Este documento discute las normativas para asegurar la calidad de la educación en entornos virtuales en el contexto ecuatoriano. Explica que la calidad educativa debe ser evaluada, asegurada, mantenida y mejorada. También describe las normativas a nivel institucional y gubernamental, así como la necesidad de normas para la evaluación externa de programas de educación a distancia. Finalmente, resalta que aún no existen estándares específicos para la educación a distancia en Ecuador.