Presentación oral rubrica.
- 1. Presentación Oral : Cuerpos redondos Nombre del maestro/a: Ricardo Pacheco Fuentes Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORIAS MUY BUENO BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE Atuendo Atuendo de Atuendo de Atuendo de El atuendo en negocio, un negocios casual. negocios casual, general no es aspecto muy pero llevaba apropiado para la profesional. zapatillas de audiencia lona o su (pantalones atuendo vaqueros, aparenta estar camiseta y arrugado. pantalones cortos). Habla Habla claramente Habla claramente Habla A menudo habla Claramente y distintivamente y distintivamente claramente y entre dientes o todo (100-95%) el todo (100-95%) el distintivamente no se le puede tiempo y no tiene tiempo, pero con la mayor parte entender o tiene mala una mala (94-85%) del mala pronunciación. pronunciación. tiempo. No pronunciación. tiene mala pronunciación. Seguimiento del Se mantiene en el Se mantiene en el Se mantiene en Fue difícil decir Tema tema todo (100%) tema la mayor el tema algunas cuál fue el tema. el tiempo. parte (99-90%) del veces (89%- tiempo. 75%). Apoyo Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes El estudiante no usan varios usan 1-2 apoyos usan 1-2 apoyos usa apoyo o los apoyos (puede que demuestran que hacen la apoyos escogidos incluir vestuario) considerable presentación restan valor a la que demuestran trabajo/creatividad mejor. presentación. considerable y hacen la trabajo/creatividad presentación y hacen la mejor. presentación mejor.
- 2. Comprensión El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante no puede con puede con puede con puede contestar precisión contestar precisión contestar precisión las preguntas casi todas las la mayoría de las contestar unas planteadas sobre preguntas preguntas pocas preguntas el tema por sus planteadas sobre plantedas sobre el planteadas sobre compañeros de el tema por sus tema por sus el tema por sus clase. compañeros de compañeros de compañeros de clase. clase. clase. Evaluación de Llena la Llena casi toda la Llena la mayor Llena la mayor Compañeros evaluación de su evaluación de su parte de la parte de la compañero compañero y evaluación de evaluación de su completamente y siempre da la su compañero y compañero pero siempre da la puntuación basada siempre da la la puntuación puntuación basada en la presentación puntuación parece ser en la presentación y no en otros basada en la parcial. y no en otros factores (por presentación y factores (por ejemplo, la no en otros ejemplo, la persona es un factores (por persona es un amigo cercano). ejemplo, la amigo cercano). persona es un amigo cercano).