Este documento propone una actividad para que los estudiantes conozcan juegos tradicionales de diferentes partes del mundo. La actividad consiste en que los estudiantes se dividan en grupos y rotan entre estaciones en el patio de la escuela, donde practican cada uno de los cinco juegos tradicionales de África, América, Asia, Europa y Oceanía. El objetivo es promover el entendimiento cultural y la cooperación entre estudiantes de diferentes orígenes.