El Dialogo
- 1. MEDIO DE ENTENDIMIENTO ENTRE LAS PERSONAS DIALOGO
- 3. INTRODUCCION COMUNICACIÓN ENTRE DOS O MAS PERSONAS FORMA ORAL O ESCRITA INTERCAMBIO DE INFORMACION COMUNICAN PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y DESEOS PRIMORDIAL EN EL AMBITO SOCIO- EDUCATIVO
- 4. CONCEPTO “Platica entre dos o más personas, que manifiestan sus ideas o efectos alternativamente”.
- 6. IMPORTANCIA O VALOR ES PEDAGOGICO. TRANSMITE SABERES. FORMADOR DE OPINIONES. PILAR DE LA DEMOCRACIA. PROPICIA EL APRENDIZAJE.
- 7. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A TRAVEZ DEL DIALOGO PROPICIA EL APRENDIZAJE BENEFICIADO POR EL CONTACTO CON OTROS CONSTRUCCION COLECTIVA DE LOS CONOCIMIENTOS
- 8. PENSADORES • Importante en la educación y en la formación de ciudadanos. • La forma más adecuada de la democracia. PLATON • Abrirse al “nuevo camino” que le otro propone. • Dejarse poner en discusión por el otro . GENNARO CICCHESE
- 9. PENSADORES • Yo abro al ser de la palabra en relación contigo y tú te abres al ser de la palabra en relación conmigo. • La palabra que nos une y promueve la relación. MARTIN BUBER • Hablo para ir hacia los demás. • Me uno a ellos mas completamente en la medida que dejo de lado lo que solamente mío. M. GUSDORF, C.
- 10. CONSTRUYAMOS EL DIALOGO DESDE NIÑOS.
- 11. CONCLUSION Quienes transitamos en la educación tendríamos que fomentar el dialogo empezando con nuestros colegas y continuando con nuestros alumnos haciendo uso de este para mejorar nuestras clases y poder crecer en sociedad.
- 12. Animarse a dialogar lleva al entendimiento y este a estar en comunión con otros para lograr una mejor Educación. CONCLUSION