Propuesta organica estudiantil uct

Temuco, 22 de Agosto de 2011

Compañer@s

Universidad Católica de Temuco

Presente.-

Propuesta de orgánica estudiantil Universidad Catolica de Temuco Facultad
de Artes y Humanidades.

Estimad@s:

Consideramos que debemos apuntar a la construcción de una educación social,
dejando atrás la educación de mercado, donde debemos ser capaces de tener
conciencia y lucidez de lo que sucede en nuestro entorno, así como también cuál
es nuestro rol como estudiantes y futuros profesionales.

La educación debe ser un instrumento para la construcción y proyección de una
nueva sociedad, no una que facilite el ingreso al sistema que hoy nos rige y nos
forma como entes individualistas, alejados de la realidad social del que cada uno
es protagonista.

Debemos tener claros nuestros objetivos de estudio y cómo queremos llevar a la
práctica estos conocimientos.

Problema visualizado en cada asamblea:

Poca participación estudiantil en la toma de decisiones

Como Facultad de Artes y Humanidades nos hemos dado cuenta de las falencias
que tiene el movimiento en nuestra universidad

Estas falencias las hemos identificados a lo largo del movimiento específicamente
en las Asambleas Generales.

Consideramos importante tratar la poca concurrencia de los compañeros a
dichos espacios, debido a la individualidad al momento de dar la discusión,
consideramos de suma importancia la opinión de cada uno de nosotros, pero el
problema es que se pierde el objetivo de la convocatoria, por que debemos

recordar que generalmente, estas se centralizan en el personalismo, dificultando
así la reflexión colectiva, que previamente se debío generar en cada asamblea de
carrera.

Este documento tiene como objetivo transparentar la relación entre el estudiante y
la asamblea, así como también lograr la participación directa de estos, definiendo
el carácter de la convocatoria.

Creemos que es importante tener claro lo que entendemos como participación
estudiantil. Para nosotros este concepto se acuña a la acción de fortalecer la
discusión en torno a la realidad de cada carrera, local, regional, nacional e
internacional. .

PROPUESTA ORGÁNICA ESTUDIANTIL

Esta propuesta se genera a raíz de no existir otra que tenga un caracter
formal para ser discutida por todos los estudiantes y optar por la más
representativa.

Deben existir dos intancias de discución, formalización y cordinación de todas las
deciciones llevadas a cabo dentro de la universidad:

1.- Asambleas por carrera

Estas serán llevadas de manera autónoma por cada carrera, en común acuerdo
con los estudiantes y la organica estudiantil que ellos previamente han validado
(Centro de Estudiantes, Coordinadoras de Estudiantes, Vocerias, Delegados,
entre otras). Esta instancia de discuciones, deberá ser formalizada mediante el
acta levantada en cada asamblea, la que deberá contener la tabla de puntos
tratados, el contenido de las discusiones y resolución final, la que deberá
especificar la cantidad de votos de todos los asistentes.

Para esto cada asamblea deberá elegir a un delegado, que puede ser un
estudiante de la organización estudiantil que la carrera ha validado (Centro de
Estudiantes, Coordinadoras de Estudiantes, Vocerias, Delegados, entre otras) u
otro estudiante de base, el que deberá ser electo por sus compañeros de carrera a
través de votación.

1.1. Delegado

Este cargo será mandatado y revocable, considerando que la extensión en el caso
de no ser revocado el delegado no podrá ser superior a un año, teniendo cada
carrera autonomía en la selección de su delegado, que puede ser un estudiante de
la organización estudiantil que la asamblea ha validado (Centro de Estudiantes,
Coordinadoras de Estudiantes, Vocerias, Delegados, entre otras) u otro estudiante
de base.

1.2. Deberes del delegado

a) El delegado debe encargarse de llevar el acta establecida en asamblea de
carrera a la Asamblea General, en donde se sociabiliza y se llegara a la
resolucion máxima de decisión.

b) El delegado sólo será la voz de su carrera, quien subirá la información de sus
bases a la Asamblea General.

c) El delegado debe velar por la efectiva difusion del acta de la asamblea general.

d) Es necesario acotar que este último punto significa un cambio de lógica en
cuanto a la información, ya que esta no debe bajar a las bases, sino mas bien
subir desde las bases, para su socialización y coordinación, lo que permitiría a la
totalidad de la universidad un canal de comunicación formal que garantiza la
colectividad necesaria al momento de tomar decisiones y el desarrollo de
propuestas.

2. Asambleas Generales

La Asamblea General será la máxima instancia de socialización, coordinación y
resolucion de las treinta y tres carreras de la Universidad Católico de Temuco.

a) Podrán haber un máximo de dos asambleas generales por semana y como
mínimo una vez al mes.

b) Esta debe ser abierta a todo participante

c) Estará constituida por una Mesa Coordinadora, compuesta por los treinta y tres
delegados de cada carrera.

d) Luego de la finalización de cada Asamblea General debe redactarse un acta
que sea pública y masificada en un plazo no superior a 24 horas.

e) Este documento debe ser validado por cada carrera antes de la realización de
la próxima Asamblea General.

f) Debe ser citada con dos días de anticipación como mínimo.

2.1. Para el correcto funcionamiento de las Asambleas Genarales estas deberan
ser dirigidas por una mesa moderadora, la cual se constituira por delegados
pertenecientes a la Mesa Coordinadora del lugar donde se realice la asamblea
(por ejemplo, si la Asamblea General se realiza en Campus Menchaca Lira, la
mesa moderadora esta constituida por tres delegados de este campus).

Se establecen la siguientes atribuciones, deberes y obligaciones de la Mesa
Moderadora:

a) De estos tres integrantes de la Mesa Moderadora, dos deberán dar las
palabras y llevar el control oportuno de los puntos a tratar; el tercer integrante
deberá llevar el acta de la asamblea.

b) Los moderadores deberán dirigir la Asamblea General, dando un tiempo
máximo de no más de tres minutos, en donde la persona que se dirija a la
asamblea deberá identificar si es estudiante de base, delegado, representante del
centro de estudiantes u otro. Además deberá realizar la síntesis de las
acotaciones así como también un oportuno control de los puntos a tratar. El
moderador no podrá dar apreciasiones personales, sino dar la opinión y votación
de su carrera, con el objetivo de que el moderador mantenga una posición
objetiva.

c) Encargado de la redacción del acta, quien deberá velar por especificar si la
palabra corresponde a estudiante de base, delegado, representante del centro de
estudiantes u otro.

 Asambleas Extraordinarias, están podrán ser convocadas por un delegado
en acuerdo a su carrera, y deberán ser avisadas con por lo menos un días
de anticipación, donde se debe especificar los temas a tratar.

COMISIONES DENTRO DE LA MESA COORDINADORA

Las comisiones se establecen para distribuir las distintas tareas entre los
miembros de la mesa coordinadora. La distrubución será realizada por los
miembros de la mesa coordinadora, tomando en consideración las aptitudes de
cada uno. Siendo ellos los responsables de coordinar la comisión, la cual será
abierta a la participación de todos los estudiantes.

1. Comisión CONFECH: esta deberá estar encargada de la realización de foros,
que giren en torno a las discusiones que se lleven en la CONFECH; entregar la
información de las reuniones del CONFECH en la Asamblea General y llevar todas
estas discusiones y decisiones a las reuniones del CONFECH.

2. Comisión Político: esta deberá estar encargada de dar los lineamientos políticos
de las distitnas discusiones que se lleven acabo en torno a las distintas tematicas,
en ningún caso imponer lineamientos, sino entregar conceptos básicos para una
optima discusión, fomentando la generación de espacios de discusión política.

3. Comisión Difusión: esta deberá estar encargada de canalizar con la comunidad
tanto universitaria como civil, las distintas actividades que se realicen como mesa
coordinadora. Encargada también de la coordinación de los aspectos
comunicacionales de todas las demas comisiones.

4. Comisión Educación: esta deberá estar encargada de estudiar y analizar, el
modelo educativo de la univeridad, la misión y visión de esta, las mallas
curriculares, planes y programas de cada ramo y las practicas docentes , para
generar propuestas de modificación de estos aspectos, desde las necesidades de
los estudiantes.

5. Comisión de Investigación: esta debera estar encargada de centralizar las
investigaciones para que esten disponibles para todos los estudiantes, así como
también fortalecer la investigación de los estudiantes, como generar recursos
para dicha actividad.

6. Comisión Interuniversidades: esta deberá estar encargada de las relaciones y la
creación de vínculos con las distintas universidades a nivel regional, nacional e
internacional y con sus estudiantes, para ir teniendo claro como se van
desarrollando los procesos en otros lugares.

7. Comisión Trabajadores: esta deberá estar encargada de generar vínculos con
los funcionarios y docentes de la universidad, para fortalecer la coordinación entre
los distintos estamentos; así como también con los trabajadores a nivel local,
regional, nacional e internacional.

8. Comisión Pobladores: esta deberá estar acargo de generar vinculos con los
pobladores, desarrollando la dimensión comunitaria de la enseñanza, con el
objetivo de fortalecer estos espacios, como así también generarlos donde no
existen.

9. Comisión Finanza: esta deberá estar acargo de administrar los distintos fondos
con los que la Mesa Coordinadora cuenta, como también generar diversas
actividades que permitan proyectar el autofinanciamiento como modelo a seguir; y

semestralmente entregar una cuenta pública.

10. Comisión de Genero: esta deberá estar acargo de velar por generar espacios
de discusión entorno a la deconstrucción y construcción del genero, fortaleciendo
las relaciones de igualdad y derechos entre los estudiantes, funcionarios y
docentes, así como también de vincularse con distintas organizaciones
relacionadas y formar redes de apoyo, a nivel loca, regional, nacional e
internacional.

11. Comisión de Multiculturalidad: esta deberá estar acargo de generar espacios
de discusión entorno a la tematica, fortaleciendo las relaciones de multiculturalidad
entre los estudiantes, funcionarios y docentes, así como también de vincularse
con distintas organizaciones afines y formar redes de apoyo, a nivel local, regional,
nacional e internacional.

12. Comisión Medio Ambiente: esta deberá estar acargo de generar espacios de
discusión entorno a las distinas problematicas medio ambientales, así como
también de vincularse con distintas organizaciones relacionadas y formar redes de
apoyo, a nivel loca, regional, nacional e internacional.

13. Comisión Fiscalizadora: esta deberá estar acargo de fiscalizar la labor de las
distintas comisiones.

Como Campus Menchaca Lira, exigimos que esta propuesta de organica
estudiantil sea llevada a votación por carrara, para luego verificar datos y
tomar la decisión si se valida esta organica. Para esto cada carrera deberá
llegar con la respectiva acta de su asamblea, en la cual se acredite la
discusión de la propuesta y la votación final, en donde se deberá especificar
la cantidad de votos por estudiantes, para finalmente ser contabilizados.
Exigimos la realización de una Asamblea General el día Viernes 26 de
Agosto, para recoger las votaciones por carrera.

Proponemos además que esta lógica de organización a nivel estudiantil sea
lo que se tome en reemplazo de la de Federación, porque constituye la forma
más democratica y participativa de los estudiantes, hasta la realización de
un Claustro Estudiantil, en el que se den a conocer distintas formas de
organización y se discuta cual es la mejor forma de representación, así como
también la derogación del actual estatudo de federación, para que se
construya uno nuevo desde los estudiantes.

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