es el servicio telefónico, internet, una computadora de escritorio con impresora mutifuncional y un proyector, recursos que de acuerdo a nuestros conocimientos y posibilidades veníamos utilizando.
  • 5. A QUIEN VA DIRIGIDO: El proyecto estará dirigido a la comunidad escolar (docentes, padres de familia, comunidad y sobre todo a los alumnos, quienes con el apoyo de los demás estarán inmersos en el mundo de la tecnología con fines más didácticos y por que no lúdicos
  • 6. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES: QUE EL ALUMNO Y LA COMUNIDAD ESCOLAR DESCUBRAN EN LAS TIC UNA HERRAMIENTA PARA APOYAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE MANERA MÁS DINAMICA Y DIVERTIDA. * PROMOVER EL USO DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALE POR PARTE DE LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA FUERA DE LA ESCUELA.
  • 7. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES: QUE EL ALUMNO Y LA COMUNIDAD ESCOLAR DESCUBRAN EN LAS TIC UNA HERRAMIENTA PARA APOYAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE MANERA MÁS DINAMICA Y DIVERTIDA. * PROMOVER EL USO DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALE POR PARTE DE LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA FUERA DE LA ESCUELA.
  • 8. Como estrategia se pretende aprovechar las habilidades digitales de compañeras de escuela y tener una proyección de la escuela hacia la comunidad escolar, a través de la creación de Blogs. Webques . Wikis y las videoconferencias o videollamadas, con la intención de que los padres de familia tengan más posibilidades de estar en contacto con el personal docente y directivo de la institución en la que se deja a los alumnos, mientras muchos de ellos trabajann y les impide estar presencialmete para conocer los avances o dificultades que los alumnos presentan en sus procesos de formación. Esto ocasionara un ambiente de aprendizaje más dinámico e interesante para el alumno y sus papás. La responsabilidad de este proyecto se asume por su servidora: Idalia López Ramírez con la colaboración de sus compañeras de centro de trabajo:Gabriela Padilla Godínez y Sara Arias Orozco quienes tienen conocimiento sobre uso de las TIC y recursos Web. En donde se pretende usar el equipo con que cuenta la escuela y a nivel personal.
  • 9. ETAPA ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO RESPONSABLE INICIO Elaboracion de una webquest sobre seguridad digital para los niños Encuesta a padres de familia de cada grupo Internet: imágenes, audiotextos , musica etc. Cuestionario 2 primeras semanas del mes de septiembre 2013. Idalia López Ramirez DESARROLLO Registro de información en graficas y analisis de resultados en conseco tecnico de escuela Planteamiento del proyecto a la instutución y a padres de familia Creación de un blog Educativo sobre por que emplear la tecnologia en casa para apoyar a sus hijos dentro y fuera de la escuela. Y mostrar a los padres como visitarlos Grafica de registro excel Proyecto elaborado, diapositivas. Blog , con URL para que lo visiten 3er. Semana de Septiembre 2013. 4ta. Semana septiembre 2013. MES DE OCTUBRE 2013 Idalia López Ramírez con apoyo de compañeras de la institución CIERRE Evaluar el primer momento para luego determinar en consejo técnico las acciones siguiente Comentarios escritos de comunidad escolar sobre las primeras acciones. Noviembre 2013 Idalia López Ramirez ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO 1ra. ETAPA.
  • 10. RECURSOS NECESRIOS PARA LA REALIZACION DE ESTE PROYECTO: Programa de Educación Preescolar 2011. Plan de Estudios 2011 para Educación Básica. Equipo de computo de la institución (Servicio de Internet, Proyector) Encuestas elaboradas para aplicar a padres de familia Consultas de diferentes recursos y fuentes de información para la creación del webquest y el blog (youtube, picassion,wikipedia, otros blog como referencia etc)-