pasos para elabora un trabajo de investigacion
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El éxito requiere constancia, método y organización más que cualidades especiales, según una cita de J.P. Sergent. El documento enfatiza que lograr el éxito toma trabajo continuo y un enfoque organizado en lugar de habilidades únicas.
pasos para elabora un trabajo de investigacion
- 1. “El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización.” J.P Sergent
- 2. PROCESO CONTÍNUO Y ORGANIZADO CONOCER UN EVENTO, HECHO 0 SITUACIÓN DESCUBRIR ASPECTOS DE LA RELIDAD U OBTENER CONOCIMIENTOS NUEVOS QUE CONTRIBUYAN A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- 4. T I P O S D E I N V E S T I G A C I O N una situación donde hay poca información Describe la realidad en todos sus componentes a fin de dar respuesta Estudia 2 o mas grupos a fin de obtener semejanzas y diferencias Se busca las causas razones que mantienen la situación SEGÚN LA NATURALEZA DE LOS OBJETIVOS
- 5. Según la Metodología INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL INVESTIGACIÓN DE CAMPO INVESTIGACION NO EXPERIMENTAL INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL DISEÑO
- 7. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA SE AFIANZA EN LA INTERPRETACIÓN DE DATOS ESTADISTICOS PARTE DE LA DEFINICIÓN DE UN PROBLEMA QUE DEBE ESTAR DELIMITADA EN EL TIEMPO / ESPACIO. Y RESPONDE AL OBJETIVO GENERAL CONSIDERA LA OBJETIVIDAD COMO UNICA FORMA DE ALCANZAR EL CONOCIMIENTO EL INVESTIGADOR PERCIBE EL PROBLEMA DESDE AFUERA SE AFIANZA EL LA INFORMACION QUE LOS INVOLUCRADOS APORTAN EL INVESTIGADOR NO DEFINE PREVIAMENTE EL PROBLEMA SINO QUE TOMA EN CUENTA LAS INFORMACIONES OBTENIDAS . LOS OBJETIVOS SE FORMULAN SOBRE LA MARCHA ES EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA NO SE MANEJAN VARIABLE, SE CONSIERAN TODAS LAS PERSONAS SUJETOS DE ESTUDIO COMO UN TODO. LA REALIDAD ES EXPLICATIVA Y PREDICTIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CONSIDERA LA SUBJETIVIDAD DE CADA INDIVIDUO.
- 8. ANALISIS DE LA VIOLENCIA EN EL HOGAR Y SU RELACIÓN CON LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS DE PREESCOLAR INFLUENCIA DE INTERNET EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER ANO SECCIÓN A DEL LICEO ………….. VALORES HUMANOS Y SU RELACIÓN CON EL PRINCIPIO DE MORALIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO ANO DE LAS SECCIÓN B DEL LICEO…… FACTORES SOCIO ECONÓMICOS Y CULTURALES QUE INFLUYEN EN LA ELECCIÓN DE UNA CARRERA PROFESIONAL
- 10. 1 CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR 2 PLANTEAR EL PROBLEMA A INVESTIGAR 3 ELABORAR MARCO TEÓRICO 4 DEFINIR LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN 5 ESTABLECER HIPOTESIS Y VARIABLES 6 SELECCIONAR EL DISEÑO APROPIADO 7 RECOLECCIÓN Y ANALIS DE DATOS 8 PRESENTAR RESULTADOS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y OBJETIVOS ANTECEDENTES BASES TEÓRICAS DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
- 11. CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR Que se va investigar Donde buscar la información Seleccionar el tema. Realizable y alcanzable, original, innovativo factible Delimitar el tema Para precisarlo y ubicarlo en tiempo y espacio
- 12. CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVOS JUSTIFICACIÓN CAPITULO II MARCO TEÓRICO ANTECEDENTES BASES TEÓRICAS DEFINICIÓN DE TÉRMINOS CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO NATURALEZA DE LA INVESTIGACIÓN DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN POBLACIÓN TÉCNICA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DATOS ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPITULO IV CAPITULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACION ES ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPITULO IV
- 13. EXPLICAR DE MANERA OBJETIVA LA OCURRENCIA DE UN HECHO O FENÓMENO QUE REQUIERA LA INTERVENCIÓN DEL INVESTIGADOR PARA PRODUCIR UN CONOCIMIENTO NUEVO O PROPONER ACCIONES PARA SOLUCIONAR LA SITUACIÓN ENFOCAR EL PROBLEMA A PARTIR DE UNA SITUACION GENERAL VISUALIZAR LA SITUACIÓN DESEABLE CONTRASTAR CON LA REALIDAD Y DESCRIBIRLO EN TÉRMINOS DE PROBLEMA DESCRIBIRLO EN FUNCION DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS
- 15. NIVEL EXPLORATORIO NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL EXPLICATIVO CONOCER ANALIZAR DEMOSTRAR DEFINIR CALCULAR COMPROBAR DESCUBRIR COMPARAR DETERMINAR DETECTAR CLASIFICAR ESTABLECER ESTUDIAR IDENTIFICAR EVALUAR INDAGAR CARACTERIZAR EXPLICAR EXPLORAR MEDIR RELACIONAR
- 17. CAPITULO II
- 18. ANTECEDENTES: INVESTIGACIONES O PROPUESTAS HECHAS ANTERIORMENTE RELACIONADAS CON EL PROBLEMA PUEDEN SER: HISTORICOS( CONGRESOS,SEMINARIOS,ENTREVISTAS INVESTIGATIVO: TRABAJOS DE GRADOS, INVESTIGACIONES INTERNACIONALES, NACIONALES, REGIONALES REDACCION: AUTOR, FECHA, TITULO DEL TRABAJO, INSTITUCION QUE LO APOYA, LUGAR DONDE SE REALIZO, OBJETIVO, POBLACION DE ESTUDIO, CONCLUSIONES A LA QUE LLEGO
- 19. APORTE TEÓRICOS EXISTENTES SOBRE EL TEMA OBJETO DE ESTUDIO RELACIONAR LA TEORÍA CON EL OBJETO DE ESTUDIO REVISAR LA POSICION DE DISTINTOS AUTORES LIBROS, REVISTAS CIENTIFICAS INTERNET ACTUALIZADOS DESDE 2008 MARCO NORMATIVO DOCUMENTOS LEGALES, LEYES, RESOLUCIONES, DECRETOS , OTROS
- 21. VARIABLE DEFINICION DE LA VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ITEMS SON ATRIBUTOS O CARACTERISTICAS DE LOS OBJETOS , HECHOS O FENÓMENOS OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE
- 23. SE REFIERE AL PROCEDIMIENTO DE LOS DATOS RECABADOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DE LA TECNICA O INSTRUMENTO UTILIZADO EN LA RECOLECCION DE DATOS SE EVIDENCIA CON CUADROS Y GRAFICOS PUEDE SER FOTOS TRIPTICOS, DEPENDIENDO DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN
- 24. SEÑALA LOS ASPECTOS MAS RELEVANTES DEL TRABAJO LA RELACIÓN ENTRE LAS INTERROGANTES CON LOS OBJETIVOS RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS REALIZAR UN LISTADO POR ORDEN ALFABETICO DE TODOS LOS AUTORES CITADOS EN LA INVESTIGACIÓN ANEXOS EVIDENCIAS QUE APOYAN EL TRABAJO
- 26. INFORME FINAL
- 27. SECCION PRELIMINAR PORTADA CUBIERTA DELANTERA QUE DEBE CONTENER: NOMBRE, LOGO , TITULO,NOMBRE DEL AUTOR, LUGAR Y AÑO DE LA ELABORACIÓN INDICE PRESENTACION ORGANIZADA POR NUMERO DE PÁGINAS DE LOS CONTENIDOS LISTA DE CUADROS Y GRAFICOS SE INCLUYEN LOSS CUADROS Y GRAFICOS QUE CONTIENEN LOS DATOS E INFORMACION RELACIONADA CON LA INVESTIGACIÓN RESUMEN SINTESIS DEL CONTENIDO DEL INFORME, SU EXTENSIÓN ES DE 300 PALABRAS A UN ESPACIO DE INTERLINEADO INTRODUCCIÓN EN LA REDACIÓN DEBE RESPONDER QUE? COMO? Y PARA QUE? DE LA INVESTIGACIÓN
- 28. CUERPO CENTRAL DEL INFORME SE DEBE OBSERVAR CLARAMENTE EL PROBLEMA, LAS INTERROGANTES, LOS OBJETIVOS, JUSTIFICACIÓN MARCO TEÓRICO ASPECTOS TEÓRICOS QUE SIRVEN DE BASE A LA INVESTIGACIÓN MARCO METODOLÓGICO CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIÓN. OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE, POBLACIÓN, MUESTRA, RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS EVIDENCIAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA INVESTIGACIÓN CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFIAS ANEXOS PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
- 30. Cumaná, enero de 2008 República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Unidad Educativa Instituto Gran Colombia Cumaná – Estado Sucre EFECTO DE LA SALINIDAD SOBRE LAS MICROALGAS DE LA BOCA DEL RÍO MANZANARES, CUMANÁ, ESTADO SUCRE José Emilio Fuenmayor Parra Prof. Pedro Rivera Prof. Rafael Díaz Asesor Académico UEIGC Asesor Científico. UDO - Sucre