Mapa conceptual, adquisicion del lenguaje
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El documento describe las diferentes teorías sobre la adquisición del lenguaje en los niños. Teóricos como Noam Chomsky y BF Skinner sostienen teorías innatistas y conductistas, respectivamente. Otras teorías incluyen la interaccionista, que propone que el lenguaje se adquiere a través de la interacción cognitiva, y la teoría cognitiva de Jean Piaget, que afirma que el lenguaje depende del desarrollo de la inteligencia a través de cuatro etapas.
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- 1. LA ADQUISION DELLENGUAJE EN LOS NIÑOS Proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren la capacidad de comunicarse verbalmente. NOAM CHOMSKY BF SKINNER En su teoría… En su teoría… Diferentes teóricos exponen sobre los INNATISTA fundamentos de este proceso. CONDUCTISTA En el cual… En el cual… Se adquiere el lenguaje por JEAN PIAGET medios de procesos innatos esta Adquieren el lenguaje por JEROME S. BRUNER biológicamente predispuesto. medio de estímulos externos como la En su teoría… corrección y repetición En su teoría… INTERACCIONISTA COGNITIVA En el cual… En el cual… La adquision del lenguaje Se afirma que el lenguaje está condicionado por el desarrollo de la inteligencia En ella se concibe 4 se da por medio de lo etapas del desarrollo: cognitivo Etapa sensoriomotora Etapa Preoperacional Operacional concreta Operacional formal 0-2 años 2-7 años 7-11 años 11 años en adelante