Proyecto de aula investigativo 2º 2013
- 1. DESCUBRIENDO NUESTRAS RAICES FORTALECEMOS LA INTERCULTURALIDAD PARA UN APRENDIZAJE RECÍPROCO
- 3. DIAGNÓSTICO Necesidad de integrar propuesta curricular al ambiente intercultural. Preocupación por el rechazo y discriminación de los nativos. Poco respeto por la diferencia y desconocimiento de la interculturalidad. Es significativo tomar elementos de la conservación de la
- 4. La importancia del proyecto permite fomentar el valor del respeto a la diferencia Aprendizaje recíproco en la interculturalidad Indígena-Samaria ; aprendiendo de ellos la visión de naturaleza y vida. Reconocimiento de la influencia indígena a través de la historia en la cultura samaria y contribuir a proteger a nuestros antepasados como población vulnerable y enriquecernos con su sabiduría.
- 5. Identificar el impacto que origina la interculturalidad entre las diferentes etnias y la cultura samaria.
- 6. Establecer la influencia de nuestras costumbres en el desarrollo de la cultura indígena Reconocer ventajas y desventajas de la interculturalidad OBJETIVOS ESPECIFICOS Socializar los aprendizajes sobre la cultura indígena Incentivar la participación de los padres en el proceso investigativo
- 7. Producción de texto y Reconocimiento de los elaboración de trabajos lugares de identidad samaria artísticos. e indígena ; que genere sentido de pertenencia. Despertar la conciencia ciudadana sobre el amor a la Fomento del respeto a la naturaleza y el compromiso diferencia entre las ecológico de preservación de los recursos naturales culturas. imitando nuestros hermanos mayores.
- 8. S RA B L E S: ST SA AE ON M P ES R ZAYNE ZAWADY 2A MARÍA DE JESÚS MIRANDA 2B DORA GUTIÉRREZ ACENDRA 2C ROSA TOVAR 2D