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LA FAMILIA
ÍNDICEDEFINICIÓNTIPOS DE FAMILIAETAPASFUNCIONESANÁLISIS DE LA FAMILIA ACTUAL SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELA
DEFINICIÓN Según la Declaración de los Derechos Humanos“ Elemento natural y fundamental de la sociedad y que tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Se trata de una agrupación social que se basa en lazos de parentesco (afinidad o consanguinidad)”.
TIPOS DE FAMILIACONSANGUÍNEAMARIDOS Y MUJERESABUELOSABUELASMARIDOSY MUJERESPADRESMADRESNO MATRIMONIOHIJASHIJOS
TIPOS DE FAMILIAPUNALÚAMARIDOMUJERMARIDOMARIDOMUJERMUJERMUJERMUJERMARIDOMARIDOMARIDOMARIDONO SE PERMITE EL MATRIMONIO ENTRE PARIENTES
LA MUJER LLAMA “HIJOS” A LOS SUYOS COMO A LOS DE LAS DEMÁS MUJERESTIPOS DE FAMILIASINDIÁSMICAHOMBREMUJERHOMBREMUJER(MUJER)EL MATRIMONIO PUEDE SER DISUELTO TANTO POR EL HOMBRE COMO LA MUJERTIPOS DE FAMILIAMONOGÁMICAHOMBREMUJERMUJER(MUJER)HOMBREEL MATRIMONIO SOLO PUEDE SER DISUELTO POR EL HOMBREETAPASConstitución de la pareja Formación de una nueva familia con características nuevas y otras aportadas por sus miembros.
ETAPAS2. Nacimiento y crianza	El nacimiento de un hijo provoca muchos cambios de pareja. Aparecen nuevos roles y la familia se extensa.
ETAPAS3. Hijos en edad escolar.Es el primer desprendimiento del niño del seno familiar. En cierta medida, es la prueba de todo lo que la familia inculcó en sus primeros años de vida.
ETAPAS4. Adolescencia. El adolescente sufre una gran crisis de identidad, comienza a ampliar sus contactos con el mundo exterior lejano al seno familiar.
ETAPAS5. Salida de los hijos del hogar.Los hijos entran en una nueva etapa donde deberán formar su propia familia.
ETAPAS6. Edad Madura.La pareja se enfrenta a nuevos desafíos:El reencuentro entre ellos.Afrontar cambios en lo individual y familiar.
ETAPAS7. AncianidadLos integrantes sufren cambios a nivel corporal y/o emocional, lo que requiere de un tiempo de procesamiento.
FUNCIONES DE LA FAMILIA1. BIOLÓGICA: base de la sociedad.2. EDUCATIVA: educación de hijos y de resto de miembros.3. ECONÓMICA: producción económica.4. SOLIDARIDAD O PSICOLÓGICA: apoyo emocional-afectivo de los padres.5. SOCIALIZADORA: mantenimiento y equilibrio del sistema.
LA FAMILIA ACTUAL
TIPOS DE FAMILIA EN LA ESPAPÑA ACTUALFamilia nuclear o elemental: familia tradicional(padre, madre e hijos).Familia consanguínea: vínculos de sangre; sucesivas generaciones.Familia mono parental:  uno de los padres e hijos.
ROL MADRE ACTUALComparte labores del hogar y cuidado de los hijos con el padre, empleada doméstica o abuelas.
Preocupación por su desarrollo personal y profesional.ROL MADRE ACTUALEnseñan a sus hijos a analizar, reflexionar , a cuestionar todo lo que ven, a discernir entre lo que es bueno o malo para ellos.
 Enseñarles a valorar , a querer, respetar, entender y tolerar al prójimo; debe enseñarles a valorarse a sí mismos, a quererse y respetarse.ROL PADRE  ACTUALCompromiso con el cuidado y crianza de los hijos.
Colabora en las tareas domésticas.ROL PADRE ACTUALLejos de una figura dictadora y atemorizante.
Enseñarles a valorar , a querer, respetar, entender y tolerar al prójimo; debe enseñarles a valorarse a sí mismos, a quererse y respetarse.LA FAMILIA Y SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELA
LA FAMILIA Y SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELAModernización de la familia-pérdida de valores.Cambios en la apreciación de valores y prioridades educativasLa familia comparte sus funciones con instituciones como la escuela.Educar, resulta una difícil tarea para las familias.Influencias externas: amigos, estilos de vida, otras culturas, medios de comunicación
LA FAMILIA Y SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELAEscolarización precoz- desentendimiento familiar de la socialización infantil.Escuela ámbito formal – familia ámbito informalDemanda social de la escuela cada vez más fuerte.Colaboración familia-escuela ; relación positiva, de apoyo y cordialidad.Creación de áreas  de intercambio y  comunicación  a lo largo del recorrido educativo.
VISIÓN CRÍTICAHoylos docentes o maestros son los encargados de pulir y civilizar a aquellos que ya deberían estar preparados para adquirir aprendizajes básicos; escaso papel socializador de la familia.
VISIÓN CRÍTICAEvolución de la mentalidad de la sociedad:Escolarización precoz.Comodidad de las parejas: sin o pocos hijos, menos costes, menos preocupaciones.
VISIÓN CRÍTICAAuge económico: consumismo
 VISIÓN CRÍTICAFalta dialogo entre padres e hijos
VISIÓN CRÍTICACRISIS SOCIAL
 VISIÓN CRÍTICALa EDUCACIÓN es la base fundamental para que las personas actuemos de forma correcta y adecuada, para que haya una  buena convivencia, para que formemos personas cultas, trabajadoras, con expectativas de futuro, en definitiva , para el buen funcionamiento del país y su sociedad
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  • 2. ÍNDICEDEFINICIÓNTIPOS DE FAMILIAETAPASFUNCIONESANÁLISIS DE LA FAMILIA ACTUAL SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELA
  • 3. DEFINICIÓN Según la Declaración de los Derechos Humanos“ Elemento natural y fundamental de la sociedad y que tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Se trata de una agrupación social que se basa en lazos de parentesco (afinidad o consanguinidad)”.
  • 4. TIPOS DE FAMILIACONSANGUÍNEAMARIDOS Y MUJERESABUELOSABUELASMARIDOSY MUJERESPADRESMADRESNO MATRIMONIOHIJASHIJOS
  • 6. LA MUJER LLAMA “HIJOS” A LOS SUYOS COMO A LOS DE LAS DEMÁS MUJERESTIPOS DE FAMILIASINDIÁSMICAHOMBREMUJERHOMBREMUJER(MUJER)EL MATRIMONIO PUEDE SER DISUELTO TANTO POR EL HOMBRE COMO LA MUJERTIPOS DE FAMILIAMONOGÁMICAHOMBREMUJERMUJER(MUJER)HOMBREEL MATRIMONIO SOLO PUEDE SER DISUELTO POR EL HOMBREETAPASConstitución de la pareja Formación de una nueva familia con características nuevas y otras aportadas por sus miembros.
  • 7. ETAPAS2. Nacimiento y crianza El nacimiento de un hijo provoca muchos cambios de pareja. Aparecen nuevos roles y la familia se extensa.
  • 8. ETAPAS3. Hijos en edad escolar.Es el primer desprendimiento del niño del seno familiar. En cierta medida, es la prueba de todo lo que la familia inculcó en sus primeros años de vida.
  • 9. ETAPAS4. Adolescencia. El adolescente sufre una gran crisis de identidad, comienza a ampliar sus contactos con el mundo exterior lejano al seno familiar.
  • 10. ETAPAS5. Salida de los hijos del hogar.Los hijos entran en una nueva etapa donde deberán formar su propia familia.
  • 11. ETAPAS6. Edad Madura.La pareja se enfrenta a nuevos desafíos:El reencuentro entre ellos.Afrontar cambios en lo individual y familiar.
  • 12. ETAPAS7. AncianidadLos integrantes sufren cambios a nivel corporal y/o emocional, lo que requiere de un tiempo de procesamiento.
  • 13. FUNCIONES DE LA FAMILIA1. BIOLÓGICA: base de la sociedad.2. EDUCATIVA: educación de hijos y de resto de miembros.3. ECONÓMICA: producción económica.4. SOLIDARIDAD O PSICOLÓGICA: apoyo emocional-afectivo de los padres.5. SOCIALIZADORA: mantenimiento y equilibrio del sistema.
  • 15. TIPOS DE FAMILIA EN LA ESPAPÑA ACTUALFamilia nuclear o elemental: familia tradicional(padre, madre e hijos).Familia consanguínea: vínculos de sangre; sucesivas generaciones.Familia mono parental: uno de los padres e hijos.
  • 16. ROL MADRE ACTUALComparte labores del hogar y cuidado de los hijos con el padre, empleada doméstica o abuelas.
  • 17. Preocupación por su desarrollo personal y profesional.ROL MADRE ACTUALEnseñan a sus hijos a analizar, reflexionar , a cuestionar todo lo que ven, a discernir entre lo que es bueno o malo para ellos.
  • 18. Enseñarles a valorar , a querer, respetar, entender y tolerar al prójimo; debe enseñarles a valorarse a sí mismos, a quererse y respetarse.ROL PADRE ACTUALCompromiso con el cuidado y crianza de los hijos.
  • 19. Colabora en las tareas domésticas.ROL PADRE ACTUALLejos de una figura dictadora y atemorizante.
  • 20. Enseñarles a valorar , a querer, respetar, entender y tolerar al prójimo; debe enseñarles a valorarse a sí mismos, a quererse y respetarse.LA FAMILIA Y SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELA
  • 21. LA FAMILIA Y SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELAModernización de la familia-pérdida de valores.Cambios en la apreciación de valores y prioridades educativasLa familia comparte sus funciones con instituciones como la escuela.Educar, resulta una difícil tarea para las familias.Influencias externas: amigos, estilos de vida, otras culturas, medios de comunicación
  • 22. LA FAMILIA Y SU VINCULACIÓN CON LA ESCUELAEscolarización precoz- desentendimiento familiar de la socialización infantil.Escuela ámbito formal – familia ámbito informalDemanda social de la escuela cada vez más fuerte.Colaboración familia-escuela ; relación positiva, de apoyo y cordialidad.Creación de áreas de intercambio y comunicación a lo largo del recorrido educativo.
  • 23. VISIÓN CRÍTICAHoylos docentes o maestros son los encargados de pulir y civilizar a aquellos que ya deberían estar preparados para adquirir aprendizajes básicos; escaso papel socializador de la familia.
  • 24. VISIÓN CRÍTICAEvolución de la mentalidad de la sociedad:Escolarización precoz.Comodidad de las parejas: sin o pocos hijos, menos costes, menos preocupaciones.
  • 26. VISIÓN CRÍTICAFalta dialogo entre padres e hijos
  • 28. VISIÓN CRÍTICALa EDUCACIÓN es la base fundamental para que las personas actuemos de forma correcta y adecuada, para que haya una buena convivencia, para que formemos personas cultas, trabajadoras, con expectativas de futuro, en definitiva , para el buen funcionamiento del país y su sociedad