Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
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Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Introduce la importancia de la gerencia de proyectos de tecnología educativa para las instituciones que deben innovar. Incluye conclusiones como la necesidad de gestionar proyectos completamente para garantizar su ciclo de vida y entregar un producto final. Finalmente, proporciona referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos educativos y el rol del gerente de proyectos.
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- 1. MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO JESUS HILDO TROCHEZ VELASCO TRABAJO PRESENTADO A LA PROFESOR JUAN CARLOS REYES FIQUEROA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA BUCARAMANGA – SANTANDER 2015
- 2. INTRODUCCION La gerencia de proyectos de tecnología educativa es una actividad muy importante para las Instituciones que tienen que hacer innovaciones en su sistema educativo, para estar al tanto con los cambios que cada día son más notorios y frente a los cuales se debe presentar opciones para afrontarlos con decisión, es aquí donde un buen gerente de proyectos puede desarrollar una planeación estratégica para dar solución a esa necesidad presentada haciendo confluir todos los factores para que su ciclo de vida sea completo.
- 3. MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
- 4. CONCLUCIONES Ser gerentes de nuestros proyectos es una posibilidad que tenemos a la mano. Una vez que se empieza un proyecto se deben realizar todos los pasos para gerenciar un proyecto con el fin de garantizar su ciclo de vida. Todas las actividades que busquen solucionar una necesidad se deben hacer mediante un proyecto con el fin de poder al final entregar un producto.
- 5. BIBLIOGRAFIA Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de: Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de: proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.