El documento propone cuatro estrategias para implementar un aprendizaje alternativo utilizando las TIC debido a la mala conectividad en la escuela. Estas estrategias incluyen utilizar WhatsApp para compartir páginas web educativas, usar YouTube para tutoriales de arte, sensibilizar sobre el uso de Facebook en el aula de manera segura, y aprovechar el aula de audiovisuales para proyectar videos y aplicar talleres.