Nuestra propuesta para recuperar la ADE
- 1. Nuestra Propuesta para recuperar nuestra ADE: l-sdel1278-lacoctelera.net Facebook: Docentes Docesetentayocho
- 2. Quiénes somos? • Tal vez estos nombres orienten los sentimientos de confianza, apego y unidad: Colectivos y personas consientes de nuestro Educadores nacidos desde lo popular, • Del 1278: Gustavo Gaitán, papel histórico como Educadores y madurados en lo comunitario, Deivis Mosquera, Juan Carlos transformadores de la universitario y Gallego, Leonardo Cruz, realidad magisterial Enrique Blanco, David Cerero, Galia Niño, Juan Carlos Barreño, Adriana Reina… Investigadores sociales, • Del 2277: Gerardo López, escritores, artesanos del saber, sujetos políticos Miembros de la ADE y de los movimientos Gladys Guerrero, Edensy Toro, herederos de los grandes maestros pedagogos sociales nacionales Carlos Rodríguez, Betty Delgado, Miguel Molano…
- 3. NUESTRO RECORRIDO: •Educadores populares en el Distrito de Aguablanca , Cali (1995-2007); Ciudad Bolívar, Bogotá, (1998-2004) •Investigadores sociales: casos de DDHH en la Universidades Públicas. Publicación de tres textos “PIDO CASTIGO” •Fundadores y partícipes de los colectivos nacionales y regionales: Nueva Propuesta, Minga Sur Colombia, Pasapalabras, Círculos de Educación Acción, libremente, Cocoa, Destechados. •Parte activa del movimiento estudiantil nacional (1995 - actualidad) •Egresados de las universidades públicas: Un, Univalle, U Distrital y Pedagógica. •Realizadores de encuentros studiantiles en Tunja, Cali, Bogotá •Docentes críticos del 1278. •Actuantes en 10 localidades del distrito
- 4. Porqué es necesario reconstruir la ADE? • Sus directivos se han fosilizado, sus propuestas son consecuentes con sus privilegios • Un sindicato necesita de nuevas personas, ideas y visiones que lo nutran, debatan y actúen a favor de todos y todas • La burocratización ha carcomido la ADE, haciendo más importante la reunionitis y corbatitis que la organización, movilización y la lucha, • La coyuntura distrital, nacional e internacional necesita de mejores y mayores estrategias • Los docentes hemos construido nuestra ADE, debemos retomarla, actualizarla y recuperarla • El movimiento pedagógico se ha diluido, debemos retomarlo críticamente para dignificar nuestra lucha y derechos. • Algunos directivos se han apoltronado en sus cargos, reproduciendo los gamonalismos, las viejas costumbres de directorio político, cacicazgos e intermediación maniquea de los trámites • La ADE es la mayor fuerza sindical nacional del magisterio y de la CUT, por ello lo que decidamos trasciende nuestros intereses inmediatos. • Se necesita urgentemente una renovación de estatutos, recuperar el trabajo comunitario, las asambleas docentes, las publicaciones se investigaciones sindicales docentes, abriendo democráticamente nuestra casa sindical para todos los docentes • El binomio Administración Distrital- Magisterio debe ser depurado y redireccionado, recuperando al autonomía sindical y docente, patrimonio de 200 años de luchas por la educación pública estatal • Los docentes del 1278, aunque seamos más del 40% del total del magisterio bogotano, estamos excluidos de la dirección de la ADE y en muy baja proporción en la Asamblea de Delegados. Por ello es el momento de decidir con dignidad y conciencia nuestra elección.
- 5. Ante esta realidad, qué proponemos ? • Organizar la lucha del magisterio bogotano, retomando el movimiento pedagógico hacia el siglo XXI • Continuar y ganar la lucha por la dignificación de la profesión docente • Recuperar la ADE para los docentes, como instancia de asesoría, acompañamiento, fuerza y solución a sus necesidades sindicales • Reformar los estatutos, convirtiendo la ADE en una organización moderna, democrática, crítica y accesible • Realizar la constituyente de la ADE hacia la refundación de una nueva Asociación, moderna, plural, combativa y efectiva • Actuar decididamente hacia el desmonte del 1278 y por la vigencia de los acuerdos en salud, pensiones, seguridad social para todos los docentes • Ser voceros de las necesidades de cada plantel, organizando las agendas de priorización y respuesta sindical • Organizar procesos de intervención en las comunidades desde el arte, la cultura, la pedagogía y los saberes propios. • Garantizar el uso ético y eficiente de los presupuestos de la ADE, garantizando la participación, informes y sentido de proyección sindical, tratándose de un sindicato que ejecuta anualmente más de 2.500 millones de pesos de sus afiliados. • Incentivar la investigación, estudio y publicaciones sobre historia docente y sindical, recuperando la identidad, memoria. • Involucrar el movimiento amplio en defensa de la educación pública, como los estudiantes de secundaria, MANE, padres y madres de familia, comités de usuarios.
- 6. Así luchaba el movimiento pedagógico y la ADE de los 80’s: • “La Asociación Distrital de Educadores nació de unas reacciones y unos sueños. Reacciones contra el servilismo y el caciquismo que se imponían entonces en la educación, abandonada por el Estado, por unas clases dirigentes rapaces y mediocres que solo veían en ella su fortín politiquero y reproductor de relaciones feudales. Situación que en las décadas siguientes se “Rescatar el refuerza con la burocratización, el conductismo, la derecho del comercialización y la privatización. Sueños de una educación pública privilegiada para la formación del maestro a recurso humano, los valores de la nacionalidad, de su pensar, hablar potencial físico y cultural. Sueños de una profesión y escribir respetada por la sociedad, por los poderes estatales, con niveles de vida, de liderazgo intelectual y social, a la sobre su altura de esos mismos objetivos nacionales y de los profesión”. requerimientos Universales. Sueños de una Movimiento organización sindical independiente de los poderes Pedagógico. oficiales, auténticamente representativa del magisterio Distrital, Autónoma y Democrática en sus Decisiones. Sueños y metas que se siguen vigentes para los fundadores, para los nuevos activistas, para los Adeistas de verdad y de todos los tiempos” Documento tomado de: “ADE. Cuatro décadas de lucha. 1957-1997. Homenaje de Comisión de Pensionados-Vicepresidencia ADE”
- 7. Desde la ADE, lograremos: • Transformar nuestro presente y futuro como docentes vitales para la reconstrucción de Colombia • Convertir la ADE en la Asociación de la educación en Bogotá, pública, estatal, digna y de calidad para nuestro pueblo • Desequilibrar la arremetida de privatizaciones, injusticias, malos tratos, logrando colocar los derechos del magisterio en primer plano para su concreción y disfrute • Dignificar la profesión y el estatus de los docentes como profesionales, educadores, científicos, hacia la identidad del magisterio colombiano. • Recuperar los escenarios de estudio, propuestas, acción, que se transforme hacia la nueva historia del movimiento pedagógico distrital y nacional
- 8. Nuestros aspirantes: A la Asamblea de Delegados, 2012-215: Juan A la directiva de la ADE, 20012-215: Carlos Gallego Pineda. Docente 1278, David Cerero Chitiva. Docente 1278. Lic. Sociólogo, MG en Historia. Ciencia Sociales. IED Ciencias Sociales. Descendiente Muisca. República del Ecuador. Localidad 4ª. Localidad 18, Rafael Uribe Uribe.
- 9. Recuerda.: Elecciones el jueves 30 de agosto de 2012: Nuestra oportunidad para Oxigenar y Renovar la ADE. Habrá compensatorio. Nos puedes encontrar en: l-sdel1278.lacoctelera.net Facebook: docentes docesetentayocho
- 10. Por tu lucha y nuestras luchas, Gracias coampañer=s!, Vamos por la ADE! Para reconstruirla, amarla, disfrutarla ya!