Participación en línea proyecto jóvenes
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Este documento presenta una estrategia para estimular la participación ciudadana de los jóvenes utilizando tecnologías de información. Propone el desarrollo de una plataforma en línea para facilitar la participación de los ciudadanos, especialmente jóvenes, en la construcción de planes de gobierno, desarrollo y políticas públicas. La estrategia se implementó inicialmente en 5 municipios de Cundinamarca para fortalecer el proceso electoral de 2007 e involucrar a los jóvenes con los candidatos.
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- 3. Modelo operativo Planesde gobierno Planes de desarrollo Política pública de Juventud Construcción participativa Voto responsable Construcción participativa Control social Mecanismos participación Construcción participativa Control social Proceso En-Línea
- 4. Plataforma PEL MóduloPlanes de Desarrollo Módulo de Indicadores Módulo Mecanismos Participación Módulo Control Social Módulo Concejos de Juventud Módulo Planes de Gobierno Módulo de Administración de Modelos Módulo de Módulo de Fuentes De Datos Mediciones
- 5.
- 6. Fases del proyectoPEL 2007 2008 2008 - 2011 Construcción participativa virtual de Planes de Gobierno Construcción participativa virtual de Planes de Desarrollo Ejercicio virtual de Control Social Cundinamarca (5 Municipios) Bogotá (10 Localidades) Cundinamarca (5 Municipios) Principales Ciudades (2009) Bogotá (22 Localidades) Cundinamarca (20 Municipios)
- 7. Gobiernos locales Ejercicioy fortalecimiento de la democracia desde lo local. El proceso está dirigido a fortalecer la confianza en las instituciones, rendición de cuentas, control social y transparencia en su operación como entidades públicas empezando desde su entorno inmediato. Participación ciudadana en los asuntos locales. Partidos políticos Fortalecimiento de las relaciones de confianza de carácter programático entre los partidos y los ciudadanos. Fortalecimiento de los partidos como instituciones.
- 8.
- 9. Participación En Línea2007 Fortalecimiento de Proceso Electoral 2007 en Cundinamarca Agua de Dios Fusagasugá Sibaté Soacha Bogotá Fuerte en Participación Ciudadana Excepto sea notificado de otra manera los derechos sobre este documento se encuentran definidos en la licencia Creative Commons 2.5 Colombia.
- 10. Objetivos del Proyecto 1. Estimular y fortalecer la participación de los jóvenes en el proceso electoral, f ortaleciendo la democracia participativa al acercar a los jóvenes con sus f uturos representantes. 2. Utilizar nuevas tecnologías de inf ormación como un medio facilitador y potenciador de la relación Ciudadano-Representante. 3. Fortalecer la relación y mutuo reconocimiento entre jóvenes y actores políticos (Candidatos y f uturo representante).
- 11. Beneficios • Participare incidir f avorablemente en la elaboración de las políticas públicas dirigidas a los jóvenes. • Fortalecer la conexión temprana de los jóvenes con la vida pública de su entorno. • Fomentar la solidaridad y colaboración entre los ciudadanos alrededor de la vida publica de su municipio y el conocimiento de las herramientas disponibles para participar efectivamente.
- 12. Modelo Participación yControl Político Plataforma Ciudadanos Marco jurídico Representantes Elección Popular Marco Político Gobierno Internet Procesos
- 13. Estrategias de ejecución • Estrategia de acercamiento a actores políticos (Candidatos). • Estrategia de construcción participativa de una herramienta tecnológica para la participación. • Estrategia de difusión.
- 14. Estrategia de acercamientoy posicionamiento - actores políticos
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- 20. Estrategia tecnológica – Plataforma de participación.
- 21. Plataforma Propuestas Instanciaspolíticas
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- 25. Participación juvenil •36organizaciones juveniles en 5 municipios. •Aproximadamente 500 jóvenes participaron del proceso (Directamente y a través de la red Internet). •22 candidatos a la alcaldía.
- 26. Conclusiones Generales •Receptividadpositiva de las instancias políticas y reconocimiento del valor del proceso. Oportunidad para incidir efectivamente en la construcción de los planes de gobierno y desarrollo. •Reconocimiento de los actores políticos como instancias necesarias y útiles para el desarrollo de los planes de juventud. Disminución de la brecha Joven-Actor político. •Importancia de establecer mecanismos de comunicación constante entre los jóvenes y los demás actores que hacen parte del proceso. •La necesidad e importancia de involucrar a todos los actores incluidos rectores, profesores, secretarios de educación dentro de los procesos con los jóvenes. •Identificación de posibilidades de aplicación a otros procesos de carácter no electoral (Gobiernos escolares, CMJ). •Importancia de trabajar de la mano con profesores y secretarios de educación municipales.
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