Modulo 13

Mòdulo 13 Rita Alvarado Carné: 0800981 Guadalupe García Carné: 20053606 Facultad de Educación Historia del Siglo XX Dra. Lilly Soto Vásquez

Universidad Galileo Càtedra : Historia del siglo XX Profesora: Dra. Lilly Soto Vàsquez Obra: Historia del siglo XX Autor: Eric Hobsbawn Cap. XIII. El socialismo real (pp.372-399) Cuestionario No.13 1.¿Què era el imperio ruso? Único de los antiguos imperios dinástico-religioso que sobrevivió a la primera guerra mundial, que hizo trizas tanto al imperio otomano, cuyo sultán era el califa de todos los fieles musulmanes, como al imperio de los Hamburgo, que mantenía una relación especial con la iglesia romana. 2. ¿Hasta dònde se extendìa Rusia? Desde la frontera con Polonia, al oeste, hasta la frontera con Japón, al este. La sexta parte de la superficie mundial.

3. ¿Cuàles eran las fronteras de la URSS en 1945? Este: río Elba en Alemania hasta el Adriático, incluyendo toda la península balcánica menos Grecia y la pequeña parte de Turquía conservaba en Europa. Polonia, Checoslovaquia, Hungría, Yugoslavia, Rumania, Bulgaria y Albania pasaron a la zona socialista, así como la pare de Alemania ocupada por el ejército rojo después de la guerra y convertida en la República Democrática Alemana en 1954. 4. ¿Cuàndo recuperò sus territorios la Uniòn Soviètica? Entre 1939 y 1945. 5. ¿Cuàndo se produjo la ampliación de la zona socialista del mundo? Se amplio un par de veces más, en ambas ocasiones en el hemisferio occidental. Cuba 1959 y algunos países africanos en los años 70, pero quedo configurada el área comunista para 1950.

6.¿Còmo se le conociò al mundo socialista a partir de los años 60? En una terminología ideológica soviética, como países del Socialismo Real, terminología que podían existir otras clases distintas y mejores del socialismo pero que en la practica esta era la única que funcionaba. 7. ¿Cuàles son las principales caracterìsticas del mundo socialista? a. Autosuficiencia política y económica. b. Sus relaciones con el resto de las economías mundiales eran escasas. c. Dos tercios de su comercio internacional se realizaba dentro de su propia zona. 8. ¿Cuàndo se iniciò la industria turìstica en los paìses de Europa del Este? A partir de los años sesenta. La emigración y los desplazamientos temporales a países no socialistas estaban estrechamente vigilados, y a veces eran prácticamente imposibles. 9. ¿Cuàles eran los motivos fundamentales de la separaciòn de los campos capitalista y socialista? Eran políticos, Rusia soviética veía el capitalismo como enemigo a derrocar por la revolución universal, pero la revolución no se produjo y Rusia quedó aislada

10. ¿Cuàndo reconociò los Estados Unidos a la URSS? Hasta 1933 11.¿Cuàndo se dieron los indicios de que el campo socialista se estaba integrando en la economía mundial? Años 70 y 80 12. ¿Cuàl era el idioma oficial de la Internacional? Alemán 13. ¿Cuàl era la fòrmula soviètica de desarrollo econòmico segùn Hobsbawn? Una planificación estatal centralizada encaminada a la construcción ultrarrápida de las industrias básicas y las infraestructuras esenciales para una sociedad industrial moderna. 14. ¿Què era el comunismo de guerra? Mediante esto n estado bolchevique en pie de guerra organizo su lucha a vida o muerte frente a la contrarrevolución y a la invasión extranjera, y se esforzó por obtener los recursos necesarios para ello.

15. ¿Cuàles eran las caracterìsticas de las economìas de guerra? a. Sustitución de la propiedad. b. Sustituir gestiones privadas por públicas. c. Prescindir del mercado y del mecanismo de los precios. 16. ¿En què consistiò la Nueva Polìtica Econòmica? El restablecimiento del mercado u suponía una retirada del consumismo de guerra al Capitalismo de Estado. 17. ¿Cuàl era el objetivo de la primera institución planificadora (GOELRO)? Modernización tecnológica. 18. ¿Cuàl era la posición de los radicales? Querían romper lo antes posible con la NEP y emprender una campaña de industrialización acelerada. 19. ¿Cuàl fue la posición que asumiò Stalin en relaciòn a la industrialización? Campaña de industrialización acelerada.

20. ¿Cuàl fue el efecto de la emigración en la economía? Que no permitió que el Estado Soviético avanzara, desaparecieron el desarrollo industrial de la época zarista y la mayor parte de los obreros industriales que formaban la base sociopolítica del Partido Bolchevique, muertos o dispersados por la revolución y la guerra civil o traslados a las oficinas del estado y del partido. 21.¿Què significò la NEP para la Rusia rural? Una breve edad de oro. 22. ¿Què tipo de industrialización hubiera producido la NEP? Industrialización modesta, ya que el poder adquisitivo de las personas era bajo. 23. ¿En què consistiò la industrialización de la URSS? Una industrialización salvaje de los primeros planes quinquenales, gano apoyo gracias a la sangre, sudor y lagrimas que impuso la gente . 24. ¿Cuàl era la misiòn de la “economía planificada”? Mecanismo rudimentario, más rudimentario que los mecanismos de planificación de que disponen los gobiernos y las grandes empresas de finales del siglo XX.

25. ¿Cuàl era el inconveniente de la centralización del GOSPLAN? La enorme burocratización del aparato económico así como el conjunto del sistema. 26. ¿A què se debiò la transformación de la URSS? 27. ¿A costa de quienes se hizo la industrialización? A costa de la explotacion del campesinado. 28. ¿Còmo vivìan los campesinos? Pertenecían a una clase social y política inferior, por lo menos hasta la constitución de 1936, tenían que pagar más impuestos, pero les daban menos protección, la colectivización forzosa de la tierra en cooperativas o granjas estatales, fue un desastre. 29.¿Còmo es valorada la polìtica agrícola de la URSS? Fue un fracaso, que sin embargo , copiaron con demasiada frecuencia, por lo menos al principio, los regímenes socialistas posteriores .

30.¿Cuàles fueron los inconvenientes del sistema? Su inflexibilidad. Estaba concebido para generar un aumento constante de la producción de bienes cuya naturaleza y calidad había sido predeterminada. 31. ¿En que consistía el sistema polìtico? Estaba pensado para industrializar un país muy atrasado y subdesarrollado lo mas rápidamente posible, dando por sentado que la población se conformaría con un nivel de vida que garantizaba unos minios sociales y que se hallaba algo por encima del de subsistencia, para una continúa industrialización. Se daban dos formas de tradiciones de gobierno: La democracia dirigida de forma centralizada, herencia de la etapa jacobina de la revolucion francesa y los movimientos obreros y socialistas de masas que surgieron en casi toda Europa. 32.¿Por què afirma Hobsbawn que la polìtica era dirigida? Porque rompe con la vertiente democrática de los movimientos socialistas, fue más allá de la herencia jacobina que no era favorable a las dictaduras personales, a pesar de ser tan fuerte.

33.¿Cuàndo abandonò el partido bolchevique la democracia interna? En 1921 al prohibirse la discusión colectiva de políticas alternativas. 34.¿Por què se afirma que la direcciòn polìtica bajo Stalin se convirtió en autocracia? Porque intentaba imponer su dominio sobre todos los aspectos de la vida y el pensamiento de los ciudadanos, subordinando a toda su existencia, en la medida de lo posible al logro de los objetivos del sistema, definidos y especificados por la autoridad suprema. 35.¿Cuàl era la posición leninista en torno a la discusión? No quería discusiones en las filas que pudiesen entorpecer su eficacia práctica, estaba convencido de estar en posesión de la verdad, y tenía poco tiempo para ocuparse de las opiniones ajenas. 36. ¿Por què afirma Hobsbawn que Stalin convirtió el sistema polìtico en una monarquía no hereditaria? Porque aunque el partido fuera un monopolio político, no implicaba que existieran dictaduras personales .

37. ¿Quién era Stalin? Diminuto, se creía que media 1.60, cauteloso, inseguro, cruel, noctámbulo e infinitamente suspicaz, fue jefe del primer gobierno revolucionario con el cargo de comisario para las nacionalidades, jef e indiscutible del partido y del Estado. 38.¿Cuàles fueron los elementos que llevaron a la polìtica a extremos absurdos y mortìferos? La creencia de Stalin de que, en última instancia, él era el único que sabía cuál era el buen camino y que estaba decidido a seguirlo. Oposición a Stalin No admitía limites de ninguna clase. 39. ¿Cuàles son los problemas del poder absoluto? No hay libertad de prensa. Aparecen limitaciones convencionales al poder. La paranoía.

42.¿Cuàntos detenidos habían en la URSS a finales de los ochenta? 268 presos por cada 100,000 habitantes, menor que en el caso de Estados Unidos. 43. ¿Cuàntos fueron las víctimas del stalinismo? La cantidad de victimas directas e indirectas, más cerca de los 10 que de los 20 millones, es sin duda una vergüenza sin paliativos y sin justificación posible. 44.¿Què es el totalitarismo? Se popularizó entre los críticos del comunismo, después de la segunda guerra mundial, inventado en los años veinte por el fascismo italiano, para describir sus objetivos, sinónimo de un sistema centralizado que lo abarcaba todo y que no se limitaba a ejercer un control físico total sobre la población sino que mediante el monopolio de la propaganda y la educación. 45. ¿Cuàndo comenzaron a aflorar las discrepancias dentro de la URSS? En los años 80

Parte II 46. ¿Còmo estaban dirigidos los Estados comunistas que nacieron después de la II Guerra Mundial? Por partidos comunistas, conformados o configurados según el patrón soviético, es decir Stalinista. 47.¿Cuàles fueron los regìmenes europeos de los años cuarenta impuestos por las armas? Surgieron gracias a la victoria del ejército rojo, fueron impuestos por las armas solo: Polonia, la Alemania ocupada, Rumania, Hungria. 48.¿Cuàles fueron las adhesiones de Africa y Amèrica Latina al campo socialista? Iniciado por Cuba se habían realizado por iniciativa propia, aunque los movimientos guerrilleros de liberación de Africa podían contar con el firme apoyo del bloque soviético.

49. ¿Cuàles eran las posiciones de Mao Tse Duna en relaciòn con la URSS? Iba por su cuenta en medio de profesiones de lealtad a la URSS, y Stalin, realista, tuvo buen cuidado de no perturbar sus relaciones con el gigantesco partido hermano del este, que era independiente en la práctica. 50.¿Cuàles eran las posiciones de Tito en Yugoslavia en relaciòn a la URSS? Resistencia a las directivas soviéticas hasta el punto de la ruptura abierta, y cuando el llamamiento de Moscú a la lealtad de los buenos comunistas, puentenado a Tito, apenas recibió respuesta de Yugoslavia, su reacción fue de extender las purgas y los procesos públicos a la dirección de los demás satélites comunistas. 51.¿Què ocurriò en Polonia con el movimiento Solidaridad? Estuvieron dominadas por el enfrentamiento entre un objeto inmóvil, el gobierno y una masa irresistible, la clase trabajadora que sin organizar el principio, acabó configurando un movimiento obrero típico.

52.¿Cuàndo se hicieron màs difíciles de resistir las presiones a favor de la reforma de la economía? En los años 60 53.¿De dònde vino la reforma a la economía en los estados comunistas? Vino de arriba, es decir desde el interior del partido. 54. ¿A què se llama la Primavera de Praga de 1968 ? Era grietas que existían en el seno del bloque soviético. Los regímenes de línea dura y sin apoyo popular, como los de Polonia y Alemania del Este, temían que la situación interna de sus países de se desestabilizara siguiendo el ejemplo Checo.

55.¿Cuàl fue el comportamiento del PNB de la URSS en los años 70? 3.7 por 100 en la primera mitad de los setenta, al 2.6 por 100 en la segunda mitad de la década y al 2 por 100 en los cinco años anteriores a Gorvachov (1980-1985) 56.¿Què ocurriò con la entrada de la economía mundial en el perìodo de incertidumbre en los años 70? Se intento flexibilizar el sistema, esencialmente mediante la descentralización en la práctica totalidad del bloque soviético, y también en la URSS en la época del primer ministro Kosiguin, en los años 70.

ACTIVIDAD Localizar y colorear en un planisferio los países involucrados Hacer un collage de los personajes involucrados Hacer un cuento de las consecuencias de la guerra Tipo de inteligencia a desarrollar: Kinestesica Cognitiva visual

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