Niveles del lenguaje trabajo aulas
- 1. Comunicación
- 2. Las comunicaciones ejercen una función central en el desarrollo de los seres humanos, la comunicación oral hasta la virtual en la que el hombre ha modificado su conducta y su manera de percibir la realidad. Gracias a la escritura la humanidad pudo almacenar la memoria histórica, abstraer sus conceptos. Unos saberes sobre otros sirve para diferenciarlos de las simples informaciones. De la misma manera la escritura reforzó la elaboración del pensamiento y en general facilitó el aprendizaje.
- 3. PROBLEMAS QUE AFECTAN LA COMUNICACIÓN lenguaje popular o cotidiano : es el que habla el común de las gentes, el vulgo Pueden ser : Por parte del transmisor * Excesiva emotividad * Escasa emotividad * Falta de contacto con el receptor * Exceso o defecto en la velocidad de la transmisión
- 4. Por parte del receptor * Que interrumpa al transmisor * Que no ponga atención al transmisor * Que realice actividades que distraigan al transmisor * Que no domine el lenguaje en el que está el mensaje Por las características del mensaje * Falta de coherencia en la exposición de las ideas * Falta de creatividad en el tratamiento del tema * Errores gramaticales que no permiten la comprensión de las ideas * Errores ortográficos.
- 5. Metodo ipler es una herramienta muy util para tener mejor resultados en tus lecturas Inspeccionar : Como el título del texto, no siempre refleja el tema del escrito, ayúdese con un recorrido relámpago de los subtítulos, forma una idea del tema global de la lectura, reconocer las ideas esenciales alrededor de las cuales girará el contenido del texto. Preguntar y predecir: es convertir en preguntas las inquietudes que le genera esta parte del texto, luego imagína las respuestas que obtendría del texto. Leer con propósito: lo primero es establecer el propósito de la lectura, es útil subrayar ideas nuevas, ideas principales, detalles importantes y términos técnicos o científicos al finalizar uno o mas párrafos. Ejercitar y expresar lo leído: responda con sus propias palabras las preguntas que se formulo anteriormente, es necesario aprovechar la ocasión para ejercitar las habilidades de interpretación. Recapitular: Esta actividad cumple las funciones de verificación, reflexión, diagnóstico y autorregulación.
- 6. temas principales : Sistemas de comunicación Informática Herramientas ofimáticas que contribuyen a la comunicación Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla TIC EN LA EDUCACIÓN las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices, las plataformas de enseñanza aprendizaje y el software que se utilizan en las aulas inteligentes, con el servicio de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
- 7. Otros aspectos: Las enormes potencialidades que estos nuevos desarrollos tecnológicos presentan para las empresas, en cuanto a sistematización de la gestión, comunicación, acceso a información y sistemas de datos, transacciones comerciales, los hacen hoy imprescindibles para la competitividad empresarial.
- 8. Las OSC Las Organizaciones de la Sociedad Civil: Caracteristicas : privadas organizadas sin fines de lucro voluntarias no compulsivas en el aporte de sus miembros fines socialmente útiles no están destinadas a transmitir culto o credo religioso no partidarias no gubernamentales autogobernadas
- 9. Algunas son : Mutuales /Cooperadoras escolares y hospitalarias / Clubes sociales y deportivos Gremios y sindicatos / Asociaciones Profesionales y de colectividades /Cámaras, Clubes de barrios / Comedores comunitarios.
- 10. Gramatica: El arte de hablar y escribir correctamente un idioma. El lenguaje escrito es posterior al lenguaje hablado. El texto escrito es el resultado de la invención de la escritura. Mientras que el lenguaje hablado está relacionado con el gestual, el escrito está vinculado a la lectura y esta con el libro. El lenguaje escrito es un elemento fundamental en la transmisión de la cultura de una generación a otra. Gracias a él, la humanidad ha podido establecer un contacto a través del tiempo y del espacio entre las personas y las diferentes culturas. Dominios de la ortografía: la ortografía da a conocer los signos gráficos con que representamos las letras, elementos más simples de la palabra. Pero, no se limita a esto, ya que nos dice también cómo usar los signos que indican las pausas, la entonación, el acento, etc