Propuesta redes sociales, recursos didacticos
- 1. Mtra. Teresa de Jesús Cañedo Ortiz Curso: Redes Sociales Propuesta la uso con FACEBOOK
- 2. Uso educativo de FACEBOOK…una propuesta. Asignatura Uso y selección de medios didácticos (Lic. En Asesoría Psicopedagógica) Propósito del curso: El estudiante seleccionará y usará de acuerdo a criterios particulares diversos recursos didácticos en su actividad profesional de acurdo a las necesidades específicas que lo requieran. Propósito de la sesión en línea El alumno elaborará en forma colaborativa su propia definición de recursos y medios didácticos, así como una clasificación de los mismos. Producto final: Documento síntesis a creado en forma individual a partir de las aportaciones realizadas por el grupo por medio de facebook, y lo subirá en la plataforma moodle en el espacio de tareas correspondiente.
- 3. ACTIVIDAD EN FACEBOOK El alumno accesará al grupo en facebook señalado por el profesor, respondiendo inicialmente a las siguientes preguntas: ¿qué son los recursos y medios didácticos, son diferentes? ¿Qué funciones tienen los recursos didácticos ¿Cuáles son los diferentes tipos de recursos y medios didácticos?
- 4. Actividad en FACEBOOK 1.-Para dar respuesta a estas preguntas se organizarán equipos de 4 personas quienes buscarán un video en youtube, en donde se muestre información sobre el tema. 2.-Realizarán una ficha técnica del contenido del mismo compartiendo la URL y lo subirán a Facebook. 3.- Entrarán al menos a una de las dirección propuestas por los otros equipos y elaborarán sus aportaciones para publicarlas en el espacio en facebook asignado para ello. 4.- Posteriormente elaborarán un reporte de forma individual que subirán como tarea en la plataforma moodle.
- 5. CONTENIDO
- 6. Clasificación de los recursos didácticos
- 7. Funciones de los recursos didácticos
- 8. ACTIVIDAD EN YOUTUBE 1.-Buscar un video sobre el tema recursos y medios didácticos para dar respuesta a las pregunta señaladas en FACEBOOK. 2.- Compartir con el resto del grupo la URL del material encontrado a través de FACEBOOK .
- 9. ACTIVIDAD EN MOODLE Subir de forma individual el reporte sobre lo trabajado en el espacio de tareas correspondiente
- 10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.-El estudiante deberá tener una participación activa en el trabajo de búsqueda y elaboración de la ficha técnica por equipo. 30%. 2.- La ficha técnica deberá contener el nombre del video, quien lo produjo, fecha de diseño, contenido del mismo, y URL. 20%
- 11. 3.-Participación grupal en Facebook sobre los materiales encontrados por los otros equipos, realizando comparaciones y conclusiones sobre lo encontrado. 20% 4.- El documento individual deberá contener los elementos mínimos de definición de conceptos básicos, así como una clasificación de recursos y medios didácticos . 30%