ORIENTACION ESCOLAR
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El documento describe los desafíos que enfrentan los niños de hoy en día y ofrece consejos para los padres. Los niños son sobreestimulados, sienten que tienen muchos derechos y pocas responsabilidades, lo que los hace intolerantes y agresivos. Los padres deben colocar límites claros, ser más organizados con los horarios, sacar el lenguaje de culpa de la crianza y mantener una figura de autoridad firme pero amorosa.
ORIENTACION ESCOLAR
- 1. ORIENTACION ESCOLAR. REFLEXION SOBRE “ LOS NIÑOS(AS) DE HOY ”
- 2. Para el niño que está en nosotros. Para los que habitan nuestra vida. Para los adultos que caminan para encontrar el suyo. DANIELLE DEGOUMOIS
- 3. no quieren estudiar, no respetan, contestan mal, son agresivos, peleoneros, groseros, contestatarios y…….. La pregunta obligada en estos momentos en el contexto escolar es: ¿Qué le pasa a los estudiantes?;
- 4. La psicóloga Angie de Acevedo dice que hoy en día estos niños son de una verbalidad precoz, saben de todo, comentan todo, requieren muchas explicaciones .
- 5. Frecuentemente se escucha: “son niños (as) sobre estimulados; sienten que tienen muchos derechos y muy pero muy pocas responsabilidades, lo que hace que se conviertan en pequeños tiranos, irrespetuosos, impulsivos y egocéntricos .
- 6. Son ellos (as), nadie más; al llegar a la escuela (espacio por naturaleza social) ponen en juego el desarrollo de sus habilidades sociales y dadas las características antes descritas se tornan intolerantes y sus respuestas son cada vez más agresivas, no tienen límites, viven el hoy, todo lo quieren ya, hoy .
- 7. Es una paradoja: son niños y niñas privilegiados, han nacido en una época de desarrollos altos de tecnología, modernidad y comunicaciones; son el centro de atención de padres y madres, es esto lo que hace que su crianza, acompañamiento y educación sea cada día más dispendiosa y cuidadosa.
- 8. ¿Qué hacer entonces?... Padres y madres a colocarnos la mano en el corazón grande del amor y:
- 9. Olvidar la permisividad Ser más organizados con los tiempos, los horarios, las responsabilidades asignadas.
- 10. Acordar límites claros Sacar del lenguaje de la crianza los sentimientos de culpa . Mantener una figura de autoridad.
- 11. Afuera el temor, se deben empoderar, ser padres / madres amorosos (as), firmes, determinantes y seguros; con normas, reglas claras que sí no se cumplen traen consecuencias. La sobre gratificación debe acabarse. Es urgente actuar más y hablar menos.
- 12. Ellos (as) saben más de tecnología. Ustedes de la vida y la crianza. Sus hijos (as) necesitan una guía y el ejemplo.
- 13. Adelante, son niños (as), que irradian, energía, y sabiduría, pero una gran necesidad de amor, atención y contención.
- 14. ELSA BEATRIZ GARZON CIFUENTES Orientadora Sedes C y D.