Practica 22 ejercicios 1,2,3
- 1. Practica 22 Tema: índicesy tablas Objetivo:capturara un documento cambiando losestilosy crear un índice Ejercicio 1 Computadora Una computadoraes una máquinade propósitogeneral,que procesadatosde acuerdoconun conjuntode instrucciones determinadas. Componentesde una computadora La computadorase compone de doselementos:el hardware yel software.Dichoscomponentes estánrelacionadosdirectamenteconlasfuncionesque estoscumplenenle tratamientoo procesamientode lainformación. Componentesdel hardware de una computadora Funciónde entrada y/o salidade datos e información Dispositivoso periféricosde entrada y/o salida Son losdispositivosque hacenposibleel intercambiode informaciónentrelacomputadorayel exterior Periféricosodispositivosdeentada Permitenlaincorporaciónde datose instruccionesalamemoriacentral paraque puedanser utilizados(procesados)porel ordenador. Periféricosodispositivosdesalida Permitenobservarlosresultadosde losprocesosrealizados Funciónde procesamientode la información CPU (unidad central de procesamiento) Es la parte más importante e inteligente de unacomputadora,lacual controlay coordinatodas las operacionesque se realizanenlamisma. Funciónde almacenamientode información Memoria Es la parte donde tiene que cargarse todoel programa que se quieraejecutarytododato o informaciónaprocesar. Dispositivosde almacenamientoy soportes de memoria Estos dispositivospermitenalmacenarlainformaciónenlossoportesde memoriade forma permanente.
- 2. Computadora…………………………………………………………………………………………………………………………………1 Componentesde unacomputadora……………………………………………………………………………………....……1 Funciónde entraday/o salidade unacomputadora…………………………………………………………………2 Dispositivosoperiféricosde entraday/osalida……………………………………………………………………2 Periféricosodispositivosde entrada…………………………………………………………………………………..2 Periféricosodispositivosde salida………………………………………………………………..…………………….2 Funciónde procesamientode información……………………………………………………………………………..3 CPU (unidadde procesamiento central) …………………………………………………………………………….3 Funciónde almacenamientode lainformación……………………………………………………………………….3 Memoria……………………………………………………………………………………………………………………………3 Dispositivosde almacenamientoysoportesde memoria………………………………………………….3
- 3. Ejercicio 2 a. (1) generación de las computadoras Las computadoras han ido evolucionando desde su creación, pasando por diversas generaciones, desde 1940 hasta la actualidad, la historia de las computadoras ha pasado por muchas generaciones y la quinta, la más reciente, que se viene integrada con microprocesadores Pentium. b.(2) Primera generación (1951-1958) En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación. c. (2) Segunda generación (1958-1964) En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta perforadas y otras por medio de cableado en un tablero. d. (2) Tercera generación (1964-1971) La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.
- 4. e. (2) Cuarta Generación (1971-1988) Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución informática". f. (2) Quinta Generación (1983 al presente) En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados. g. (2) Inteligencia artificial La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la computadora. h. (2) Robótica La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas. i. (2) Sistemas expertos Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas.
- 5. j. (2) Redes de comunicaciones Los canales de comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la transmisión. Tabla de contenido a. generacióndelascomputadoras………………….1 b. Primera generación (1951-1958) …………………….….………2 c. Segunda generación (1958-1964)…….…………………………..……2 d. Tercera generación (1964-1971) ……………………………….………2 e. Cuarta Generación (1971-1988)……………………………………………2 f. Quinta Generación (1983 al presente)……………………………….2 g. Inteligencia artificial……………………………………………………………….2 h. Robótica……………………………………………………………………………………….2 i. Sistemas expertos…………………………………………………………………….2 j. Redes de comunicaciones…………………………………………………………2 Ejercicio 3 a) Protocolos En informática y telecomunicación, un protocolo de comunicaciones es un sistema de reglas que permiten que dos o más entidades de un comunicación se comuniquen entre ellaspara transmitirinformaciónpormedio de cualquiertipo de variación de una magnitud física. b) Comunes Que es habitual
- 6. c) IP Una dirección IP es un número que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una Interfaz en red (elementode comunicación/conexión)de un dispositivo (computadora, tableta, portátil, Smartphone) que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al nivel de red del modelo TCP/IP. d) UDP User Datagram Protocol (UDP) es un protocolo del transporte basado en el intercambio de datagramas (Encapsulado de capa 4Modelo OSI). e) TCP Transmission Control Protocol(TCP) o Protocolo de Control de Transmisión, es uno de los protocolos fundamentales en Internet. f) DHCP es un servidor que usa protocolo de red de tipo cliente/servidor en el que generalmente un servidor posee una lista de direcciones IP dinámicas y las va asignando a los clientes conforme éstas van quedando libres, g) HTTP es el protocolo de comunicación que permite las transferencias de información en la World Wide Web. h) FTP es un protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP(Transmission Control Protocol), basado en la arquitectura cliente-servidor. i) TELNET es el nombre de un protocolo de red que nos permite viajar a otra máquina para manejarlaremotamente como si estuviéramos sentados delante de ella. j) SSH
- 7. es el nombre de un protocolo y del programa que lo implementa, y sirve para acceder a máquinas remotas a través de una red. k) POP3 En informática se utiliza el Post Office Protocol (POP3, Protocolo de Oficina de Correo o "Protocolo de Oficina Postal") en clientes locales de correo para obtener los mensajes de correo electrónico almacenados en un servidor remoto, denominado Servidor POP. l) SMTP El Simple Mail Transfer Protocol(SMTP) o “protocolo para transferencia simple de correo”, es un protocolo de red utilizado para el intercambio de mensajes de correo electrónico entre computadoras u otros dispositivos (PDA, teléfonos móviles, impresoras, etc.). m)IMAP Internet Message Access Protocol (IMAP, Protocolo de acceso a mensajes de internet), es un protocolo de aplicación que permite el acceso a mensajes almacenados en un servidor de Internet. n) SOAP SOAP (originalmente las siglas de Simple Object Access Protocol) es un protocolo estándar que define cómo dos objetos en diferentes procesos pueden comunicarse por medio de intercambio de datos XML. o) PPP es un protocolo de nivel de enlace de datos, estandarizado en el documento Request For Comments 1661 (RFC 1661). Comúnmente usado para establecer una conexión directa entre dos nodos de una red de computadoras. p) STP es un protocolo de red de nivel 2 del modelo OSI (capa de enlace de datos).
- 8. q) SUPER El super usuario es el encargado de instalar y desinstalar software, administrar hardware y demás tareas que requieren delicadeza. Fue hecho para que los usuarios comunes no dañen el equipo Tabla de contenido Protocolos………………………………………………………………………a Comunes…………………………………………………………….…………b IP………………………………………………………………………………...c UDP……………………………………………………………………………..d TCP……………………………………………………………………………..e DHCP……………………………………………………………………………f HTTP……………………………………………………………………………g FTP……………………………………………………………………………...h TELNET…………………………………………………………………………i SSH……………………………………………………………………………...j POP3……………………………………………………………………………k SMTP……………………………………………………………………………l IMAP……………………………………………………………………………m SOAP…………………………………………………………………………...n PPP……………………………………………………………………………..o STP……………………………………………………………………………..p SUPER……………………………………………………………………...….q .