Orientación escolar
- 1. ORIENTACIÓN ESCOLAR 4º ESO
- 2. ¿Qué puedo hacer el próximo curso, cuando termine 4º ESO? ¿Qué pasos puedo dar?
- 3. INTRODUCCIÓN PROGRAMA PARA ELABORAR EL CONSEJO ORIENTADOR - FASE 1ª: Autoconocimiento - FASE 2ª: Conocimiento del Sistema Educativo TOMA DE DECISIONES
- 4. 1- INTRODUCCIÓN Este curso finalizas 4º de ESO y durante varias sesiones de orientación conocerás aspectos que te ayudarán a tomar decisiones sobre tu futuro académico.
- 5. Antes de escoger unos estudios hay que tener información acerca de: Las formas de acceso a esos estudios Los contenidos o el plan de estudios La duración La titulación que se obtiene al finalizar los estudios Lo que vas a hacer después de terminarlos Las salidas profesionales que te ofrece El coste de los estudios (estudios privados, salir fuera de tu ciudad) Las posibilidades de becas o ayudas El nivel de dificultad
- 6. Además debes conocerte a ti mismo: Tus propios intereses. Tu personalidad Tu familia El entorno en el que vives Tus capacidades Otros factores
- 7. Asimismo, existen unos elementos que influyen en la elección de estudios o de una profesión: Condicionantes Sociales. Condicionantes Educativos. Condicionantes Familiares. PÁG. Condicionantes Económicos. 4 Condicionantes Psicológicos y Personales.
- 8. 2- PROGRAMA PARA LA ELABORACIÓN DEL CONSEJO ORIENTADOR. FASE 1ª: Autoconocimiento - Paso 1º: ¿Qué me interesa y me gusta? - Paso 2º: ¿Qué se me da bien? - Paso 3º: Exploro mis capacidades - Paso 4º: ¿Cómo me veo? - Paso 5º: Mi historial académico - Paso 6º: ¿Qué me merece la pena? PÁG. 5-10
- 9. FASE 2ª: Conocimiento del Sistema Educativo - Conocimientos previos - Sistema educativo LOE - Alternativas que existen al terminar 4º * Bachillerato PÁG. 11 * Ciclos Formativos de Grado Medio
- 10. Conocimientos previos. ¿Sé que camino tengo que empezar a recorrer?
- 12. Alternativas al terminar 4º ESO CON EL TÍTULO DE ESO: BACHILLERATO Duración: 2 años Acceso: Con el título en ESO CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO Duración: Entre 1 año y un trimestre y 2 años Acceso: Con el título en ESO SIN EL TÍTULO DE ESO: PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (P.C.P.I)
- 13. BACHILLERATO Finalidad: Adquirir una madurez intelectual y humana y capacitar al alumno para cursar estudios de Formación Profesional del Grado Superior o estudios universitarios. Duración: 2 cursos Acceso: Con el título de ESO Titulación: Título de Bachiller Salidas: Con Pruebas de Acceso (diferentes para cada estudio), » PAU (selectividad) para cursar estudios universitarios. » Enseñanzas Artísticas Superiores: » Música y Danza » Arte Dramático » Conservación, restauración de bienes culturales » Artes plásticas » Diseño. » Ciclo Formativo de Grado Superior de Artes Plásticas y diseño » Técnico Deportivo de Grado Superior. Sin pruebas de acceso: » Ciclos Formativos de Grado Superior de Formación Profesional » Nivel intermedio de las Enseñanzas de idiomas. Materias: Comunes, propias de modalidad y optativas
- 14. BACHILLERATO OPCIONES DE BACHILLERATO MODALIDAD 1ª vía 2ª vía Artes pláticas, Artes escénicas, música Artes diseño e imagen y danza Ciencias y tecnología Humanidades y Ciencias Sociales
- 15. ESTRUCTURA DE 1er CURSO MATERIAS DE 1er CURSO PERÍODOS LECTIVOS SEMANALES Comune Ciencias para el mundo 2h/semanales s contemporáneo Educación Física 2h/semanales Filosofía y Ciudadanía 3h/semanales Lengua Castellana y Literatura I 3h/semanales Lengua Extranjera I 3h/semanales 3 Materias de modalidad 12 h. 4h/semanales cada materia 1 Optativa 3h/semanales Religión 2h/semanales Total: 30 h/semanales
- 16. MATERIAS DE MODALIDAD Bachillerato de Artes Opción: Artes pláticas, imagen y diseño Dibujo Artístico I 4h/semanales Dibujo Técnico I 4h/semanales Cultura Audiovisual 4h/semanales Volumen 4h/semanales Opción: Artes escénicas, música y danza Análisis Musical I 4h/semanales Anatomía Aplicada 4h/semanales Artes Escénicas 4h/semanales Cultura Audiovisual 4h/semanales
- 17. Bachillerato de Ciencias y Tecnología Biología y Geología 4h/semanales Física y Química (obligatoria) 4h/semanales Matemáticas I (obligatoria) 4h/semanales Dibujo Técnico I 4h/semanales Tecnología Industrial I 4h/semanales Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales Griego I 4h/semanales Latín I 4h/semanales Economía 4h/semanales Hª del Mundo Contemporáneo (obligatoria) 4h/semanales Matemáticas aplicadas a las CC.SS 4h/semanales
- 18. MATERIAS OPTATIVAS MATERIAS OPTATIVAS: Se cursará 1. COMUNES A TODOS LOS BACHILLERATOS: Segunda Lengua Extrajera I Tecnologías de la Información y la Comunicación OPTATIVAS DEL BACHILLERATO DE ARTES: Opción: Artes pláticas, imagen y diseño Talleres artísticos Opción: Artes escénicas, música y danza Coro Interpretación OPTATIVAS DEL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: Fundamentos de electrónica Psicología Historia de la Música Estadística Aplicada OPTATIVAS DEL BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES: Psicología Historia de la Música Estadística Aplicada
- 19. ESTRUCTURA DE 2º CURSO MATERIAS DE 2º CURSO PERÍODOS LECTIVOS SEMANALES Comunes Historia de España 4h/semanales Filosofía II 3h/semanales Lengua Castellana y Literatura II 4h/semanales Lengua Extranjera II 3h/semanales 3 Materias de modalidad 12 h. 4h/semanales cada materia 1 Optativa 4h/semanales Total: 30 h/semanales
- 20. MATERIAS DE MODALIDAD Bachillerato de Artes Opción: Artes pláticas, imagen y diseño Dibujo Artístico II 4h/semanales Dibujo Técnico II 4h/semanales Historia del Arte 4h/semanales Diseño 4h/semanales Técnicas de expresión gráfico-plástica 4h/semanales Opción: Artes escénicas, música y danza Análisis Musical II 4h/semanales Literatura Universal 4h/semanales Historia de la música y de la Danza 4h/semanales Lenguaje y práctica musical 4h/semanales
- 21. Bachillerato de Ciencias y Tecnología Biología 4h/semanales Química 4h/semanales Física 4h/semanales Matemáticas II 4h/semanales Dibujo Técnico II 4h/semanales CC de la Tierra y Medioambientales 4h/semanales Electrotecnia 4h/semanales Tecnología Industrial II 4h/semanales Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales Historia del Arte 4h/semanales Geografía 4h/semanales Matemáticas aplicadas a las CC.SS. II4h/semanales 4h/semanales Griego II 4h/semanales Latín II 4h/semanales Literatura Universal 4h/semanales Economía de la Empresa 4h/semanales
- 22. MATERIAS OPTATIVAS MATERIAS OPTATIVAS: Se cursará 1. COMUNES A TODOS LOS BACHILLERATOS: Segunda Lengua Extrajera II Tecnologías de la Información y la Comunicación OPTATIVAS DEL BACHILLERATO DE ARTES: Opción: Artes pláticas, imagen y diseño – Matemáticas de la forma – Volumen II – Ampliación de los sistemas de representación técnicos y gráficos OPTATIVAS DEL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: – Geología y Economía OPTATIVAS DEL BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES: – Fundamentos de la Administración y gestión
- 23. Cambio de Modalidad: La Consejería de Educación regulará las condiciones para que un alumno que ha cursado el 1er curso de una modalidad concreta pueda pasar al 2º curso de una modalidad diferente. También habrá que regular el cambio de vía en la modalidad de Artes. De igual forma se regulará las condiciones que permitan que un alumno pueda matricularse de alguna materia, que no se curse en su centro, en otro centro. Promoción: Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias cursadas o se tenga suspensas 2 materias como máximo. Las suspensas se recuperarán durante el curso siguiente. Los alumnos que hayan suspendido más de dos materias cursarán de nuevo el curso completo y serán calificados de todas las materias. Excepcionalmente, los centros podrán disponer para los alumnos con tres o cuatro materias suspensas, en atención a sus circunstancias personales y académicas y a las propias del centro, que en algunas materias se mantengan aquellas calificaciones aprobadas en el curso anterior, si bien deberán cursar las mismas, con la posibilidad de mejorar la calificación. Los alumnos que al término del segundo curso tuvieran evaluación negativa en algunas materias, podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.
- 24. CONTENIDOS DE ALGUNAS MATERIAS DE MODALIDAD Ciencias para el mundo contemporáneo:
- 26. Acceso a algunos estudios universitarios desde BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Ingenierías Técnicas y Superiores Arquitectura Científicas: Físicas, Químicas, Biología y Geología Empresariales y Económicas
- 27. Medicina, Enfermería, Farmacia, Veterinaria, Odontología, Podología Biología, Geología Física, Química Ing. Agrónomo, Industrial, de Montes, Química. Ing. Técn. Agrícola, Forestal, Industrial Logopedia Psicología
- 28. Algunos ciclos formativos de Grado Superior a los que se accede desde el BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Desarrollo de productos Eléctricos Instalaciones Electrotécnicas Sistemas de Telecomunicación e Información Producción por mecanizado Administración Sistemas Informáticos Automoción
- 29. Sanidad: Anatomía Patológica y Citología Laboratorio de Diagnóstico Clínico Salud Ambiental Electricidad, Electrónica y Informática Análisis y Control. Química Ambiental Administración y Comercio Automoción y Construcción Civil
- 30. Acceso a algunos estudios universitarios desde BACHILLERATO DE HUMANINADES Y CC. SOCIALES Empresariales, Derecho, Economía, Estadística Geografía, Historia, Historia del arte Logopedia Turismo Periodismo, Publicidad y Relaciones públicas
- 31. Filologías (inglesa, francesa, alemana...) Derecho Educación social Historia, Historia del arte Periodismo Turismo, Publicidad y Relaciones públicas
- 32. Algunos ciclos formativos de Grado Superior a los que se accede desde el BACHILLERATO DE HUMANIDADES y CC. SOCIALES Administración y Finanzas Secretariado Asesoría de Imagen Personal Hostelería y Turismo Animación Sociocultural
- 33. Acceso a algunos estudios universitarios desde BACHILLERATO ARTES Bellas Artes Derecho Filosofía Historia e Historia del Arte Turismo, Trabajo Social Publicidad y Relaciones Públicas Periodismo
- 34. Estudios Universitarios a los que se puede acceder desde cualquier Bachillerato Ciencias de la Actividad Física y Deporte Biblioteconomía y Documentación Geografía Magisterios Pedagogía Traducción e Interpretación
- 37. PREINSCRIPCIÓN: Del 21 de Marzo al 4 de Abril de 2012. Hay que pasar a recoger la documentación necesaria en el centro donde se quiere cursar el bachillerato. MATRÍCULA: -Ordinario: Del 27 de Junio al 9 de Julio de 2012 -Extraordinario: (para quien se tenga que examinar en Septiembre) Del 3 al 11 de Septiembre de 2012
- 38. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO • Finalidad: Preparar para la actividad en el campo profesional y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. Se puede estudiar en variadísimas familias profesionales. Existen 20 familias profesionales en las que te puedes formar. Por cada familia profesional puedes cursar ciclos de grado medio o de grado superior. Se organizan en módulos o asignaturas. • Duración: Entre 1 año y 1 trimestre a 2 años • Acceso: Con el título de ESO o mediante Prueba de acceso • Titulación: Título de Técnico Auxiliar en la familia profesional elegida • Salidas: » Mundo Laboral » Bachillerato » Prueba de acceso o curso preparatorio a ciclo Formativo de Grado Superior (18 años)
- 39. CFGM ofertados en CyL
- 41. CFGM ofertados en Valladolid
- 44. PREINSCRIPCIÓN: (falta confirmar) -Ordinario: Del de Junio al de Julio - Extraordinario: Del al de Septiembre MATRÍCULA: - Ordinario: Del …. al …. de Julio -Extraordinario: Del … al … de Septiembre
- 45. NOCIONES BÁSICAS SOBRE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Los estudios universitarios se encuentran, en estos momentos, adaptados a los requerimientos del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (Declaración de Bolonia, 1999). El EEES es un ambicioso proyecto de convergencia de los sistemas universitarios de 46 países europeos (más de los que componen la propia UE) cuyo fin primordial es homogeneizar la enseñanza universitaria y los títulos profesionales que ésta otorga.
- 46. Los alumnos que acceden a las enseñanzas universitarias se van a encontrar con unos estudios estructurados del modo siguiente:
- 47. Los nuevos ESTUDIOS DE GRADO desarrollan planes de estudio ajustados al siguiente esquema:
- 48. Enseñanzas de GRADO: SU finalidad es la obtención por parte del estudiante de una formación general, junto a otras orientadas a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional. La denominación será “Graduado en…..por la Universidad de….en la Rama de….” Cada grado se organiza en grandes ramas del conocimiento: Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ingeniería y Arquitectura. Enseñanzas de MÁSTER: Tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras. Puede durar un año (60 créditos) o dos años (120 créditos). Para acceder a un máster es necesario ser graduado (por el nuevo sistema) o titulado por el sistema antiguo. La denominación de los títulos de Máster será “Máster Universitario en……por la Universidad de….” Enseñanzas de DOCTORADO: Es el máximo título universitario. Es una formación avanzada en técnicas de investigación. El Programa de Doctorado se compone de un Período de Formación y del posterior Período de Investigación. Para acceder al Período de Formación han de cumplirse los mismos requisitos que para acceder a los estudios de Máster. Para acceder directamente al Período de Investigación es necesario haber superado 60 créditos de uno o varios Másteres Universitarios, o poseer un título de Grado de, al menos, 300 créditos. El Período de Investigación finaliza con la presentación y defensa de la Tesis Doctoral. La denominación de los títulos de Doctor será: “Doctor por la Universidad……..”
- 49. El nuevo crédito europeo (ECTS), es el reconocimiento del tiempo y el esfuerzo del propio estudiante en el desarrollo de su aprendizaje. EL crédito “antigüo” sólo reconocía las horas de clase que recibía un alumno. Con el crédito ECTS no sólo se va a reconocer las horas de clase presenciales (teóricas y prácticas), sino también las de las tutorías, los exámenes, las prácticas en empresas, así como la estimación del tiempo que el alumno precisa para el desarrollo del trabajo autónomo (estudios, trabajos…) Créditos antigüos: representaba el número de horas que un profesor impartía. 1crédito =10 horas lectivas Crédito ECTS: Mide el volumen o carga total que los alumnos deben realizar para superar los objetivos programados en un plan de estudios. 1 ETCS = 25 a 30 horas de trabajo Cada año del grado = 60 ETCS (1500-1800 horas) Un grado completo (4 años) = 60x4 = 240 ETCS La implantación de los nuevos títulos adaptados a EEES viene siendo progresiva y siempre iniciativa de cada universidad, quien tras la verificación de los estudios propuestos por el Ministerio de Educación y con la autorización de la propia Comunidad Autónoma, establece su oferta particular de títulos de Grado y de Posgrado. A continuación se muestran los títulos de Grado, aprobados o pendientes de su aprobación, que oferta la Universidad de Valladolid.
- 50. GRADOS DE LA UVA IMPLANTADOS EN EL CURSO 09-10 y en 10-11 todos. GRADO DE GEOGRAFIA Y ORDENACION DEL TERRITORIO GRADO DE HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MUSICA GRADO EN EDUCACION INFANTIL (PALENCIA) GRADO EN EDUCACION INFANTIL (SEGOVIA) GRADO EN EDUCACION INFANTIL (SORIA) GRADO EN EDUCACION INFANTIL (VALLADOLID) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (PALENCIA) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (SEGOVIA) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (SORIA) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (VALLADOLID) GRADO EN EDUCACION SOCIAl (PALENCIA) GRADO EN EDUCACION SOCIAl (VALLADOLID) GRADO EN ESTADISTICA GRADO EN MATEMÁTICAS
- 51. 3- TOMA DE DECISIONES Actividad 1: Recordamos lo anterior y aclaramos dudas. Actividad 2: Con la Familia. Actividad 3: Autoconocimiento y Circunstancias personales. Actividad 4: Identificar las diferentes alternativas Actividad 5: Sopesar pros y contras de cada alternativa Actividad 6: Decidir y elaborar un plan de acción PÁG. 31
- 52. ¡TOMO UNA DECISIÓN!