El documento aborda la gerencia de proyectos de tecnología educativa, enfatizando la organización y administración efectiva de recursos en las distintas fases del ciclo de vida del proyecto. Incluye la identificación de roles clave como el director del proyecto, patrocinadores y miembros del equipo, así como la importancia de establecer objetivos claros y medir avances de manera verificable. Esto se enmarca en el contexto de la maestría en educación virtual de la Universidad de Santander.