Marco politico estrategico ing. y sociedad
Descargar como PPT, PDF0 recomendaciones238 vistas
Este documento describe el marco político estratégico para el desarrollo endógeno, sustentable y humano en Venezuela hasta 2030. Define el desarrollo endógeno y sus ventajas, y establece tres objetivos estratégicos clave y estrategias viabilizadoras para lograr una mayor independencia científica y tecnológica, ciencia y tecnología para la inclusión social, y mayores capacidades nacionales en ciencia e innovación.
Marco politico estrategico ing. y sociedad
- 1. Universidad “Fermín Toro” Sistema Interactivo de Educación a Distancia Escuela de Ingeniería Cabudare – Edo. Lara. Marco Político Estratégico Pineda Jenibeth Ramírez José
- 2. Desarrollo Endógeno, Sustentable y Humano • Debe quedar claro, desde el principio, que el norte definido para este Plan 2005-2030 es la implementaciónde un modelo de país dirigido al logro de una mayor soberanía e inclusión social, por lo que, en ese sentido, el Plan se expresa como un programa político direccional. Este breve planteamiento inicial es válido en la medida en que es un argumento central de este proceso revolucionario, en cuanto guía de la búsqueda de teorías y enfoques que refuercen el modelo de desarrollo planteado en la CRBV. • De esta manera, las premisas básicas con las que debe armonizar el enfoque desde la ciencia, tecnología e innovación, son las que define un modelo integrado de desarrollo que hace énfasis en las comunidades, su territorio y sus condiciones concretas, espacio donde el criterio de las ventajas locales y el protagonismo de las comunidades en la definición de sus expectativas para alcanzar ese desarrollo, son los ejes básicos para instrumentar el modelo. Este enfoque conocido como “desarrollo endógeno o desarrollo desde dentro, —un desarrollo que valora las realidades y capacidades propias—, se ha venido perfilando como una de las perspectivas más pertinentes para abordar el desarrollo de los países latinoamericanos en el contexto del enfoque global de la economía. Esto es especialmente importante debido a las posibilidades que ofrece este enfoque para enfrentar las serias amenazas que se ciernen sobre nuestros países, tras la intensificación del proceso de internacionalización del capital y sus efectos en cuestiones como la crisis de los estados nacionales, lapérdida de soberanía, la profundización de la pobreza, la exclusión social y una mayor fragmentación socio territorial de nuestras ciudades que incide en graves problemas de alteridad y pérdida del sentido integral de ciudadanía.
- 3. Ventajas del desarrollo Endógeno • Incorpora, de manera muy articulada, elementos referidos a las teorías sobre el desarrollo sustentable y humano. • El desarrollo endógeno tiene la cualidad de ser uno de los enfoques más completos para operativizar políticas públicas de desarrollo, con base en principios y estrategias que valoran lo propio desde lo pequeño hasta lo macro, pasando por la valoración de lo comunitario y de lo culturalmente propio. • Es un enfoque que asume el crecimiento desde el hombre mismo, valorando no sólo lo cuantitativo, sino, y muy importante, lo cualitativo. Es un desarrollo que se vincula a lo exógeno (lo de afuera) desde la valoración de lo endógeno (lo de dentro), tras lo cual valora la comunidad de naciones con la cual necesariamente debe intercambiar en un mundo cada vez más interconectado.
- 4. Desarrollo Endógeno definido por varios autores como: • Sunkel (1995), Es una corriente de pensamiento que surge de esa necesidad de repensar el tema del desarrollo en un contexto en el que éste había perdido su vigencia con la implantación de los esquemas neoliberales, pero también, como respuesta al fracaso del modelo civilizatorio occidental y sus efectos depredadores en el ambiente y la vida de la gente. • Vásquez Barquero (1993), Es en pocas palabras, un proceso de crecimiento económico y cambio estructural liderado por las comunidades, aprovechando sus ventajas competitivas.
- 5. Desarrollo Endógeno De esta manera, el reto del modelo endógeno sustentable a lograr, es la utilización eficiente de los recursos productivos propios, la incorporación del progreso técnico, el esfuerzo innovador, la creatividad, la organización y el acento en el ahorro nacional. Resumiendo estas claves del desarrollo endógeno, podemos señalar que: • El propósito es poder dar cuenta de las particularidades regionales y nacionales potenciando sus fuerzas propias. • Es un desarrollo que se organiza y despliega desde la base territorial. • Impulsar la transformación de los recursos naturales, construyendo cadenas productivas, eslabonando la producción-distribución y consumo. • Aprovechamiento eficiente de la infraestructura y capacidad instalada. • Incorporación de la población excluida. • Adopción de un nuevo estilo de vida y de consumo. • Desarrollo de nuevas formas de organización, tanto productivas como sociales. • Construcción de redes productivas de diversos tamaños y estructuras tecnológicas, como pueden ser las microempresas y cooperativas, articuladas con la gran industria y las redes de comercialización
- 6. Las Metas del Milenio En este documento se expresan los resultados de los avances que estos países van alcanzando con respecto a las “Metas del Mileno para superar, entre otras carencias, la pobreza y la iniquidad”, según el acuerdo suscrito por la comunidad mundial de países. En otras palabras, estos resultados reflejan el desempeño de los distintos gobiernos en lo que se refiere a la formulación y aplicación de políticas públicas para el desarrollo. En esencia, las premisas éticas de las Metas del Milenio, como metas comunes para lograr un mundo sin pobreza, suponen que se debe redefinir un desarrollo fundamentalmente centrado en el ser humano, más allá de lo puramente económico. En lo que a la región latinoamericana corresponde, los indicadores políticos, económicos y sociales, durante los años ochenta y noventa, muestran que hubo un aumento exponencial de la pobreza debido, básicamente, a la instrumentación de las medidas de ajuste estructural que se aplicaron en la mayoría de los países pobres del mundo. En este contexto, este capítulo trata de explicitar esos enfoques del desarrollo que nutren las políticas públicas de ciencia y tecnología que se vienen aplicando en Venezuela, desde que en el año 1999 ascendió al poder el presidente Hugo Chávez, con la idea de instrumentar un modelo político y económico dirigido al logro de una mayor soberanía e inclusión social de la mayoría de la población, que hasta ese momento no sólo se ubicaba en escandalosa situación de pobreza y precariedad, sino que, además, estaba completamente invisibilizada y excluida de cualquier mecanismo de decisión pública.
- 7. El Marco Institucional de la Ciencia y la Tecnología en la Revolución Bolivariana Bolivariana Es importante entender cómo los acontecimientos sociopolíticos ocurridos durante las décadas de los ochenta y los noventa, en particular los que terminaron desencadenando el trauma social generado a partir de los días posteriores al 27-F de 1989, provocaron que muchas de las propuestas de transformación que venían estructurándose dentro de sectores inconformes con la situación del país, tomaran fuerza con el discurso y acción del presidente Hugo Chávez. Algunas de las propuestas que consideraba el Presidente para el momento en el que iniciaba su gestión eran: 1. El Estado debe garantizar los recursos necesarios para el adecuado funcionamiento del sistema científico-tecnológico nacional. 2. Se diseñarán políticas orientadas a impulsar el crecimiento y fortalecimiento de la comunidad científica y tecnológica en función de los requerimientos nacionales y sociales. 3. Se definen como áreas prioritarias para la investigación científico-tecnológica, la agroalimentación, la salud y la vivienda. 4. Se estimularán soluciones tecnológicas populares. 5. Se estimulará el vínculo real y efectivo de las instituciones de educación superior y las empresas.
- 9. Objetivos Estratégicos Los objetivos estratégicos formulados, que conducirán a la transformación cultural necesaria, en el ámbito de la ciencia y la tecnología, son los siguientes: • 1. Promover la independencia científica y tecnológica con la finalidad de alcanzar mayores niveles de soberanía científico-técnica necesarios para construir un modelo endógeno de desarrollo ambientalmente sustentable para el país. • 2. Desarrollar una ciencia y tecnología para la inclusión social donde los actores de la sociedad venezolana sean sujetos de acción en la formulación de políticas públicas en ciencia y tecnología y partícipes del nuevo pensamiento científico que se gesta en el país. • 3. Generar mayores capacidades nacionales en ciencia, tecnología e innovación, referidas a la formación de talento, la creación y fortalecimiento de infraestructura científica y al conjunto de plataformas tecnológicas requeridas en nuestro país.
- 10. Estrategias Viabilizadoras El logro de los objetivos formulados está determinado por la viabilidad que ofrecen las estrategias identificadas, las cuales son propias de un modelo científico y tecnológico incluyente, colaborativo, participativo y de amplio contenido social. Estas estrategias son: 1- Desarrollo científico-tecnológico pertinente y asimilación selectiva de tecnologías ambientalmente sustentables, limpias y ahorradoras de energía, que con la realización de investigación básica y orientada, permitan potenciar objetivos intermedios como áreas clave para alcanzar mayores grados de soberanía nacional. 2- Promoción de líneas de investigación básica y orientada, articuladas en redes de áreas prioritarias y con orientación a la integración latinoamericana, para trabajar de manera conjunta temas estratégicos como, por ejemplo, biodiversidad, agua y Amazonia, así como el fortalecimiento de proyectos institucionales como la Universidad del Sur y el Instituto de Altos Estudios Estratégicos e Históricos para América Latina y el Caribe.
- 11. Dimensiones transversales e Institucionalidad necesaria Se hace necesario contar con una base sólida que le dé soporte a las estrategias viabilizadoras en el tránsito hacia el logro de los objetivos que se plantean y que, a su vez, permitirán alcanzar la transformación de la cultura científica y tecnológica propuesta en función del modelo de país que se construye día a día en Venezuela. Esta base se plantea en términos de la identificación de cuatro dimensiones transversales a todas las estrategias formuladas, y que requieren, a su vez, de una institucionalidad adecuada al nuevo modelo propuesto. Estas dimensiones son: 1. Generación de conocimiento científico-tecnológico e innovativo 2. Aplicación del conocimiento científico,-tecnológico 3. Socialización y sensibilización del conocimiento 4. Cooperación internacional
- 12. Recomendaciones para la generación del conocimiento Científico- Tecnológico Realizar un diagnóstico de necesidades nacionales y su correspondencia con un diagnóstico de las capacidades científico-tecnológicas. Apoyo a la investigación básica que se produzca en el país, con la finalidad de generar una plataforma sólida para las futuras aplicaciones que permitan generar soluciones a escala de problemas que afectan al país y la humanidad en su conjunto. En particular, las investigaciones en biomedicina dirigidas a la búsqueda de curas para enfermedades endémicas como la malaria y otras más universales como el cáncer y el VIH-sida, investigaciones en biotecnología y química para usos ambientalmente inocuos en agroindustria, petróleo, minería, etc.; asimismo, desarrollos tecnológicos para el mejoramiento de procesos industriales y, finalmente, investigaciones sociales que contribuyan con la gobernabilidad y el disfrute de condiciones de paz y ejercicio pleno de la ciudadanía que contempla la CRBV. Formar capacidades científico-técnicas para la investigación y desarrollo tecnológico dentro de las áreas prioritarias de desarrollo nacional. Apoyar con recursos financieros las actividades de desarrollo e innovación tecnológica existentes a escala industrial. Fomentar financiamiento a redes de investigación endógena. Promover la formulación de proyectos de evaluación de impactos ambientales, tecnologías limpias, reciclaje y apicultura.
- 13. Recomendaciones para la aplicación del conocimiento Científico- Tecnológico
- 14. Recomendaciones para la Socialización y Sensibilización del Conocimiento
- 15. Recomendaciones para la Cooperación Internacional
- 16. La Institucionalidad necesaria Adicionalmente, se requiere de un Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación fortalecido y articulado en una nueva institucionalidad en el cual sus actores se organicen colectivamente, en un sistema integral y transdisciplinario que propicie permanentemente el diálogo de saberes. Este sistema o red de actores debe contar con recursos financieros suficientes para conceder viabilidad a la propuesta transformadora, procedentes de una diversidad de fuentes financieras nacionales e internacionales, públicas y privadas y con un enfoque de distribución regional o descentralizado, que contribuya de manera decisiva con la conformación del nuevo modelo productivo basado en la economía social. Algunas recomendaciones orientadas al fortalecimiento de la institucionalidad del sistema son las siguientes: Generar la autogestión necesaria para disponer de recursos. Formación de talentos en gestión científica y tecnológica. Promover el aumento de la inversión pública. Promover la creación y el fortalecimiento de redes académicas, productivas y de innovación. Promover la contraloría social. Fortalecer mecanismos de conectividad y dotación entre los entes públicos. Estas recomendaciones y estrategias viabilizadoras estarán orientadas a responder a problemas identificados por áreas en grandes redes de investigación, que puedan ser instrumentadas en acciones concretas que faciliten el camino hacia la visión estratégica definida. Estas áreas son: Petróleo, gas y energía, Soberanía y seguridad alimentaria, Ambiente y hábitat, Desarrollo sustentable y biodiversidad, Desarrollo endógeno, Visibilidad y cultura científica, Educación, Gerencia pública, Salud pública, Tecnologías de información y comunicación, Salud pública, Tecnologías de información y comunicación.