Conexión para los docentes y sus inquietudes


      PLE y PLN
    Una experiencia
   docente inevitable

          Gilberto Ruz Nava
¿Quién soy y que hago actualmente?

 ● Además de que me encanta el disfrutar del universo,
    del automovilismo, de la NFL, coleccionar carros a
    escala y en fotos, del cine y de toda la musica... soy:
 ● Médico Veterinario, UAM-Xochimilco, 1982
 ● Trabajo: en la Universidad Autónoma de
   Sinaloa (UAS), desde hace 28 años.
 ● Actualmente trabajo en el Área de UAS Virtual.
 ● Me interesa mucho conocer y trabajar con
   herramientas Web 2.0
Como inició mi paso por las TIC?

                               En lo 90s suceden 2
Supe de los estudios a         eventos:
distancia en los 70s. Un       1.- Epidemia en el país en
primo estudiaba electrónica    conejos, SAGAR convoca
en el Instituto Maure.         ala FMVZ a ser sedes a
                               distancias. Me toca
En los 80s antes de salir yo   organizar todo a distancia.
de MVZ, el trabajaba para
el dueño de la Costeña         2.- FMVZ-UAS hace
                               convenio con SUA-UNAM
                               coordino la 1ra. y 2da
                               generación de la
                               especialidad en Bovinos.
De ahí, se viene en cascada...

1. Participo en el proyecto del Sistema de Universidad
Abierta a Distancia y Educación Continua (SUADEC).
2001-2005
2. Realizo la Maestría en Comunicación y Tecnologías
Educativas del ILCE 2003-2005
3.- Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje
ofrecida por la OEI-Virtual Educa Ar.
4. Inicio a tomar cursos en línea (PDI, MOOC, BLOG, TRAL,
PODCASTS,REDCLED...) para entender como son las
herramientas Web 2.0 y como puedo usarlas como apoyo
docente. Creo un curso público de herramientas básicas
en Google Sites 2010: Googliando y Web 2.0
Junto a todo ello, Siemens y su influencia:
El Conectivismo, los MOOC, el Aprendizaje
      Invisible, y todo lo que sigue...




  Siemens, G (2006) En www.knowingknowledge.com recuperado, agosto 2010
Como influyen las TIC ahora en uno ?
                                                          Según Wikipedia

Sociedad del conocimiento:              Sociedad de la información:
apropiación crítica y selectiva de la   capacidad tecnológica para
información protagonizada por           almacenar cada vez más información
ciudadanos que saben como               y hacerla circular más rápidamente y
aprovechar la información.              con mayor capacidad de difusión.
¿y los docentes, que ocupamos hoy?


 Habilidades            Competencias para
 tecnológicas:          manejar la información:

 referidas a aquellas   Llaman CMI , dode hay
 que en el área         que definir el problema
 docente hoy día se     de información, su
 requiere para el uso   búsqueda y evaluación,
 y manejo adecuado      así como el análisis y la
 de las TIC             síntesis, además de
                        saber buscarla en la
                        inmensidad del Internet
La insertidumbre de mi entorno
     PLE con nuevos PLN


                       UN PLE por lo tanto:
                   ●    no es una aplicación
                   ●    no es una plataforma
                   ●    no es un software
                   ●    no es para cualquiera
                   ●    es un modelo de
                        aprender
                   ●    es un enfoque de
                        aprendizaje
                   ●    es un cambio de actitud
Mis primeros cambios
El navegador, el buscador y el mail: Aquí inicia para
muchos el cambio.
Para mi, Google como PLATAFORMA.
¿Por qué? academicamente me parece el más practico,
simple, sencillo, sin distracciones, no agota los recursos de
la PC, ni del Internet, pero es muy eficiente. En mi
experiencia, así lo creo!
Google como PLATAFORMA


Despues de usar el Yahoo
Grupos, en un curso de
"introducción a las TIC, de la
Licenciatura del Idioma Ingles"

Con un nuevo grupo de
Introducción a las TIC en la
"Licenciatura de Ciencias de la
educación":

Para crear los grupos en línea
me cambie a Gmail y a Google
Grupos, de ahí a usar el Chat,
Youtube, Google libros y
Google académico para la
busqueda de información.
construyendo la
 IDENTIDAD DIGITAL
hoy de manera directa
   con los actores




                        - George siemens,
                        - Stephen Downes,
                        - Dolors Reai,
                        - Dolors Capdet,
                        - Diego Leal,
                        - David Vidal,
                        - Cristobal Cobo,
                        - Alejandro Piscitelli
                        - Area Moreira
                        - Fernando Santamaría
                        - Pere Marqués.... ETC...
Que paso entonces?
Identidad Digital hoy con mi PLE y PLN
PlE y mi experiencia docente
Ampliando mis redes y buscando
 información a través de mi PLN
PlE y mi experiencia docente
PlE y mi experiencia docente
Compartir información
Hacia donde voy ahora?
Que es lo más importante hasta ahora?

   Las posibilidades que tenemos de compartir no
   solo nuestras experiencias y conocimientos a
   través de la información que publicamos, sino
   también la posibilidad de hacer trabajo
   colaborativo en publicaciones y/o investigaciones,
   eventos...

   “Creación, colaboración e intercambio son los puntos de verdadero
   valor de un PLN. No es lo que hace por mí, sino más bien lo que
   soy ahora capaz de hacer con y para los demás“
                                                         (George Siemens)




   Hoy este evento es una muestra de ello,
   felicitaciones a los organizadores, se que es un
   gran trabajo y esfuerzo.
Les dejo estos principios básicos que me encontré en la red, de lo
que considero pueden cambiar nuestro paradigma educativo, de
como aprendo y como enseño al trabajar en nuestro PLE y PLN.
Muchas gracias...

Por permitirme trabajar en esta que es
una experiencia novedosa, siempre hay
cosas nuevas que aprender cada día,
en cada herramienta nueva que
usamos, o en la que ya usamos pero
que le damos nuevos giros, como aquí
en la quedad, surgen nuevos caminos
para llegar al conocimiento.

En mi Symbaloo encontraran muchas de
las herramientas que uso.

Más contenido relacionado

PDF
PLE y PLN Una Experiencia Docente Inevitable G.Ruz 2014
PPT
Presentacion 1 loberia
DOCX
Romero contreras m1_s3_blog
DOC
Educar en la era digital
PDF
Formación de Formadores del siglo XXI - TIC/TAC
PDF
PEDAGOGÍA ACTIVIDADES (1)
PPTX
Rodriguez dionicio dulcemaria_m01s3ai6
PLE y PLN Una Experiencia Docente Inevitable G.Ruz 2014
Presentacion 1 loberia
Romero contreras m1_s3_blog
Educar en la era digital
Formación de Formadores del siglo XXI - TIC/TAC
PEDAGOGÍA ACTIVIDADES (1)
Rodriguez dionicio dulcemaria_m01s3ai6

La actualidad más candente (18)

DOCX
Ensayo internet como herramienta educativa
PPTX
Plataforma social
PDF
Conectivismo
DOCX
Internet como herramienta educativa ensayo
PDF
Mentoring digital
DOCX
La sociedad de la información
PPTX
Guia 1 TIC SENA 2014
DOCX
El impacto del internet en la educación
PDF
M0 u3 extenso
PDF
Elaborando el plan de medios sociales para un centro educativo
PPTX
Uso de las redes sociales en el campo educativo
PPT
Conectivismo y aprendizaje
PPTX
Redes sociales y menores 2014
DOCX
“Importancia de las redes sociales y la revolución de internet en la educación”
PDF
Modulo 1 practica_tema_1 (2)
PDF
Práctica 1 tema 1
PDF
Usos educativos de Facebook. Manual para docentes
PPT
El Futuro de la formación en la empresa
Ensayo internet como herramienta educativa
Plataforma social
Conectivismo
Internet como herramienta educativa ensayo
Mentoring digital
La sociedad de la información
Guia 1 TIC SENA 2014
El impacto del internet en la educación
M0 u3 extenso
Elaborando el plan de medios sociales para un centro educativo
Uso de las redes sociales en el campo educativo
Conectivismo y aprendizaje
Redes sociales y menores 2014
“Importancia de las redes sociales y la revolución de internet en la educación”
Modulo 1 practica_tema_1 (2)
Práctica 1 tema 1
Usos educativos de Facebook. Manual para docentes
El Futuro de la formación en la empresa
Publicidad

Destacado (20)

PDF
Fluzz pilulas 9
PPT
A descansar tía juanita
PPTX
Referencial apresentação oral 2
PPS
Yasmin,vinicius e tailton
PDF
ENSAYOS SOBRE SARTRE Y EL EXISTENCIALISMO Dr. Adolfo Vásquez Rocca
PPT
Campus de Verano 2014 Loiola Indautxu Fútbol
PPTX
Salida cultural orquesta clasica usach
PDF
LOS LÍMITES DE LA MEDICINA CRÍTICA, ENCARNIZAMIENTO TERAPÉUTICO Y CONCEPTO DE...
PDF
GENIALIDAD, MELANCOLÍA Y DELITO; LA ÉPOCA CRIMINAL DE LO MONSTRUOSO: ENTRE SA...
PPS
Lo mas importante que he hecho en mi vida
PDF
Apresentação Properati
PDF
Manual de intervencion del psicologo
PDF
PPTX
DOCX
Finlandia - Helsinki
PDF
Entrevistas
PDF
Proxectos eTwinning - IES Enrique Muruais - 2015
DOCX
PPTX
Presidentes entre 1955 1983
Fluzz pilulas 9
A descansar tía juanita
Referencial apresentação oral 2
Yasmin,vinicius e tailton
ENSAYOS SOBRE SARTRE Y EL EXISTENCIALISMO Dr. Adolfo Vásquez Rocca
Campus de Verano 2014 Loiola Indautxu Fútbol
Salida cultural orquesta clasica usach
LOS LÍMITES DE LA MEDICINA CRÍTICA, ENCARNIZAMIENTO TERAPÉUTICO Y CONCEPTO DE...
GENIALIDAD, MELANCOLÍA Y DELITO; LA ÉPOCA CRIMINAL DE LO MONSTRUOSO: ENTRE SA...
Lo mas importante que he hecho en mi vida
Apresentação Properati
Manual de intervencion del psicologo
Finlandia - Helsinki
Entrevistas
Proxectos eTwinning - IES Enrique Muruais - 2015
Presidentes entre 1955 1983
Publicidad

Similar a PlE y mi experiencia docente (20)

DOCX
PDF
Nuevas Tecnologías
PPTX
Portafoliio digital
PPT
Redpersonaldeaprenendizajepln 100519055702-phpapp01
PPT
Red personal de aprenendizaje -PLN-
DOC
Practicas pedagogía
DOCX
Asesoria para el uso de las tic en la formación
PPT
Panorama de la educación del siglo xxi
PPTX
Aula virtual
PPTX
Portafolio digital
DOC
Ejercicio módulo 6 salvador sanchez padilla
DOC
Educar en la era digital
PDF
Práctica tema 1.powert
DOCX
PDF
TIC, UNA HERRAMIENTA CLAVE EN EL PROFESIONAL DEL MAÑANA
PPTX
Actividad 4
DOCX
Inventario
PDF
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
DOCX
Prácticas tema 1
DOCX
Inventario - Informatica y Programación - 2014
Nuevas Tecnologías
Portafoliio digital
Redpersonaldeaprenendizajepln 100519055702-phpapp01
Red personal de aprenendizaje -PLN-
Practicas pedagogía
Asesoria para el uso de las tic en la formación
Panorama de la educación del siglo xxi
Aula virtual
Portafolio digital
Ejercicio módulo 6 salvador sanchez padilla
Educar en la era digital
Práctica tema 1.powert
TIC, UNA HERRAMIENTA CLAVE EN EL PROFESIONAL DEL MAÑANA
Actividad 4
Inventario
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
Prácticas tema 1
Inventario - Informatica y Programación - 2014

Más de Encuentro Tijuana (10)

PPSX
Participación del Maestro René Cardona en #ETJ2013
PPTX
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
PPTX
Alfabetización digital
PPTX
MatemáTICas con TIC
PPTX
Presentación inicial Encuentro Tijuana 2013
PPSX
Uso de NING y comunidades de práctica y Aprenedizaje
PPTX
Educasting: el podcasting educativo
PPT
Metodología antes que Tecnología: reflexiones.
PPTX
Tutoría eficiente como un medio para el aseguramiento de la Eficiencia Termin...
PPT
Invitación a Encuentro Tijuana Abril 2012
Participación del Maestro René Cardona en #ETJ2013
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
Alfabetización digital
MatemáTICas con TIC
Presentación inicial Encuentro Tijuana 2013
Uso de NING y comunidades de práctica y Aprenedizaje
Educasting: el podcasting educativo
Metodología antes que Tecnología: reflexiones.
Tutoría eficiente como un medio para el aseguramiento de la Eficiencia Termin...
Invitación a Encuentro Tijuana Abril 2012

Último (20)

PDF
Aportes Pedagógicos para el currículum d
PPTX
Taller Intensivo por dia de cada una.pptx
PDF
Házlo con Miedo - Scott Allan Ccesa007.pdf
PDF
50000 mil words en inglés más usados.pdf
PDF
GUÍA INTEGRADA PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 (1).pdf
DOCX
Programa Analítico- Lenguajes-Ingles 3º (1).docx
PPTX
preeclampsia + eclampsia, sindrome de HeLLP
PDF
Acompanamiento-de-familias-en-la-construccion-de-proyectos-de-vida.pdf
PDF
tu hijo tu espejo: libro que te ayudará a comprender la relación padres e hij...
PDF
El Seminario 23. El sinthome [Jacques Lacan].pdf
DOCX
PROGRAMA ANALITICO ESCUela en san luis potosi 25-26.docx
PDF
Estadística Aplicada a la Psicología y Ciencias de la Salud Ccesa.pdf
PDF
COLECCIÓN DE PENSADORES FILOSÓFICOS MÁS REPRESENTATIVOS.
PDF
Organizador curricular multigrado escuela
PDF
Didáctica de las literaturas infantiles.
DOCX
Fisiopatologia bdjdbd resumen de cierta parte
PDF
Uso de la Inteligencia Artificial en la IE.pdf
PDF
4° Dosificación anual (2025-2026) - Profe Diaz.pdf
PDF
Estudios sociales en cuarto grado de basica
PPTX
Evaluación de Programa analitico 2024-2025 Jardín de niños Ramón González Vil...
Aportes Pedagógicos para el currículum d
Taller Intensivo por dia de cada una.pptx
Házlo con Miedo - Scott Allan Ccesa007.pdf
50000 mil words en inglés más usados.pdf
GUÍA INTEGRADA PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 (1).pdf
Programa Analítico- Lenguajes-Ingles 3º (1).docx
preeclampsia + eclampsia, sindrome de HeLLP
Acompanamiento-de-familias-en-la-construccion-de-proyectos-de-vida.pdf
tu hijo tu espejo: libro que te ayudará a comprender la relación padres e hij...
El Seminario 23. El sinthome [Jacques Lacan].pdf
PROGRAMA ANALITICO ESCUela en san luis potosi 25-26.docx
Estadística Aplicada a la Psicología y Ciencias de la Salud Ccesa.pdf
COLECCIÓN DE PENSADORES FILOSÓFICOS MÁS REPRESENTATIVOS.
Organizador curricular multigrado escuela
Didáctica de las literaturas infantiles.
Fisiopatologia bdjdbd resumen de cierta parte
Uso de la Inteligencia Artificial en la IE.pdf
4° Dosificación anual (2025-2026) - Profe Diaz.pdf
Estudios sociales en cuarto grado de basica
Evaluación de Programa analitico 2024-2025 Jardín de niños Ramón González Vil...

PlE y mi experiencia docente

  • 1. Conexión para los docentes y sus inquietudes PLE y PLN Una experiencia docente inevitable Gilberto Ruz Nava
  • 2. ¿Quién soy y que hago actualmente? ● Además de que me encanta el disfrutar del universo, del automovilismo, de la NFL, coleccionar carros a escala y en fotos, del cine y de toda la musica... soy: ● Médico Veterinario, UAM-Xochimilco, 1982 ● Trabajo: en la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), desde hace 28 años. ● Actualmente trabajo en el Área de UAS Virtual. ● Me interesa mucho conocer y trabajar con herramientas Web 2.0
  • 3. Como inició mi paso por las TIC? En lo 90s suceden 2 Supe de los estudios a eventos: distancia en los 70s. Un 1.- Epidemia en el país en primo estudiaba electrónica conejos, SAGAR convoca en el Instituto Maure. ala FMVZ a ser sedes a distancias. Me toca En los 80s antes de salir yo organizar todo a distancia. de MVZ, el trabajaba para el dueño de la Costeña 2.- FMVZ-UAS hace convenio con SUA-UNAM coordino la 1ra. y 2da generación de la especialidad en Bovinos.
  • 4. De ahí, se viene en cascada... 1. Participo en el proyecto del Sistema de Universidad Abierta a Distancia y Educación Continua (SUADEC). 2001-2005 2. Realizo la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas del ILCE 2003-2005 3.- Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje ofrecida por la OEI-Virtual Educa Ar. 4. Inicio a tomar cursos en línea (PDI, MOOC, BLOG, TRAL, PODCASTS,REDCLED...) para entender como son las herramientas Web 2.0 y como puedo usarlas como apoyo docente. Creo un curso público de herramientas básicas en Google Sites 2010: Googliando y Web 2.0
  • 5. Junto a todo ello, Siemens y su influencia: El Conectivismo, los MOOC, el Aprendizaje Invisible, y todo lo que sigue... Siemens, G (2006) En www.knowingknowledge.com recuperado, agosto 2010
  • 6. Como influyen las TIC ahora en uno ? Según Wikipedia Sociedad del conocimiento: Sociedad de la información: apropiación crítica y selectiva de la capacidad tecnológica para información protagonizada por almacenar cada vez más información ciudadanos que saben como y hacerla circular más rápidamente y aprovechar la información. con mayor capacidad de difusión.
  • 7. ¿y los docentes, que ocupamos hoy? Habilidades Competencias para tecnológicas: manejar la información: referidas a aquellas Llaman CMI , dode hay que en el área que definir el problema docente hoy día se de información, su requiere para el uso búsqueda y evaluación, y manejo adecuado así como el análisis y la de las TIC síntesis, además de saber buscarla en la inmensidad del Internet
  • 8. La insertidumbre de mi entorno PLE con nuevos PLN UN PLE por lo tanto: ● no es una aplicación ● no es una plataforma ● no es un software ● no es para cualquiera ● es un modelo de aprender ● es un enfoque de aprendizaje ● es un cambio de actitud
  • 9. Mis primeros cambios El navegador, el buscador y el mail: Aquí inicia para muchos el cambio. Para mi, Google como PLATAFORMA. ¿Por qué? academicamente me parece el más practico, simple, sencillo, sin distracciones, no agota los recursos de la PC, ni del Internet, pero es muy eficiente. En mi experiencia, así lo creo!
  • 10. Google como PLATAFORMA Despues de usar el Yahoo Grupos, en un curso de "introducción a las TIC, de la Licenciatura del Idioma Ingles" Con un nuevo grupo de Introducción a las TIC en la "Licenciatura de Ciencias de la educación": Para crear los grupos en línea me cambie a Gmail y a Google Grupos, de ahí a usar el Chat, Youtube, Google libros y Google académico para la busqueda de información.
  • 11. construyendo la IDENTIDAD DIGITAL hoy de manera directa con los actores - George siemens, - Stephen Downes, - Dolors Reai, - Dolors Capdet, - Diego Leal, - David Vidal, - Cristobal Cobo, - Alejandro Piscitelli - Area Moreira - Fernando Santamaría - Pere Marqués.... ETC...
  • 13. Identidad Digital hoy con mi PLE y PLN
  • 15. Ampliando mis redes y buscando información a través de mi PLN
  • 19. Hacia donde voy ahora?
  • 20. Que es lo más importante hasta ahora? Las posibilidades que tenemos de compartir no solo nuestras experiencias y conocimientos a través de la información que publicamos, sino también la posibilidad de hacer trabajo colaborativo en publicaciones y/o investigaciones, eventos... “Creación, colaboración e intercambio son los puntos de verdadero valor de un PLN. No es lo que hace por mí, sino más bien lo que soy ahora capaz de hacer con y para los demás“ (George Siemens) Hoy este evento es una muestra de ello, felicitaciones a los organizadores, se que es un gran trabajo y esfuerzo.
  • 21. Les dejo estos principios básicos que me encontré en la red, de lo que considero pueden cambiar nuestro paradigma educativo, de como aprendo y como enseño al trabajar en nuestro PLE y PLN.
  • 22. Muchas gracias... Por permitirme trabajar en esta que es una experiencia novedosa, siempre hay cosas nuevas que aprender cada día, en cada herramienta nueva que usamos, o en la que ya usamos pero que le damos nuevos giros, como aquí en la quedad, surgen nuevos caminos para llegar al conocimiento. En mi Symbaloo encontraran muchas de las herramientas que uso.