planeacion estrategica.
- 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA NUCLEO SAN ANTONIO DE LOS ALTOS. SECCIÓN: S1 Alumna: Alexa Echeverría C.I 18.088.175 San Antonio de Los Altos, Julio 2023 Profesora: Denis Martinez Planeación Estratégica
- 3.
- 5. LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, EXIGE CUATRO FASES BIEN DEFINIDAS Formulación de objetivos y necesidades Análisis interno de la comunidad Análisis del entorno Formulación de estrategias alternativas ¿QUE HACER? ¿QUE HAY EN EL AMBIENTE? ¿ QUE TENEMOS EN LA COMUNIDAD?
- 6. Planeación Estratégica FORMULACIÓN DE OBJETIVOS COMUNITARIOS El encargado del proyecto, formula los objetivos comunitarios y la prioridad de cada uno en una escala jerárquica ANALISIS INTERNO (fortalezas y limitaciones) Las fortalezas son las fuerzas propulsoras de la comunidad y las limitaciones dificultan o impiden el logro de los objetivos. •Análisisde recursos. •Análisisde desempeño de la comunidad. •Análisisde estructura ANALISIS DEL ENTORNO Análisis de las condiciones externas que rodean la comunidad, las cuales imponen retos y oportunidades *losrecursos *La competencia *Factores externos FORMULACIÓN DE ALTERNATIVA S ESTRATÉGICAS Se busca formular las diversas y posibles alternativas estratégicas o medios que la comunidad pueda adoptar para alcanzar los objetivos propuestos, teniendo en cuenta las condiciones internas y externas que la rodean
- 7. ventajas. Desventajas. La planeación estratégica produce cambios profundos en las comunidades. El medio ambientepuederesultar diferente del esperado, pronosticar no es una ciencia exacta; portanto los planesqueestánbasados en predicciones pueden fallar. Es vital en cuanto el éxito de los proyectos comunitarios. En algunas comunidades la introducción de un sistemadeplaneación formal origina prejuicios en contra delasestrategiasquepuede impedir que esta sea efectiva Permite que la comunidad mejore con la mayor eficiencia posible. serequiere un esfuerzopersonalsignificativo, serequiere detiempo y gasto,porlo tanto la planeación puede resultar costosa. Esta relacionada con las operaciones. Los cambios en forma rápida ofrecen grandes peligros y oportunidades. Está ligada de forma inseparable con el encargado del proyectos. Lasestrategiasmuy eficientessabendesarrollar sistemas de planeación que se adaptan y son flexibles a las necesidades comunitarias. Proporciona una guía, la dirección y establece los limites para las operaciones.
- 9. La visión es una declaración que indica hacia donde se dirige la COMUNIDAD en el largo plazo o que es aquello en lo que pretende compartirse . Responde: “¿QUÉ QUEREMOS HACER?”
- 10. La misión es una declaración del objeto, propósito o de la razón de ser de la COMUNIDAD. Responde a la pregunta: “¿CUÁL ES LA RAZÓN DE SER?”
- 11. Son los fines hacia los que deben dirigirse los esfuerzos de un grupo humano, dirigidos por el encargado del proyecto. Los objetivos deben ser claros, ya que estos deben ser atendidos por los integrantes de la comunidad y señalados en el proyecto comunitario Los objetivos deben ser cuantitativos, es decir, expresados en volumen, cantidad, porcentaje, además de ser escritos con un tiempo especifico de realización para medir su eficiencia y oportunidad.
- 12. • El método FODA es una herramienta generalmente utilizada como método de diagnóstico comunitario en el ámbito de la planeación estratégica. FODA es una metodología de estudio de la situación competitiva de una comunidad en su entorno (situación externa) y de las características internas (situación interna) de la misma, a efectos de determinar sus Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. Es la herramienta estratégica por excelencia más utilizada para conocer la situación real en que seencuentra la comunidad.
- 13. ANÁLISIS EXTERNO: OPORTUNIDADES AMENAZAS Las Oportunidades son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan en el entorno y que, una vez identificadas, pueden ser aprovechadas. Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son: •¿A qué buenas oportunidades se enfrenta la comunidad? •¿De qué tendencias del mercado se tiene información? •¿Existe una coyuntura en la economía de la comunidad? •¿Qué cambios de tecnología se están presentando en el mercado que favorezcan la comunidad? •¿Qué cambios en la normatividad legal y/o política se están presentando? •¿Qué cambios en los patrones sociales y de estilos de vida se están presentando? Las Amenazas son situaciones negativas, externas al programa o proyecto comunitario, que pueden atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario modificar la estrategia para poder sortearla. Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son: •¿A qué obstáculos se enfrenta la comunidad? •¿Qué están haciendo las comunidades aledañas? •¿Setienen problemasderecursosdecapital? •¿Puede algunas de las amenazas impedir totalmente la actividad de la comunidad?
- 14. FORTALEZAS DEBILIDADES Las Fortalezas son todos aquellos elementos internos y positivos que diferencian al programa o proyecto comunitario de otros de igual clase. Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son: •¿Qué ventajas tiene la comunidad? •¿Qué hace la comunidad mejor que cualquier otra? •¿A qué recursos de bajo costo o de manera única se tiene acceso? •¿Qué percibe la gente de la comunidad como una fortaleza? •¿Qué elementos se le facilitan a la comunidad? Las Debilidades se refieren a todos aquellos elementos, recursos, habilidades y actitudes que la comunidad ya tiene y que constituyen barreras para lograr la buena marchadela organización. Las Debilidades son problemas internos, que, una vez identificados y desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse. Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son: •¿Qué se puede mejorar? •¿Que se debería evitar? •¿Qué percibela gente dela comunidad como una debilidad? •¿Qué factores reducen el éxito del proyecto ? ANÁLISIS INTERNO:
- 15. Son cursosalternos de acción queresuelven el problema de cómo lograr la mas eficiente adaptación de los medios a los fineso propósitosde la comunidad. Clasificación delas estrategias: • Estrategiasexternas einternas. • EstrategiasMateriales y humanas. • Estrategiascorporativasy divisionales. • Estrategiasfuncionales.
- 16. Una vez que se han detectado los principales problemas de la comunidad, se procede a diseñar, evaluar y señalar las estrategias que permitan mejorar de la mejor manera posible dichos problemas. Para implementar la estrategia, el encargado del proyecto y la comunidad debe establecer objetivos, idear políticas, motivar a los integrantes y asignar recursos de tal manera que permitan ejecutar las estrategias formuladas.
- 18. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PLANEACIÓN TÁCTICA PLANEACIÓN OPERATIVA Es el camino o Es el conjunto de Definición de los alineamiento general acciones y métodos medios específicos que deacción que se elige que se requieren para deben ser utilizados para llegar al objetivo alcanzar los objetivos para llevar acabo los planteado, ligado a la planteados, esdecir los planes de acción y así, misión y visión. planes de acción con metas. alcanzar las metas inmediatas.
- 19. Parte de los lineamientos sugeridos por la planeación estratégica, se refiere a las cuestiones concernientes a cada una de la principales áreas de actividad de las comunidades y al empleo mas efectivo de los recursos que se han aplicado parael logro delos objetivos específicos. La diferencia entre ambas , consiste en el elemento tiempo implicado en los diferentes procesos. •Una planeaciónserátáctica siserefiere agranpartedela planeación de un producto especifico.
- 20. Se refiere básicamente a la asignación previa de las tareas especificas que deben realizar las personas a cada una de sus unidadesde operaciones. •Se da entre los lineamientos sugeridos por la planeación estratégica y táctica. •Es conducida y ejecutada por los jefes de menor rango jerárquico. •Cubreperiodos cortosde tiempo. •Suparámetro principal esla eficiencia.