INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGOGICO PUBLICO
“GUSTAVO ALLENDE LLAVERIA”
• Un navegador web proviene de la palabra en inglés “web
browser”; es un software o programa que permite visualizar
la información de una página web.
• Este software interpreta el código HTML generalmente, en el
que está escrita la página web y lo presenta en pantalla.
Permite al usuario interactuar con su contenido y navegar
hacia otros lugares de la red mediante enlaces o
hipervínculos.
• Navegadores de Internet
mas usados:
NAVEGADORES MAS USADOS
MBNMNM
ELEMENTOS DE LA PANTALLA INICIALDE
INTERNETEXPLORER
Área de la página Web
Botones de internet Explorer
Botón Atrás
Botón Adelante
Botón Actualizar
Botón Cancelar
Botón Búsqueda
• La barra de direcciones: contiene la dirección
URL de la página actual.
• Podemos escribir una nueva dirección:
• Colocar el cursor hacer clic y teclear la nueva
dirección.
• Para ir a la página pulsar la tecla Intro o hacer
clic en el botón con forma de flecha hacia la
derecha, que aparecerá al escribir.
• El área de la página web es la zona donde
reside el contenido de la página web.
• La barra de estado contiene información
sobre el estado de la página. Por ejemplo te
indicará si la página se está cargando, o si
faltan algunas imágenes por cargarse.
También nos indicará si estamos visitando
una página segura.
• Los controles de pestaña que te permitirán
trabajar con más de una página web en una
sola ventana.
Buscadores
de Internet
• Un buscador es una página web, en la
que nosotros podemos entrar y buscar
todo tipo de información
• La función del buscador consiste en,
según la información introducida para
la consulta comparar con sus listas
indexadas y comprobar cuantas
páginas conoce en las que se trate
dicho tema. Tras la consulta, mostrará
al usuario todas aquellas coincidencias
que haya encontrado, y así nosotros
podremos acceder a todas ellas.
Puedes ir directamente a:
• Google España:
www.google.es,
• Google México:
www.google.com.mx,
• Google Argentina:
www.google.com.ar,
Google Perú : www.google.com.pe
y a muchos otros países en los que Google tiene
página propia para ese país.
• Al llegar a la página principal del buscador destaca la
simplicidad de su interfaz, donde se puede distinguir
principalmente su logotipo, las distintas categorías, el cuadro,
los botones y el ámbito de la búsqueda, además de un
pequeño menú de opciones.
• El botón “búsqueda avanzada” nos permite concretar las
búsquedas sin necesidad de conocer todos los operadores
que ofrece Google.
• Además de la búsqueda básica, Google tiene múltiples
funciones de búsqueda avanzada para refinar las consultas
CONCEPTOS ÚTILES
PARA BUSCAR CON
GOOGLE
• Busca sólo palabras completas.
• Busca palabras sueltas, no frases. (No es lo
mismo "Al alba" que escrito sin comillas.
• No tiene en cuenta los acentos, ni las
mayúsculas.
• El orden de las palabras importa. No es simétrico
(No es lo mismo buscar cursos word que word
cursos)
• El país desde el que se busca importa (no es lo
mismo buscar en www.google.es que en
www.google.com.mx)
• Corrector de errores tipográficos (Cuando te
equivocas al teclear una palabra, Google
muestra una sugerencia con la palabra
correcta. Por ejemplo, si tecleas, tarbajo,
aparecerá una línea que dice: Quizás quizo
decir: trabajo)
• Traducción.(Si buscas palabras en inglés
desde Google en español, podrás obtener
páginas en Inglés, pero con un enlace que
dice: [traduzca esta página], por si quieres
que Google te traduzca la página.
• Las búsquedas booleanas permiten combinar dos o más
palabras (que a su vez representan conceptos) para expresar
con exactitud el sentido de una necesidad de información.
• Las palabras se combinan entre ellas con tres operadores,
llamados operadores de Boole (por George Boole), que son
los siguientes:
• AND
• OR
• NOT
• (En algunos buscadores, el operador NOT se indica mediante
AND NOT)
Las búsquedas avanzadas pueden
ayudarnos a encontrar más
eficientemente lo que queremos ya
que nos permiten manejar varios
parámetros de la búsqueda.
Estrategias de búsqueda de información
Definir el tema a buscar identificando:
• Qué sé sobre el tema.
• Qué nivel de profundidad necesito conocer sobre
el tema.
• Qué palabras describen el tema. Definir
descriptores o palabras clave.
• Qué temas relacionados existen.
• Qué tipo de información busco, genérica o
especializada.
Durante la búsqueda
• Utilizar Directorios y Tesauros para evaluar los
descriptores utilizados o sinónimos.
• Elegir la fuente de información (buscadores,
portales, bases de datos, revistas electrónicas,
catálogos en línea, etc.).
• Utilizar las “Búsqueda Avanzada” para delimitar las
búsquedas.
• Utilizar las herramientas que pone a nuestra
disposición el buscador.
• Utilizar operadores booleanos.
• Guardar las búsquedas.
Después de la búsqueda
•Gestionar la información obtenida a
través de programas informáticos
(bases de datos personales,
marcadores sociales o gestores
bibliográficos), para manejar fichas,
citas y palabras clave, como:
• Zotero www.zotero.org o
• Mendeley www.mendeley.com/
• Los metabuscadores Son servidores web
que realizan búsquedas en muchos
buscadores o directorios y presentan un
resumen de los resultados, sin
duplicaciones.
• Muestran los resultados agrupados por
buscador. Por ejemplo Metacrawler que
busca en Google, Yahoo!, Ask y Bing.
• Es por ello que se usan para aquellas
búsquedas en las que es interesante
obtener el máximo de recursos
disponibles en la red.
• Es un sitio web cuyo objetivo es
ofrecer al usuario de forma fácil e
integrada el acceso a una serie de
recursos y de servicios entre los que
suelen encontrarse buscadores, foros,
documentos, aplicaciones, compra
electrónica,etc.
• Principalmente están dirigidos a a
resolver necesidades específicas de un
grupo de personas o de acceso a la
información y de servicios de una
institución pública o privada
http://www.ciberdocencia.gob.pe
http://www.cnice.mecd.es
http://www.educared.net
http://www.slideshare.net
http://www.eduteka.org
http://www.aula365.com
http://www.discoveryenlaescuela.com
http://www.cybertesis.edu.pe
http://www.educagenesis.com
http://www.minedu.gob.pe
http://www.educaweb.com
http://www.portaleducativo.edu.ve
http://www.redem.org
http://www.rediris.es
Herramientas
Google docs Paquete ofimático on-line
Un conjunto de herramientas de edición que mejora el trabajo
en equipo, incluso cuando los usuarios se encuentran a
muchos kilómetros de distancia. Servicio que nos va a permitir
tener acceso a nuestros documentos (texto , hojas de cálculo,
presentaciones y formularios) desde cualquier sitio en el que
tengamos conexión a internet. Además nos da opciones de
gestión y colaborativas para tener todo bien organizado.
Google drive Nuevo hogar de Google Docs
• Google Docs
Podemos crear nuevos documentos, editar los que ya
están subidos. Subir nuevos archivos que tenemos en
el disco duro e incluso compartirlos con gente.
Nos permite crear: Documento, Hoja de cálculo,
Presentación, Formularios, Carpetas
• Nos permite subir ficheros de nuestro equipo .
Formatos admitidos hasta hoy: HTML, .txt, .doc, .rtf,
.odt,.sxw, .ppt, .pps, .csv, .xls .ods, .pdf.
• Hay restricción de tamaño de fichero subido.
Vamos a la página del servicio: Google Docs
LucidChart , es una herramienta de colaboración visual
basada en HTML5 que facilita y agiliza el dibujo de
diagramas. Trabaja junto a un número ilimitado de personas
para crear y editar diagramas en tiempo real, con los
cambios fusionados y sincronizados instantáneamente;
genial para la colaboración en equipo y trabajar con clientes.
Cientos de plantillas y ejemplos:
Diagramas de flujo , UML , ERD ,
Wireframing / Maquetas , Diagramas de
red , Modelos de procesos de negocio ,
Organigramas , Mapas mentales , Mapas
de sitio.
• http://www.perueduca.pe/
• http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/familiasenred/
pluginfile.php/256/mod_page/content/2/usodeinternet.swf
• http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&
v=Dzta0WQx9HQ
• http://www.youtube.co
• http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&
v=EjoT2XLW8JIm/watch?v=OOoPhvJ-et8
• http://www.youtube.com/watch?v=b1hlBjsdo2A
http://www.links.org.ar/infoteca/buscar.pdf
• http://www.buscopio.com
• http://tendenciasweb.about.com/
• http://www.24symbols.com
• http://es.wikisource.org/wiki/Portada
• http://www.pdfgeni.com/
• http://www.megapdf.net/
• http://www.librosgratisweb.com
• http://www.cervantesvirtual.com/
• http://www.gutenberg.org/browse/languages/es
• http://www.librosenred.com/
• http://www.taringa.net
• http://www.mediaconverter.org
• http://online.movavi.com
• http://www.mega-pdf.com/
Navegadores buscadores -g.a.ll.

Navegadores buscadores -g.a.ll.

  • 1.
    INSTITUTO DE EDUCACIÓNSUPERIOR PEDAGOGICO PUBLICO “GUSTAVO ALLENDE LLAVERIA”
  • 3.
    • Un navegadorweb proviene de la palabra en inglés “web browser”; es un software o programa que permite visualizar la información de una página web. • Este software interpreta el código HTML generalmente, en el que está escrita la página web y lo presenta en pantalla. Permite al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos. • Navegadores de Internet mas usados:
  • 4.
  • 5.
    ELEMENTOS DE LAPANTALLA INICIALDE INTERNETEXPLORER Área de la página Web
  • 6.
    Botones de internetExplorer Botón Atrás Botón Adelante Botón Actualizar Botón Cancelar Botón Búsqueda
  • 7.
    • La barrade direcciones: contiene la dirección URL de la página actual. • Podemos escribir una nueva dirección: • Colocar el cursor hacer clic y teclear la nueva dirección. • Para ir a la página pulsar la tecla Intro o hacer clic en el botón con forma de flecha hacia la derecha, que aparecerá al escribir.
  • 8.
    • El áreade la página web es la zona donde reside el contenido de la página web. • La barra de estado contiene información sobre el estado de la página. Por ejemplo te indicará si la página se está cargando, o si faltan algunas imágenes por cargarse. También nos indicará si estamos visitando una página segura. • Los controles de pestaña que te permitirán trabajar con más de una página web en una sola ventana.
  • 10.
  • 11.
    • Un buscadores una página web, en la que nosotros podemos entrar y buscar todo tipo de información • La función del buscador consiste en, según la información introducida para la consulta comparar con sus listas indexadas y comprobar cuantas páginas conoce en las que se trate dicho tema. Tras la consulta, mostrará al usuario todas aquellas coincidencias que haya encontrado, y así nosotros podremos acceder a todas ellas.
  • 13.
    Puedes ir directamentea: • Google España: www.google.es, • Google México: www.google.com.mx, • Google Argentina: www.google.com.ar, Google Perú : www.google.com.pe y a muchos otros países en los que Google tiene página propia para ese país.
  • 14.
    • Al llegara la página principal del buscador destaca la simplicidad de su interfaz, donde se puede distinguir principalmente su logotipo, las distintas categorías, el cuadro, los botones y el ámbito de la búsqueda, además de un pequeño menú de opciones. • El botón “búsqueda avanzada” nos permite concretar las búsquedas sin necesidad de conocer todos los operadores que ofrece Google. • Además de la búsqueda básica, Google tiene múltiples funciones de búsqueda avanzada para refinar las consultas
  • 16.
  • 17.
    • Busca sólopalabras completas. • Busca palabras sueltas, no frases. (No es lo mismo "Al alba" que escrito sin comillas. • No tiene en cuenta los acentos, ni las mayúsculas. • El orden de las palabras importa. No es simétrico (No es lo mismo buscar cursos word que word cursos) • El país desde el que se busca importa (no es lo mismo buscar en www.google.es que en www.google.com.mx)
  • 18.
    • Corrector deerrores tipográficos (Cuando te equivocas al teclear una palabra, Google muestra una sugerencia con la palabra correcta. Por ejemplo, si tecleas, tarbajo, aparecerá una línea que dice: Quizás quizo decir: trabajo) • Traducción.(Si buscas palabras en inglés desde Google en español, podrás obtener páginas en Inglés, pero con un enlace que dice: [traduzca esta página], por si quieres que Google te traduzca la página.
  • 19.
    • Las búsquedasbooleanas permiten combinar dos o más palabras (que a su vez representan conceptos) para expresar con exactitud el sentido de una necesidad de información. • Las palabras se combinan entre ellas con tres operadores, llamados operadores de Boole (por George Boole), que son los siguientes: • AND • OR • NOT • (En algunos buscadores, el operador NOT se indica mediante AND NOT)
  • 20.
    Las búsquedas avanzadaspueden ayudarnos a encontrar más eficientemente lo que queremos ya que nos permiten manejar varios parámetros de la búsqueda.
  • 22.
    Estrategias de búsquedade información Definir el tema a buscar identificando: • Qué sé sobre el tema. • Qué nivel de profundidad necesito conocer sobre el tema. • Qué palabras describen el tema. Definir descriptores o palabras clave. • Qué temas relacionados existen. • Qué tipo de información busco, genérica o especializada.
  • 23.
    Durante la búsqueda •Utilizar Directorios y Tesauros para evaluar los descriptores utilizados o sinónimos. • Elegir la fuente de información (buscadores, portales, bases de datos, revistas electrónicas, catálogos en línea, etc.). • Utilizar las “Búsqueda Avanzada” para delimitar las búsquedas. • Utilizar las herramientas que pone a nuestra disposición el buscador. • Utilizar operadores booleanos. • Guardar las búsquedas.
  • 24.
    Después de labúsqueda •Gestionar la información obtenida a través de programas informáticos (bases de datos personales, marcadores sociales o gestores bibliográficos), para manejar fichas, citas y palabras clave, como: • Zotero www.zotero.org o • Mendeley www.mendeley.com/
  • 25.
    • Los metabuscadoresSon servidores web que realizan búsquedas en muchos buscadores o directorios y presentan un resumen de los resultados, sin duplicaciones. • Muestran los resultados agrupados por buscador. Por ejemplo Metacrawler que busca en Google, Yahoo!, Ask y Bing. • Es por ello que se usan para aquellas búsquedas en las que es interesante obtener el máximo de recursos disponibles en la red.
  • 26.
    • Es unsitio web cuyo objetivo es ofrecer al usuario de forma fácil e integrada el acceso a una serie de recursos y de servicios entre los que suelen encontrarse buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra electrónica,etc. • Principalmente están dirigidos a a resolver necesidades específicas de un grupo de personas o de acceso a la información y de servicios de una institución pública o privada
  • 27.
  • 28.
    Herramientas Google docs Paqueteofimático on-line Un conjunto de herramientas de edición que mejora el trabajo en equipo, incluso cuando los usuarios se encuentran a muchos kilómetros de distancia. Servicio que nos va a permitir tener acceso a nuestros documentos (texto , hojas de cálculo, presentaciones y formularios) desde cualquier sitio en el que tengamos conexión a internet. Además nos da opciones de gestión y colaborativas para tener todo bien organizado. Google drive Nuevo hogar de Google Docs
  • 29.
    • Google Docs Podemoscrear nuevos documentos, editar los que ya están subidos. Subir nuevos archivos que tenemos en el disco duro e incluso compartirlos con gente. Nos permite crear: Documento, Hoja de cálculo, Presentación, Formularios, Carpetas • Nos permite subir ficheros de nuestro equipo . Formatos admitidos hasta hoy: HTML, .txt, .doc, .rtf, .odt,.sxw, .ppt, .pps, .csv, .xls .ods, .pdf. • Hay restricción de tamaño de fichero subido.
  • 30.
    Vamos a lapágina del servicio: Google Docs
  • 31.
    LucidChart , esuna herramienta de colaboración visual basada en HTML5 que facilita y agiliza el dibujo de diagramas. Trabaja junto a un número ilimitado de personas para crear y editar diagramas en tiempo real, con los cambios fusionados y sincronizados instantáneamente; genial para la colaboración en equipo y trabajar con clientes. Cientos de plantillas y ejemplos: Diagramas de flujo , UML , ERD , Wireframing / Maquetas , Diagramas de red , Modelos de procesos de negocio , Organigramas , Mapas mentales , Mapas de sitio.
  • 33.
    • http://www.perueduca.pe/ • http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/familiasenred/ pluginfile.php/256/mod_page/content/2/usodeinternet.swf •http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage& v=Dzta0WQx9HQ • http://www.youtube.co • http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage& v=EjoT2XLW8JIm/watch?v=OOoPhvJ-et8 • http://www.youtube.com/watch?v=b1hlBjsdo2A http://www.links.org.ar/infoteca/buscar.pdf • http://www.buscopio.com • http://tendenciasweb.about.com/ • http://www.24symbols.com
  • 34.
    • http://es.wikisource.org/wiki/Portada • http://www.pdfgeni.com/ •http://www.megapdf.net/ • http://www.librosgratisweb.com • http://www.cervantesvirtual.com/ • http://www.gutenberg.org/browse/languages/es • http://www.librosenred.com/ • http://www.taringa.net • http://www.mediaconverter.org • http://online.movavi.com • http://www.mega-pdf.com/