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LECTURA: Las piedras grandes primero
“Cierto día un motivador experto estaba
dando una conferencia a un grupo de
profesionales. Para dejar en claro un
punto, utilizó un ejemplo que los
profesionales jamás olvidarán. Parado
frente al auditorio de gente muy exitosa
dijo: Quisiera hacerles un pequeño
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tope y no podía colocar las rocas, preguntó al auditorio: ¿Está lleno este jarrón?
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acomodadas luego de una pequeña sacudida del jarrón en los huecos dejados
por las piedras grandes. Cuando había hecho esto preguntó una vez más: ¿Está
lleno este jarrón? Esta vez el auditorio supo lo que vendría y uno de los asistentes
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Muy bien! contestó el expositor y de debajo de la mesa sacó un balde con
arena y comenzó a echarlo en el jarrón hasta que la arena se acomodó entre
las piedras grandes y pequeñas. Una vez más el expositor preguntó: ¿Está lleno
este jarrón? Esta vez varias personas respondieron a coro: No!
Muy bien! contestó el expositor y una vez más sacó de debajo de la mesa otro
jarrón con agua. Comenzó a echar el agua al jarrón que contenía las piedras
grandes y pequeñas y arena, hasta que estuviera lleno.
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A lo que todo el mundo respondió: Sí.
¿Cuál creen que es la enseñanza de esta demostración? Uno de los
espectadores levantó la mano y dijo: La enseñanza es que no importa que tan
lleno esté tu horario, si lo intentas siempre podrás incluir más cosas.
No! Esa no es la enseñanza. Replicó el expositor. La verdad es que esta
demostración nos enseña lo siguiente:
Si no pones las piedras grandes PRIMERO, no podrás ponerlas en ningún otro
momento.
¿Cuáles son las piedras grandes en tu vida? ¿Dios? ¿Tu familia? ¿Tus amigos? ¿Tu
fe? ¿Tu trabajo o tu estudio? ¿Un proyecto que tu deseas hacer funcionar? ¿?…
Recuerda poner estas piedras grandes primero o luego no encontrarás lugar
para ellas”.
Y tú… ¿ya identificaste cuáles son las piedras grandes en tu vida? corre a
ponerlas primero en tu jarrón!
Dinámica: Elaboramos nuestro horario.
En base a la lectura realizada sobre “las piedras grandes primero” completa en los casilleros respectivos y luego
distribuye lo anotado en el formato de horario que se te presenta a continuación.
Piedras grandes
ESCRIBIMOS LAS ACTIVIDADES A LAS
Piedras medianas
CUALES DESTINAMOS NUESTRO TIEMPO

Piedras pequeñas

arena

FORMATO DE HORARIO
Rango de
horas

07.00 - 08.00
08.00 - 09.00
09.00 - 10.00
10.00 - 11.00
11.00 - 12.00
12.00 - 13.00
13.00 - 14.00
14.00 - 15.00
15.00 - 16.00
16.00 - 17.00
17.00 - 18.00
18.00 - 19.00
19.00 - 20.00
20.00 - 21.00
21.00 - 22.00
22.00 - 23.00

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

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Piedras grandes primero y horario personal

  • 1. LECTURA: Las piedras grandes primero “Cierto día un motivador experto estaba dando una conferencia a un grupo de profesionales. Para dejar en claro un punto, utilizó un ejemplo que los profesionales jamás olvidarán. Parado frente al auditorio de gente muy exitosa dijo: Quisiera hacerles un pequeño examen. De debajo de la mesa sacó un jarrón de vidrio, de boca ancha y lo puso sobre la mesa, luego sacó una docena de rocas del tamaño de un puño y comenzó a colocarlas una por una dentro del jarrón. Cuando el jarrón estaba lleno hasta el tope y no podía colocar las rocas, preguntó al auditorio: ¿Está lleno este jarrón? Todos los asistentes dijeron Sí… Entonces dijo: ¿Están seguros? … Sí respondió la audiencia. Entonces de debajo de la mesa sacó un balde con piedras más pequeñas, las comenzó a colocar una por una en el jarrón hasta que quedaron bien acomodadas luego de una pequeña sacudida del jarrón en los huecos dejados por las piedras grandes. Cuando había hecho esto preguntó una vez más: ¿Está lleno este jarrón? Esta vez el auditorio supo lo que vendría y uno de los asistentes respondió en voz alta: Probablemente no. Muy bien! contestó el expositor y de debajo de la mesa sacó un balde con arena y comenzó a echarlo en el jarrón hasta que la arena se acomodó entre las piedras grandes y pequeñas. Una vez más el expositor preguntó: ¿Está lleno este jarrón? Esta vez varias personas respondieron a coro: No! Muy bien! contestó el expositor y una vez más sacó de debajo de la mesa otro jarrón con agua. Comenzó a echar el agua al jarrón que contenía las piedras grandes y pequeñas y arena, hasta que estuviera lleno. Cuando terminó miró al auditorio y una vez más preguntó: ¿Está lleno el jarrón? A lo que todo el mundo respondió: Sí. ¿Cuál creen que es la enseñanza de esta demostración? Uno de los espectadores levantó la mano y dijo: La enseñanza es que no importa que tan lleno esté tu horario, si lo intentas siempre podrás incluir más cosas. No! Esa no es la enseñanza. Replicó el expositor. La verdad es que esta demostración nos enseña lo siguiente: Si no pones las piedras grandes PRIMERO, no podrás ponerlas en ningún otro momento. ¿Cuáles son las piedras grandes en tu vida? ¿Dios? ¿Tu familia? ¿Tus amigos? ¿Tu fe? ¿Tu trabajo o tu estudio? ¿Un proyecto que tu deseas hacer funcionar? ¿?… Recuerda poner estas piedras grandes primero o luego no encontrarás lugar para ellas”. Y tú… ¿ya identificaste cuáles son las piedras grandes en tu vida? corre a ponerlas primero en tu jarrón!
  • 2. Dinámica: Elaboramos nuestro horario. En base a la lectura realizada sobre “las piedras grandes primero” completa en los casilleros respectivos y luego distribuye lo anotado en el formato de horario que se te presenta a continuación. Piedras grandes ESCRIBIMOS LAS ACTIVIDADES A LAS Piedras medianas CUALES DESTINAMOS NUESTRO TIEMPO Piedras pequeñas arena FORMATO DE HORARIO Rango de horas 07.00 - 08.00 08.00 - 09.00 09.00 - 10.00 10.00 - 11.00 11.00 - 12.00 12.00 - 13.00 13.00 - 14.00 14.00 - 15.00 15.00 - 16.00 16.00 - 17.00 17.00 - 18.00 18.00 - 19.00 19.00 - 20.00 20.00 - 21.00 21.00 - 22.00 22.00 - 23.00 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo