Ponenciawikis
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El documento habla sobre las wikis y su aplicación educativa. Explica que una wiki es una aplicación web colaborativa donde los usuarios pueden crear y editar contenido fácilmente. Las wikis permiten que profesores y estudiantes trabajen juntos para recopilar información, elaborar materiales y compartir recursos de una manera flexible y dinámica que promueve el aprendizaje colaborativo.
Ponenciawikis
- 1. Web 2.0. Iniciación a las WIKIS. Aplicaciones educativas. J. Antonio Barragán
- 2. Concepto de Web 2.0 Llamamos Web 2.0 o Web Social a una nueva web dinamica, participativa y colaborativa, en contraposición a la web estática o web 1.0 Es una web, donde el usuario deja de tener un papel pasivo, como simple observador y se convierte en protagonista, creando y compartiendo contenidos, opinando, participando, relacionandose...
- 3. Concepto de Web 2.0 Nueva web, donde lo importante no son los datos, sino las personas, los usuarios; que en el nuevo medio (web 2.0) y usando las nuevas herramientas y aplicaciones proporcionan servicios a los usuarios y que generan contenido, información y comunicación.
- 4. Además de recibir información, podemos crearla.
- 5. Máxima interacción entre los usuarios y desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir
- 6. Democratización de las herramientas de acceso a la información y de elaboración de contenidos.
- 7. La plataforma de trabajo es la propia página web (no es necesario tener instalado un software cliente en el ordenador). Características de la WEB 2.0.
- 8. Pinceladas 2.0 La web es la plataforma
- 10. Participación > colaboración > redes El valor lo dan los usuarios
- 11. Folcsonomía
- 12. La web como complementos
- 13. Una actitud, no una tecnología Participar Compartir Comunicar
- 14. Herramientas 2.0 Fácil de usar
- 15. Gratuidad
- 16. Compartir
- 17. Redes (CC) David Babilon en Flickr
- 18. Influencia en el ámbito educativo. Permite: crear, buscar, compartir e interactuar on-line
- 19. Espacio social horizontal y rico en fuentes de información orientado al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender...
- 20. Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales, hay más interés y motivación. Influencia en el ámbito educativo.
- 21. Influencia en el ámbito educativo. Permite elaborar materiales (solo o en grupo), compartirlos y someternos a comentarios de los lectores.
- 22. Ofrece espacios on-line para la publicación de contenidos.
- 23. Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación.
- 24. Mejora competencias digitales (buscar, procesar, comunicar)
- 25. Creación y gestión de redes de centros y profesores. Influencia en el ámbito educativo.
- 26. Influencia en el ámbito educativo. Hay que aprovechar la web para desarrollar los valores de participación, colaboración y construcción colectiva del conocimiento.
- 27. La información está en la red, debemos desarrollar las competencias y destrezas necesarias para buscar, recopilar y procesar esa información y convertirla en conocimiento.
- 28. Para empezar a usar los servicios de la web 2.0 en las aulas podemos usar dos vías de trabajo: Recopilar y compartir información.
- 29. Crear y compartir contenido. Influencia en el ámbito educativo.
- 30. Recopilando información Utilizando los Canales RSS
- 31. Compartir enlaces: Marcador social Favoritos siempre disponibles Organizados por etiquetas (tag)
- 32. Creando y compartiendo: documentos colaborativos Para escribir entre varios
- 33. Para guardar en línea
- 34. Para publicar
- 35. Compartir imágenes Fotos originales y con licencia CC Creación de redes
- 37. Compartir presentaciones De profesores y de alumnos
- 39. Compartir opiniones Saber lo que se cuece por la red
- 40. Mashups Unir varios servicios
- 41. Grupos de discusión Compartir conocimientos: preguntas, respuestas, archivos
- 42. Páginas personalizadas Editores WYSIWYG
- 44. Por supuesto ... Wikis (CC) Minifig en Flickr
- 45. ¿Qué es wiki? Producción social de contenidos
- 46. Es una aplicación Web en la que es fácil editar, borrar y crear.
- 47. No se necesitan conocimientos de HTML.
- 48. Sólo saber escribir y dar formato al texto.
- 49. ¿Qué es wiki? Colaborativo
- 50. Permite incluir:Texto, imagen, archivos multimedia, etc
- 51. Enlaces para relacionar contenidos
- 52. Atemporal
- 54. Ofrece zona de discusión e historial
- 55. Uso educativo de las wikis Una Wiki, es una pàgina web, con dos caracterìsticas fundamentales:
- 56. Se crea de forma ràpida y se edita facilmente sin conocimientos de informàtica.
- 57. Puede ser modificada por una comunidad de usuarios
- 58. Uso educativo de las wikis Un profesor puede crear un wiki dentro de un curso como herramienta de creaciòn de contenidos, junto con otros profesores.
- 59. Los estudiantes pueden acceder al wiki, solo para leer o imprimir los apuntes que el profesorado va preparando
- 60. Una de las ventajas de esta técnica es la posibilidad de realizar apuntes colaborativamente y la inmediatez de correcciòn de erratas, lo que aumenta la calidad.
- 61. Uso educativo de las wikis Se puede crear un wiki como escenario
- 62. Donde los estudiantes realizan colaborativamente sus trabajos.
- 63. Por ejemplo los alumnos que tienen que hacer un trabajo (ya sea texto, audio, video, presentación) lo dejan en el wiki a disposición de sus compañeros y profesores
- 64. Uso educativo de las wikis En general todo tipo de trabajos colaborativos que estimules el sentimiento de pertenencia a una comunidad con intereses compartidos
- 65. Favorecen el aprendizaje significativo.
- 67. Información mejor gestionada y accesible.
- 68. Permiten la participación y la comunicación.
- 69. Aprendizaje no jerarquizado y multidireccional. Wikis. Interacciones (I)
- 70. Wikis. Interacciones (II) Wiki Información: Web, biblioteca videos ... Alumnado Profesorado Investiga, Interpreta, Selecciona, Procesa Investiga, Interpreta, Selecciona, Procesa Creación de contenido colabora, participa Creación de contenido. Diseño Instrucciones, orienta, dinamiza facilita, modera Trabajo en equipo
- 71. Wikis. Usos en el aula Wikis Programaciones Recursos Investigaciones Contenidos Enlaces Consulta Cursos Portfolio Investigaciones Enlaces Resúmenes Apuntes Textos individuales Textos colaborativos Opiniones Compartir conocimiento Consulta Departamentos Revista Recursos Curriculos Intercentros Profesorado Alumnado Centro
- 72. Construcción de conocimiento: Socionatural de 4º de primaria Wikis. Usos en el aula Cada alumno y alumna construye una parte del tema.
- 73. Buscando en la Red
- 74. En libro de texto
- 75. Diccionarios
- 76. Trabajando textos Narradores de 4º de primaria Wikis. Usos en el aula Wikinovela
- 79. Monografías Estudio de la Caña de Azúcar Recursos
- 80. Investigación
- 81. Ideas previas
- 82. Fotografías
- 83. Vocabulario
- 84. Historia final Wikis. Usos en el aula
- 85. Viajes y Experiencias Quinto en la Red Wikis. Usos en el aula Síntesis del tema
- 86. Enlaces
- 87. Desarrollo
- 88. Poemas Antología de poemas Wikis. Usos en el aula Listado de poemas
- 89. Ordenar por primeros versos
- 90. Buscar tema de poemas
- 91. Clasificar por temas Búsqueda de poemas
- 92. Relación vida del poeta
- 93. Recopilatorios Juegos de ayer Cultura Clásica Ciudades Información ciudades Wikis. Usos en el aula Juegos antiguos
- 94. Rellenar ficha
- 95. Audio y Video Comentario de imágenes
- 96. Composiciones
- 97. Recursos de profesorado para alumnado: Rededuca . Recursos para Primaria
- 99. Wiki de Tecnología
- 100. Wiki sobre Iquique . Sobre la ciudad Wikis. Usos en el aula
- 101. Recursos de centros IES Almeraya . Almería.
- 102. IES Dolmen de Soto . Trigueros (Huelva)
- 103. Colegio Jaime Balmes . Cieza (Murcia)
- 104. IES Santiago Apóstol . Almendralejo
- 105. IES Gran Capitan . Córdoba
- 106. CEIP San Isidro Labrador . El Villar(Córdoba Wikis. Usos en el aula
- 107. Wikis individuales y colaborativas Aulablog21 . Fco. Muñoz de la Peña
- 108. Recursos para IES de Carmen
- 109. Wiki Musical . Jesús Serrano Higueras
- 110. Wiki de Anibal de la Torre. Sobre la Web 2.0.
- 111. FiloTic . Rafel Robles y otros
- 112. El Tinglado . Wiki de Aula Colectivo. Wikis. Para el Profesorado
- 113. Wikipedia
- 114. Wikcionario
- 115. Wikilibros
- 116. Wikicitas
- 117. Wikiversidad
- 118. Wikinoticias
- 119. Wikilearning Wikis. Consultas y colaboración
- 120. Anatomía de un wiki Índice temático Páginas
- 121. Anatomía de un wiki Control de cambios
- 122. Anatomía de un wiki Discusiones: foro de debate
- 123. Para escribir Editar
- 124. Editor WYSIWYG Formato Vínculo Imagen/archivo
- 125. Reflexiones finales Los adolescentes conviven simultáneamente con cinco pantallas: la del televisor, el móvil, la consola, la agenda electrónica y el ordenador . El 83% de jóvenes de entre 15 y 24 años son usuarios habituales de las nuevas tecnologías Informe PIC , 2007 (CC) Arkangel en Flickr
- 126. ¿Cómo aprenden?
- 127. Está al alcance de todos: Instalación en nuestro servidor: MediaWiki , PhpWiki , TikiWiki , DokuWiki .
- 128. Espacios gratuitos: Wikispaces , Zoowriter , Wetpaint , Pbwiki , Xwiki , Wikia . Wiki ¿ Dónde lo conseguimos ?
- 129. Mi recomendación