Proyecto desordenes mentales investigacion

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE HIDALGO
PREPARATORIA N 2

DESÓRDENES MENTALES
ESQUIZOFRENIA
Presentado por: Remedios Márquez Vanessa
INVESTIGACIÓN
ASCESOR: Robles Acevedo Manuel Alejandro

18 de noviembre del 2013
Tulancingo Hidalgo

Calificación final:

ÍNDICE

I.-Resumen y abstract
II.-Introducción
III.-Cronograma de actividades
IV.-Planteamiento del problema
V.-Objetivos
VI.-Justificación
VII.-Marco referencial
VIII.-Marco conceptual
IV.-Marco teórico
I. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES.
A. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

II. Psicofarmacología
V.-Estado del arte
XI.-Hipótesis
XII.-Observaciones
XIII.-Entrevista
XIV.-Gráficas
XV.-Análisis de las preguntas
XVI.-Conclusión
XVII.-Referencias

RESUMEN
Las enfermedades mentales son padecimientos frecuentes en personas de todas las
edades, lo cual se ha convertido en un problema social, siendo prejuicio para terceros. Sin
embargo es evidente la mala información acerca del tema, omitiendo pros y contras; la
locura tiene una diferente perspectiva para los cuerdos que para los dañados
mentalmente. Los ¨locos¨ poseen una mentalidad superior a la que los sanos pueden
tener, la realidad es fantasía para ellos, no diferencian una de otra, su inteligencia y
creatividad está ampliamente relacionada con los grandes genios, el arte y la literatura.
Sin embargo, las enfermedades mentales pueden atacar de manera importante a la
sociedad, las inestabilidades mentales son cada vez más frecuentes y tan comunes que
pasan desapercibidas incluso para quien padece de alguna, el descuido por la salud
mencionada es meramente una regla establecida por la mayoría de personas, se
preocupan más por lo físico y se olvidan de que cualquier dolor emotivo o desorden del
mismo es también importante y tratable, e incluso puede ser más grave que una
enfermedad anatómica.

ABSTRACT
Mental illnesses are common ailments in people of all ages, which have already become a
social problem, with prejudice to third parties. It is clear however misinformation about
the subject, omitting pros and cons, the madness has a different perspective to the same
as for mentally damaged. The ¨ crazy ¨ have a mentality higher than the healthy can have,
the reality is fantasies for them not differ from one another, their intelligence and
creativity is largely related to the great geniuses, art and literature.
However, mental illnesses can attack significantly to society, mental instabilities are
becoming more frequent and go unnoticed so common that even for those who have a
medical, neglect of health mentioned is merely a rule set by most of people care more
about the physical and forget any emotional pain or disorder itself is also important,
treatable, and may even be more serious than anatomic disease.

INTRODUCCIÓN
Este proyecto ha sido resultado de la investigación metodológica inductiva, que parte de
un problema social y personal que responde a los desordenes y enfermedades mentales,
enfocándose en la población estudiantil y docente de la preparatoria número 2.

En esta investigación se presenta un problema fundamental que se basa en el alto índice
de desordenes mentales en la comunidad estudiantil de quinto semestre y docentes de la
Escuela Preparatoria Núm. 2 dependiente de la Universidad Autónoma del Estado de
Hidalgo. Donde el diagnóstico del problema permite evidenciar que existen diversos
factores que contribuyen al índice de enfermedades mentales en los estudiantes y
docentes tales como: Alumnos de quinto semestre tienen mayor presión y cambios en su
conducta personal debido a que no se preocupan por su salud mental y al igual que los
docentes omiten sus síntomas pretextando por su falta de tiempo para consultar a un
psicólogo y hacerlo habitual por lo menos dos veces al año. La falta de información sobre
los desordenes en la mente también es factor importante para que se omitan los
padecimientos en la victima, que no sabe identificar si tiene una salud psicológica plena o
si padecen de una anomalía mental, incluso puede aprender a acostumbrarse a vivir con
una enfermedad que como toda, al no ser atendida, se agrava cada vez más y sin embargo
ni los estudiantes ni los docentes hacen algo por tratarlo y por ende tampoco ayudan a las
personas enfermas porque no son capaces de percibirlas. El conocimiento sobre
enfermedades mentales lleva a una sana convivencia y desenvolvimiento social,
académico y laboral. Aún con todas las contras que se pueden encontrar en los
padecimientos de carácter psicológico, cabe destacar que la llamada locura es un nivel de
superioridad intelectual que es destacada por las personas apegadas al estudio,
creatividad y conocimiento en donde evidentemente se incluyen los alumnos y docentes
que demostraron en su gran mayoría una distorsión en su personalidad e ideas, lo cual es
directamente relacionado e identificado con cualquier desorden mental.
El problema se agrava con la falta de fomentación en dicho tema y en las solicitudes de
empleo se omite por completo un examen psicológico aun en personal tan importante
como lo son los policías. Por lo que la presente investigación se fundamenta en aspectos
generales sobre las características de las enfermedades mentales, destacando la
esquizofrenia como punto relevante en recopilación de información.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades

24/09/13

Plan de la
x
investigación
Elección y
x
delimitación
del tema
Recopilación
de
información
Definición de
criterios
para la
investigación
Justificación
Objetivos
Elaboración
de Marco
teórico
Marco
conceptual
Marco
Referencial
Elaboración
de hipótesis
Encuestas
Entrevista
Revisión y
corrección
Presentación
final

17/10/13

29/10/13

31/10/13

17/11/13

18/11/13

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Desordenes y enfermedades mentales

PLANTEAMIENTO:

Remedios Márquez Vanessa 514

DESORDENES MENTALES

¿De qué manera se puede reducir el alto índice de gente con desórdenes mentales que
además no son atendidos a tiempo y ni adecuadamente?
Los desórdenes mentales han sido un gran problema en los seres humanos desde siempre,
sin embargo en la actualidad el índice de gente con dicho padecimiento ha aumentado
además de que no han sido atendidos a tiempo simplemente nunca les tomaron en
cuenta su problema.
En México no se tiene un hábito de cuidado por la salud psicológica, es muy común que la
gente piense que asistir con un psicólogo o psiquiatra se trata de estar loco, esa es una
conducta errónea adoptada por la mayoría de los mexicanos que creen que un desorden o
enfermedad mental se refiere solamente a perder la cordura y volverse demente, esa es
solo una de las enfermedades que existen, pero no abarca la gran cantidad de
padecimientos mentales que una persona puede padecer en algún momento de su vida ya
que la conducta en la personalidad no se refiere a una cierta edad ni género, según
Martínez (2012) hay una gran diversidad de enfermedades y desórdenes relacionados con
la mente que surgen con un previo desarrollo ocasionado por trastornos, o las que surgen
espontáneamente y sin razón aparente.
Si se sabe que los desórdenes mentales pueden ser padecimientos de todo ser humano,
¿Por qué la gente no le toma importancia a su salud mental?, la gente no se informa, no
tiene conocimiento total de la salud psicológica y no acude con un especialista en salud
mental como lo hacen con un médico general, para la mayoría, el cuidado de su salud se
limita a lo físico y se preocupan mucho más por ello dejando de lado a la mente, siendo
este un problema en la mayoría de los mexicanos
En México, se pide un examen médico al solicitar un empleo pero el examen psicológico
es un elemento aún más importante para poder desenvolverse adecuadamente en un
ámbito laboral sin embargo ese requisito en muy pocas ocasiones es visto, y cuando se
realiza, los resultados son reprobatorios y a pesar de ello, no hacen nada por solucionar y
admitir su desorden mental y siguen laborando sin problema aparente alguno, lo cual
ocasiona que personas no aptas para lo que ejercen lo hagan sin medir las consecuencias

Ortega (2013) menciona que en México el 60% de la población reclusa padece una
enfermedad mental grave y el 40% tiene trastornos mentales y de personalidad. La
prevalencia dentro de prisión es de 7 veces más que en la sociedad y por ende no son
atendidos de la manera correcta y no se cuenta con hospitales psiquiátricos
Los padecimientos mentales en la ciudad de México registran un crecimiento exponencial,
por lo que Bernal (2013) dice que se prevé que en el año 2025 representarán el problema
de salud pública número uno, desplazando a las enfermedades crónico-degenerativas
como la diabetes y el cáncer. Las enfermedades mentales más discapacitantes que sufren
los pacientes son neuropsiquiatrías, como esquizofrenia, depresión, compulsión y
alcoholismo, aunque también se observa un incremento en los casos de ansiedad,
depresión, hiperactividad, estrés, epilepsia, intentos suicidas y párkinson en los adultos
mayores, debido al envejecimiento de la población.
Se trata, de padecimientos relacionados con el consumo de alcohol y drogas, problemas
familiares, violencia social y falta de oportunidades a nivel personal o profesional, que son
ya muy comunes en nuestra sociedad y persona lo que derivó el año pasado en 40 mil 529
consultas, aunque tanto en Hidalgo como todo el país se carece de un hospitales
especializados.

REFEERENCIAS:
Desordenes mentales

N° (1 de )
Martínez Laura
Muy interesante: Enfermedades mentales

Págs. 20

Reseña

Hay una gran diversidad de enfermedades y desórdenes relacionados con la mente que surgen con un previo
desarrollo ocasionado por trastornos, o las que surgen espontáneamente y sin razón aparente.

Ortega, A. A. (17 de Marzo de 2013).
Enfermedades mentales en México. La Jornada , pág. 1.

Desordenes mentales

N° (1 de 1)

Textual

En México el 60% de la población reclusa padece una enfermedad mental grave y el 40% tiene trastornos mentales y de
personalidad. La prevalencia dentro de prisión es de 7 veces más que en la sociedad y por ende no son atendidos de la manera
correcta y no se cuenta con hospitales psiquiátricos

Desordenes mentales

N° (1 de 1)
José Bernal 2013
Muy interesante: Enfermedades mentales en México

Págs. 16

Martínez, L. (19 de septiembre de 2012). Muy interesante. Recuperado el
15 de octubre de 2013, de www.muyinteresante.es
Reseña
Se prevé que en el año 2025los padecimientos mentales representarán el problema de salud pública número uno, desplazando
a las enfermedades crónico-degenerativas como la diabetes y el cáncer.

JUSTIFICACIÓN DEL PLANTEAMIENTO ANTERIOR

La realización de esta investigación permitirá detectar la principal causa de los desordenes
mentales y saber qué porcentaje los padece, así como el desenvolvimiento de las
personas dañadas en el ambiente social, comprendiendo y analizando su paradero por
medio de un método de campo y razonamiento inductivo al realizar una entrevista, se
realizará la investigación de una de las hipótesis; es decir, saber por qué la mayoría de
enfermos mentales no están en un centro de atención clínica especializada en psiquiatría
y en vez de eso están en reclusorios que no les ayuda ni trata su padecimiento y
demostrar que es un error que se lleve a cabo esa organización, además de que al obtener
información del porcentaje de personas perjudicadas, también se obtenga información
sobre el tratamiento que los enfermos han llevado en su cuidado mental o qué es lo que
han hecho para controlar ese desorden que padecen y tener conocimiento de el cuidado
que la sociedad le pone a su salud mental y porque es que ya no se preocupan por ello
siendo posiblemente más importante que la salud física, y con ello demostrar que la falta
de ese hábito tan necesario perjudica gravemente a la sociedad empezando por el
bienestar personal que después o influye en el de terceros que pueden ser muy afectados
a causa de una persona con alguna distorsión en su mente aun siendo esta de mínima
magnitud, abarcando todo el ambiente en el que nos desarrollamos destacando uno tan
importante que es el empleo, en el que las solicitudes para ingresar a un trabajo nunca
lleva como requisito un examen psicológico que es fundamental para averiguar si la
persona que solicita empleo es capaz y adecuada para ejercer su puesto y nos damos
cuenta que eso no se realiza ni en posiciones tan importantes como en el caso de los
funcionarios públicos y de vigilancia que hacen notar su mala salud mental al presentarse
un gran porcentaje de actos delictivos en las personas ya mencionadas, por ello esta
investigación propone la defunción, conocimiento y aplicación de dicho requisito
demostrando los beneficios que conlleva su aprobación. Al obtener los datos necesarios
sobre esta situación se obtendrá una investigación propositiva que permitirá reducir el
número de personas con algún desorden mental no tratadas, informándoles sobre su
posible padecimiento y para ampliar el énfasis en enfermedades mentales, conocer a voz
propia, la vida de un esquizofrénico desde sus inicios para tener noción de lo que es la
enfermedad, su tratamiento y posible causa así como la relación de esta y otras
enfermedades con el ámbito artístico y porque la locura y el arte están ampliamente
ligadas, experimentando el grado de creatividad de un hombre que padece esquizofrenia
comparado con la de un hombre sano, demostrando si es verdad o no que los desordenes
mentales son enfermedades para mentes supremas que alcanzan una mayor inteligencia
de la que el aparentemente cuerdo puede comprender y así se adentra la investigación en
los desordenes más importantes y agresivos para la humanidad. La presente investigación
brindara apoyo a la sociedad ya que se aportan aspectos que la perjudican en muchos

casos directamente, proporcionando valor teórico que transmite conocimiento
indispensable sobre las enfermedades de la mente.
Esta investigación es viable y factible ya que se cuenta con los recursos necesarios para
desarrollarla y se plantean retos interesantes para la experimentación de causas de los
desordenes mentales con seres humanos. Provocando la locura en los mismos, lo cual sin
duda produciría mucha mayor información y relevancia.

OBJETIVO GENERAL

Identificar la cantidad de personas que sufren algún desorden mental y cuántas de ellas
saben de su problema y se han atendido, así mismo capturar información sobre el cuidado
de la salud psicológica que no es un hábito de la sociedad y con ello comprender las
causas más posibles de dichos padecimientos y su valoración en el ámbito humano como
mentes superiores a la de los aparentemente cuerdos; la locura como sinónimo de
inteligencia, para orientar a los sanos y enfermos sobre los desordenes mentales, su
importancia y efectos en la sociedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Realizar un estudio de campo en la preparatoria número dos, Tulancingo hidalgo,
para detectar cuantos estudiantes y docentes padecen y se han tratado de algún
desorden mental y con ello comprobar que una persona conectada con el
constante conocimiento, creatividad y presión es mucho más vulnerable a padecer
esquizofrenia.
Analizar la esquizofrenia desde una investigación de campo en una persona
dañada por dicho desorden, obteniendo información y experimentación sobre las
causas y nivel de inteligencia para un esquizofrénico.

Demostrar que el examen psicológico como requisito al solicitar empleo disminuye
actos delictivos y acciones desequilibradas en los trabajadores que ejercen.
Realizar un estudio de campo con algunos policías que actualmente cumplen con
su cargo, para saber su estado psicológico con ayuda de un análisis profesional.

MARCO TEÓRICO
Los desordenes mentales se distinguen entre la sociedad como una complicación
degenerativa en el estado de la cordura, pensamiento que descarta la aceptación personal
de padecer alguna distorsión mental, por lo cual la mayoría de la gente omite el cuidado
de su salud psicológica y no acude a una revisión que según especialistas debe de
realizarse dos veces por año como mínimo.
Ha aumentado el porcentaje de personas dañadas, y se cuestiona fuertemente el motivo
causante de padecimientos desorbitados en la cordura. Ortega (2012:6) señala que el
mayor riesgo podría ser un efecto de diversos agentes ambientales que actúen
durante la gestación, tales como complicaciones obstétricas, infecciones virales (en
particular durante el segundo trimestre de embarazo) o déficits nutricionales.
Se han realizado diverso estudios sobre las posibles causas de la esquizofrenia y uno de los
más fundamentados se hizo en la Universidad Vanderbilt en Tennessee (EE UU) , una
investigación liderada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en
donde Martínez(2012:16) menciona que según este estudio, el gen Erbb4 codifica un
receptor de la familia de las proteínas de tirosina quinasas y regula la actividad sináptica
del cerebro, en concreto los procesos de inhibición que garantizan un número estable de
conexiones entre neuronas. A través de la experimentación con ratones, los científicos
comprobaron que la ausencia de dicho gen provoca una desproporcionada actividad
sináptica y una excesiva excitación de nuestras neuronas, y por consiguiente altera en
gran medida nuestra forma de percibir la realidad.
El libro ‘‘Diario de una enfermedad mental’’ de Ramos (2002), es para todo aquel que
quiera conocer y comprender la enfermedad mental, narrada desde la experiencia de una
persona que la ha vivido. A lo largo del libro se tratarán todos los temas relevantes que
afectan a una persona con enfermedad mental, desde la narración de los pensamientos
que aparecen durante un brote psicótico a aquellos aspectos más técnicos que rodean la
vida de una persona que debe luchar contra algo que, al principio, le supera.

Además de observar que una gran proporción de pacientes con esquizofrenia cumplía
años en invierno, los resultados también revelaron que los nacidos durante la postguerra,
un periodo con mayores restricciones alimentarias, también tenían mayor probabilidad de
desarrollar la enfermedad.
Según Martínez (2012:17) éstos resultados se explicarían por déficits nutricionales.
Durante el invierno hay menos horas de luz solar y el cuerpo produce menor cantidad
de vitamina D, cuya carencia está relacionada con el desarrollo de la enfermedad. Este
hecho también podría explicar la mayor cantidad de esquizofrénicos en los países del
norte. Además, otros estudios han demostrado que cuando la madre tiene un peso bajo y
déficits nutricionales, el niño tiene mayor probabilidad de sufrir esta enfermedad mental.
Los neurocientíficos sospechan que los virus y las bacterias están detrás de muchos
trastornos psíquicos cuyo origen aún se ignora. En algunos casos, como ocurre con la
esquizofrenia, podrían desencadenar el mal antes del nacimiento. "Si hay problemas
infecciosos durante la gestación, las toxinas quizá afecten al desarrollo del cerebro",
explica Artigas (2013) y señala otro dato revelador: "En situaciones de infección antes o
durante el parto, el riesgo de que el bebé padezca esquizofrenia, que normalmente afecta
al 1% de la población, se multiplica por cinco o por seis". Lo que subraya Artigas fue
demostrado con ratas por otro científico español, José Borrell (1992) del Instituto Cajal
(INRC), en Madrid, en un estudio publicado hace ya una década. Cuando les administraba
una endotoxina de origen bacteriano, su respuesta inmunológica desencadenaba
alteraciones en los mecanismos de procesamiento de la información sensorial semejantes
a las descritas en el citado trastorno mental.
Con esos datos podemos deducir explicativamente que una infección es una de las
posibles causas de esquizofrenia, en lo cual cabe mencionar que no se han realizado
estudios experimentales con seres humanos.
Una teoría muy enigmática es la de considerar la ‘‘locura’’ como sinónimo de mente
superior lo cual se fundamenta con lo que Sanz(2012:8) explica acerca de un estudio,
publicado en la revista Journal of Psychiatric Research, que afirma que existe una conexión
especialmente evidente entre ser escritor y padecer esquizofrenia. Y que entre los genios,
ya sea de la rama artística o científica, se cometen un 50% más de suicidios que en la
población general. Además, los bailarines, los fotógrafos y también los investigadores
científicos son más propensos a padecer trastorno bipolar, una enfermedad mental grave
que se caracteriza por cambios drásticos en el estado de ánimo, pasando cíclicamente de
momentos de euforia a estados depresivos. A esto se suma que, en general, las personas
con trabajos que exigen dosis extra de creatividad son más propensas a sufrir ansiedad y
depresión.
Por lo tanto se demuestra ya un gran avance en la investigación de los desordenes
mentales, pero no se ha llegado a una causa especifica de ellos y tampoco una
experimentación con seres humanos. A pesar de la información bien conocida en otros

países, en México se tiene un gran margen sobre el tema de la salud mental debido a los
malos hábitos que tenemos sobre su cuidado.

REFERENCIAS:

Desordenes mentales

N° (1 de 1)
Ramos Bernal Antonio
Diario de una enfermedad mental: (esquizofrenia)
Págs. 9-160

Reseña
Diario de una enfermedad mental es un libro para todo aquel que quiera conocer y comprender la
enfermedad mental, narrada desde la experiencia de una persona que la ha vivido. A lo largo del libro se
tratarán todos los temas relevantes que afectan a una persona con enfermedad mental, desde la narración
de los pensamientos que aparecen durante un brote psicótico a aquellos aspectos más técnicos que rodean
la vida de una persona que debe luchar contra algo que, al principio, le supera.

Bernal, A. R. (2007). Diario de una enfermedad mental: (esquizofrenia) (Vol.
1). México: Club universitario.

Desordenes mentales
N° (1 de 1)
Martínez Laura (2012)
Descubren un nuevo gen causante de la esquizofrenia
Pág. 4

Textual

‘’Según este estudio, el gen Erbb4 codifica un receptor de la familia de las proteínas de tirosina quinasas y
regula la actividad sináptica del cerebro, en concreto los procesos de inhibición que garantizan un número
estable de conexiones entre neuronas. A través de la experimentación con ratones, los científicos
comprobaron que la ausencia de dicho gen provoca una desproporcionada actividad sináptica y una excesiva
excitación de nuestras neuronas, y por consiguiente altera en gran medida nuestra forma de percibir la
realidad. ‘’

Desordenes mentales
N° (1 de 1)
Ortega, Martínez José María (2012)
El invierno aumenta probabilidad de esquizofrenia
Pág. 6

Textual
"El mayor riesgo podría ser un efecto de diversos agentes ambientales que actúen durante la gestación,
tales como complicaciones obstétricas, infecciones virales (en particular durante el segundo trimestre de
embarazo) o déficits nutricionales"

Sanz, E. (2012). ¿Ser artista y creativo predispone a la locura? Muy
interesante , 1.

Desordenes mentales

N° (1 de 1)
Sanz E.
¿Ser artista y creativo predispone a la locura? Muy interesante , 1.

Pág. 24

Síntesis

Explica acerca de un estudio, publicado en la revista Journal of Psychiatric Research, que afirma que existe una
conexión especialmente evidente entre ser escritor y padecer esquizofrenia. Y que entre los genios, ya sea de la
rama artística o científica, se cometen un 50% más de suicidios que en la población general.

MARCO CONCEPTUAL

Es necesario explicar los conceptos principales presentes en la investigación, con la
finalidad de no caer en errores sistemáticos que impidan la comprensión adecuada de la
información.

¿Qué son los desordenes mentales?

Se conoce como trastorno mental al síndrome o a un patrón de carácter psicológico
sujeto a interpretación clínica que, por lo general, se asocia a un malestar o a
una discapacidad. En este marco, resulta interesante destacar que una enfermedad de
tipo mental es aquella que se produce a raíz de una alteración que repercute sobre los
procedimientos afectivos y cognitivos del desarrollo, la cual se traduce en dificultades
para razonar, alteraciones del comportamiento, impedimentos para comprender la
realidad y para adaptarse a diversas situaciones.
Los desordenes mentales son los términos usados para referir a un patrón psicológico o
fisiológico que ocurra en un individuo y se asocian generalmente a la señal de socorro o a
la inhabilidad que no esperan como parte del desarrollo normal o de la cultura.
¿Qué es esquizofrenia?

La Esquizofrenia es una enfermedad mental de tipo crónico y severo que afecta a una de
cada cien personas que habitan el planeta tierra y que se caracterizará básicamente
por alteraciones en la percepción de la realidad.
La esquizofrenia se caracteriza por el desorden de ideas en la mente, alucinaciones,
ansiedad y aislamiento con miedo a interactuar con otras personas porque el que padece
de esta enfermedad tiene ideas desorbitadas y habla incoherentemente, piensa que toda
la gente está en su contra y que lo critican incluso algunas de sus alucinaciones son

referidas a personas que hablan de él y lo ven. Los síntomas de esta enfermedad varían en
su intensidad de acuerdo al grado de esquizofrenia que se padezca.
Entre los síntomas más característicos de este tipo de trastorno mental se cuentan el
de percibir y sentir que sus pensamientos han sido impuestos por alguien de afuera, del
más allá, que los ha poseído y que por ende manejará sus vidas cual marioneta. Por
ejemplo, un caso extremo pero muy común que se da en la actualidad en muchísimos
pacientes esquizofrénicos es el de creerse que una computadora, un rayo láser o un
microchip, han sido insertados en sus cerebros, entonces, este es el que ejerce esa
función de control y manipulación. Otro síntoma recurrente es el oír voces de las cuales
supuestamente le dan órdenes, le cuenta cosas e incluso el paciente ya no sabe
diferenciar si esa voz es real o solo es producto de su imaginación.
Depresión. Este trastorno del estado de ánimo afecta a más de 350 millones de personas
en el mundo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), en ocasiones se debe a
problemas de salud física, como cardiopatías. Pero también hay circunstancias como las
presiones económicas, el desempleo o los conflictos que aumentan el riesgo de padecerla.
Sin olvidar que una de cada cinco embarazadas sufre depresión tras el parto.
Fobias. De acuerdo con la APA (2013), cerca de 19 millones de adultos padecen algún tipo
de fobia, es decir, un tipo de trastorno de ansiedad consistente en un miedo irracional y
exagerado ante objetos, situaciones o actividades. La más común es la fobia social, pero
existen otras como la amaxofobia (miedo a conducir) y la aerofobia (fobia los aviones).
Trastornos de la conducta alimentaria. Los más habituales son la anorexia o rechazo a
mantener el peso corporal por encima del valor mínimo normal considerando la edad y la
talla, la bulimia nerviosa y el trastorno por atracón. Últimamente han surgido otros
nuevos como la vigorexia, la ortorexia y la ebriorexia.
.
Alzhéimer. Considerado una pandemia, se trata de un tipo de demencia irreversible que
destruye el cerebro progresivamente causando pérdida de la memoria, deterioro
cognitivo y comportamiento impredecible, entre otros síntomas. Surge un nuevo caso
cada
cuatro
segundos.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Afecta al cinco por ciento de
los niños y adolescentes entre 4 y 17 años. Se caracteriza por escasa capacidad de

concentración, comportamiento impulsivo, dificultad para seguir instrucciones y
completar tareas.
La Información es Crucial

El 25% de las personas padecerán alguna enfermedad mental a lo largo de su vida... Un
reciente estudio de la Sociedad Psiquiátrica Americana ha revelado que 2 de cada 5
hispanos no tiene la suficiente información y el conocimiento necesario en referencia a las
enfermedades mentales. La consecuencia de la falta de información constituye un grave
problema, porque estas patologías, si no son tratadas a tiempo, pueden llegar a
convertirse en crónicas.

Además, se tiene una percepción errónea del origen de estas enfermedades, al
relacionarlas con temas religiosos y/o fenómenos sobrenaturales. Esta equivocada
percepción es mayor entre el sexo masculino, como consecuencia de su tradicional
machismo, que es incapaz de asumir a estas patologías como a las enfermedades
comunes, al asociarlas con debilidad y falta de fortaleza.
Existen muchas enfermedades mentales que se manifiestan en trastornos físicos o de
ánimo. Entre estas enfermedades están:
El Estrés
Las personas pueden experimentar el estrés cuando se enfrentan a acontecimientos
importantes, que pueden ser muy difíciles de conllevar. Entre los síntomas psicológicos
del estrés están la ansiedad, la preocupación incontrolable, irritación, distracción, y
dificultad en aprender cosas nuevas.
La Neurosis
Son las afecciones que muestran un malfuncionamiento del sistema nervioso. Caballero
(2007) destaca que en las neurosis no hay lesión física ni alteración de la personalidad. Las
principales neurosis son la ansiedad, una incontrolable obsesión por evitar situaciones

peligrosas y una falta de relacionarse con personas. Algunos ejemplos de neurosis son el
pánico, la fobia, el desorden obsesivo-compulsivo, y el estrés postraumático.
La Hipocondría
La hipocondría es un desorden neurótico en el cual la persona canaliza las ansiedades, las
preocupaciones y los pensamientos obsesivos para convencerse de que tiene una
enfermedad física muy específica. Los hipocondríacos están preocupados porque padecen
de una enfermedad, aunque resultados médicos indican lo contrario.
La Esquizofrenia
La esquizofrenia es un conjunto de severos síntomas psicológicos que hacen difícil el
trabajar, disfrutar y relacionarse con otras personas. Algunos síntomas incluyen ilusiones
(creencias irracionales), alucinaciones (experiencias sensorias por falta de estímulo),
pensamiento y habla incoherente, ansiedad intensa e incontrolable y un comportamiento
extraño. Otros son la pérdida de experiencias y expresiones emocionales, pérdida de
poder e iniciativa, inhabilidad de experimentar placer o de interesarse en cosas, y el
aislamiento de personas.
La Paranoia
En general, esta enfermedad se refiere a altos niveles de sospecha y desconfianza,
usualmente vistos en las creencias o desilusiones de que el paciente es víctima del odio,
celos y resentimientos de otras personas. La persona que sufre de la paranoia
esquizofrénica tiene presentimientos de que va a ser perseguidos por otros. La persona
que sufre de desorden paranoico parece normal, pero es sospechosa, desconfiada, hostil,
controladora y rápida para desarrollar resentimientos y celos. Algunos hombres
maltratadores sufren de esta enfermedad mental.
Las personas entre 17 y 25 años son las más propensas a padecer de psicosis maniacodepresiva...
La Depresión
La depresión es un problema emocional en el que el individuo no deja de sentirse triste y
vació, y constantemente se siente sin ayuda o esperanza. Las personas deprimidas
usualmente sufren de ansiedad e irritabilidad, una falta de motivación, y una pérdida de

placer en las cosas que antes les gustaba hacer. También tienen problemas con el apetito,
el sueño, las relaciones sexuales y sufren de dolores. Muchas personas deprimidas tienen
pensamientos suicidas y un 10-15% terminan por quitarse la vida.
La Manía
Es un período corto de tiempo en el cual la persona es y se siente muy feliz, habla mucho,
es activa e impulsiva. En muchos casos, además, la persona puede llegar a sentirse
nerviosa e irritada. Con la manía en su forma intermedia - la hipomanía- el individuo
puede llegar a ser muy creativo y productivo en su trabajo. En sus diferentes formas, la
persona se convierte en psicótica, es decir, pierde la habilidad de pensar correctamente y
de hacer juicios realistas, a la vez que puede experimentar alucinaciones. Muchos
individuos tienden a ser impulsivos, demandantes, agresivos, lo cual resulta en gastos
enormes de dinero, consumo excesivo de alcohol, promiscuidad sexual y problemas con la
ley.

La Manía-Depresiva
Aproximadamente 1 a 2 de cada 100 a 250 personas alrededor del mundo experimentan
de una manera u otra episodios de intermedia o severa manía, junto con episodios de
depresión. Si los momentos de ambos tipos de problemas emocionales son intermedios, la
condición se conoce como clotimia. Si los episodios de depresión son severos, sin importar
si la manía es leve o severa, entonces la condición emocional se llama desorden bipolar,
comúnmente conocido como "manía-depresiva." Personas entre los 17 a 25 años de edad
tienen comúnmente a ser víctimas de este tipo de problema emocional, y es usualmente
crónico.
Muchos individuos que sufren de estos desordenes tienden a recuperarse en medio de
episodios, y hay una asociación con la creatividad y el ingenio artístico que la persona
puede desarrollar. Sin embargo, el impacto que este desorden causa en la vida de una
persona es devastador. El nivel de problemas matrimoniales, abuso de sustancias, suicidio
y problemas con la ley es muy alto.

La Demencia

La demencia se refiere a una disminución o deterioro generalizado de las facultades
intelectuales, como la pérdida de memoria, atención y pensamiento abstracto. La persona
que sufre de demencia se puede perder fácilmente y puede ser incapaz de hacer cosas
simples como volver a entrar en casa después de que haya cerrado la puerta. La depresión
y la paranoia son usualmente asociadas con la demencia, y algunos dementes desarrollan
alucinaciones. Uno de los mejores ejemplos de demencia es la enfermedad de Alzheimer,
la cual empieza típicamente a los 55 años.

El Delirio
El delirio es una condición psicológica asociada con graves problemas físicos (ejemplo:
sobredosis de droga o envenenamiento). Entre los síntomas están la confusión y la
desorientación, pérdida de consciencia, agitación, apatía e ilusiones (falta de percepción
del estímulo externo, tal como escuchar el ruido de las ruedas de una camilla de hospital e
imaginarse que es una máquina maquiladora que viene a despedazar.) El delirio debe
tomarse muy enserio y debe ser tratado inmediatamente, porque puede representar un
grave problema físico.
El Desorden de la Somatización
La persona, usualmente una mujer, tiene una historia médica larga y complicada y una
serie de síntomas dramáticos, pero vagos, que demandan la atención inmediata del
doctor. Las quejas por lo general se basan en dolores gastrointestinales, ginecológicos y
senso-motores. Las personalidades y vidas de estas personas son en típicamente
dramáticas y caóticas.
El Desorden Ficticio
Los individuos que sufren de esta enfermedad mental crean la apariencia de una
enfermedad física para ser el centro de atención médica y/o para obtener drogas. Las
personas que sufren de este desorden por lo general se vuelven evasivas y agresivas
cuando se les hacen preguntas o se les desafía, mostrándoles las inconsistencias de sus
síntomas. Muchas se escapan de los hospitales o clínicas para ir en busca de otros centros
médicos. Muchos individuos con este tipo de desorden tienden a tener un
comportamiento y una personalidad similar a aquellos que sufren de somatización.

El Narcisismo
La persona con este tipo de personalidad tienen una incontrolable necesidad de sentirse
importante, exitosa y admirada por todo el mundo. Ellos actúan como si fueran únicos y
merecidos de favores especiales. Por lo general, a los narcisistas no les importa los
sentimientos y/o resentimientos de las otras personas, y están celosos de los éxitos de los
demás.
Referencias:
http://biology.kenyon.edu/slonc/span-med/mental/mentales.htm

National Alliance on Mental Illnesswebsite. Disponible en: http://www.nami.org/.
Bobes, J., Garc A-Portilla, M. P., Rejas, J., Hern Ndez, G., Garcia-Garcia, M., RicoVillademoros, F., y Porras, A. (2003). Frequency of sexual dysfunction and other
reproductive side-effects in patients with schizophrenia
National
Institute
of
Mental
Healthwebsite.
Disponible
en:
http://www.nimh.nih.gov/.

Desordenes mentales

N° (1 de 1)
Luis Caballero Martínez
Enfermedades psiquiátricas (I))

Págs. 389

Textual

En las neurosis no hay lesión física ni alteración de la personalidad. Las principales
neurosis son la ansiedad, una incontrolable obsesión por evitar situaciones peligrosas y una
falta de relacionarse con personas.

Desordenes mentales
N° (1 de 1)
Elena Sanz
Muy interesante: Enfermedades mentales 2013
Págs. 14

Textual

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Afecta al cinco por ciento de los niños y
adolescentes entre 4 y 17 años. Se caracteriza por escasa capacidad de concentración, comportamiento
impulsivo, dificultad para seguir instrucciones y completar tareas.
Luis Caballero Martínez. Medicine, ISSN 0304-5412, Serie 9, Nº. 84, 2007 (Ejemplar
dedicado a: Enfermedades psiquiátricas (I)) , págs. 5389-5395

MARCO REFERENCIAL
Los desordenes mentales son padecimientos muy comunes en la mayoría de personas,
convirtiéndose ya en un problema social que la misma sociedad omite, perjudicando el
bienestar personal y externo. Ésta falta de información provoca la conformidad con sus
propios síntomas y manifestarse con una conducta aparentemente normal que se
deslinda de cualquier atención psicológica y por ende el manejo adecuado de ello.
En México se muestran índices altos de pacientes que padecen algún desorden mental, y
lo que agrava el caso es que muchas de las víctimas no lo saben y nunca se han tratado,
además de que se desenvuelven con total normalidad en la sociedad e incluso tienen un
empleo, cuando muchas de esas personas no son aptas para el cargo que tienen, un
ejemplo muy claro se encuentra en el estado mental de los policías, que aunque tienen un
cargo muy importante y delicado como empleo, no se les somete a un examen psicológico
obligatorio para aceptar su ingreso y una de las razones es porque se sabe que la mayoría
de aspirantes reprobarían la prueba y tendría que ser rechazados pero esa no es la
intención, el verdadero objetivo en localizar a las personas dañadas con algún desorden
mental por mínimo que este sea para así proporcionarles atención psicológica o incluso
psiquiátrica según las necesidades de cada individuo, para así establecer confianza,
seguridad y salud en todo empleado incluyendo a empresarios y funcionarios públicos
para lograr un ese desarrollo que como país no hemos logrado.
En la preparatoria número dos, la diversidad de personalidad es la misma que en
cualquier otra institución, pero particularmente, se nota la inestabilidad emocional y
psicológica que muchos de los universitarios padecen, tanto personal docente como
alumnado.
Es evidente que la locura como tal es sinónimo de una mente suprema la cual se
manifiesta en el arte, la ciencia y los grandes genios que la humanidad ha tenido, para
mencionarlo, me baso en la historia de algunos personajes destacados y sus obras,
incluyendo a personas que se encuentran en el medio científico, el análisis de sus vidas y
creaciones está directamente relacionado con el padecimiento de algún desorden mental
grave, que en su mayor parte se refiere a la esquizofrenia.
La creatividad e inteligencia van de la mano con la esquizofrenia, que es uno de los
padecimientos mentales más relevantes y perjudiciales, la idea del éxito en el arte está
muy relacionada con esta enfermedad que provoca la obtención de mucha más

imaginación y sueños extravagantes que muchos de los artistas plásticos plasmaron en sus
obras.

I. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES.

A. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS.

Esquizofrenia.

Es una alteración que persiste durante por lo menos 6 meses e incluye por lo menos 1 mes
de síntomas de la fase activos, ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado,
comportamiento gravemente desorganizado o catatónico y síntomas negativos como
aplanamiento afectivo, alogia o abulia (APA, 2003).
Clasificación:
1. Esquizofrenia paranoide: Consiste en la presencia de claras ideas delirantes o
alucinaciones auditivas en el contexto de una conservación relativa de la capacidad
cognoscitiva y de la afectividad. Fundamentalmente las ideas delirantes son de
persecución. De grandeza o ambas pero también puede presentarse ideas delirantes con
otra temática (celos, religiosidad o somatización).

Criterios para el diagnóstico:
A. Preocupación por una o más ideas delirantes o alucinaciones auditivas frecuentes.
B. No hay lenguaje desorganizado ni comportamiento catatónico o desorganizado, ni
afectividad aplanada o inapropiada.
2. Tipo desorganizado: Son el lenguaje desorganizado, el comportamiento desorganizado
y la afectividad aplanada o inapropiada. El lenguaje desorganizado puede ir acompañado
de tonterías y risas que no tiene una clara conexión con el contenido del discurso. La

desorganización de comportamiento puede conllevar una grave disrupción de la
capacidad para llevar a cabo actividades de la vida diaria.
A. Predominan:
1. Lenguaje desorganizado.
2. Comportamiento desorganizado.
3. Afectividad aplanada o inapropiada. Estudio sobre las disfunciones sexuales secundarias
a psicofármacos en pacientes con trastornos mentales en el área de Cartagena.

3. Tipo catatónico: es una marcada alteración psicomotora que puede incluir inmovilidad,
actividad motora excesiva, negativismo extremo, mutismo, peculiaridades del movimiento
voluntario, ecolalia o ecopraxia.
1. Inmovilidad motora manifestada por catalepsia o estupor.
2. Actividad motora excesiva.
3. Negativismo extremo.
4. Peculiaridades del movimiento voluntario manifestándose por la adopción de posturas
raras o inapropiadas.
5. Ecolalia o ecopraxia.
6. Tipo indiferenciado: Es la presencia de síntomas que cumplen el criterio de la
esquizofrenia, pero no cumplen los criterios para los otros tipos paranoide, desorganizado
o catatónico.
7. Tipo residual: Cuando hay al menos un episodio de esquizofrenia, pero en el cuadro
clínico actual no presenta la existencia de síntomas psicóticos positivos. Hay
manifestaciones continuas de la alteración como lo indica la presencia de síntomas
negativos, o dos o más síntomas positivos atenuados.

Trastorno esquizoafectivo.
La característica esencial del trastorno esquizoafectivo es un periodo de enfermedad
continuo durante el cual se presenta en algún momento un episodio depresivo mayor,
maniático o mixto, simultáneamente con síntomas de la esquizofrenia.

Semanas, sin síntomas afectivos. Finalmente los síntomas afectivos están presentes
durante una parte sustancial del total de la duración de la enfermedad.

Trastorno Psicótico Breve.
Es una alteración que comporta el inicio súbito de por lo menos, uno de los siguientes
síntomas psicóticos positivos: Ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado o
comportamiento catatónico.
Un episodio de esta alteración dura al menos 1 día, pero menos de un mes, y el sujeto
acaba recuperando por completo el nivel previo de actividad. La alteración no es
atribuible a un trastorno del estado de ánimo con síntomas psicóticos a un trastorno
esquizoafectivo o a la esquizofrenia y no es debida a los efectos fisiológicos directos de
alguna sustancia.

B.TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO.
Episodio Depresivo Mayor.
Presencia de los siguientes síntomas durante un periodo de 2 semanas. Uno de los
síntomas debe ser estado de ánimo depresivo o pérdida de interés o de la capacidad para
el placer.
1. Estado de ánimo depresivo la mayor parte del día.
2. Disminución acusada del interés o de la capacidad para el placer en todas o casi todas
las actividades.
3. Pérdida importante de peso, sin hacer régimen o aumento de peso.
4. Insomnio o hipersomnia cada día.
5. Agitación o enlentecimiento psicomotor casi todo el día.
6. Fatiga o pérdida de energía casi todo el día.
8 Disminución de la capacidad para pensar.
9. Pensamientos recurrentes de muerte, ideación suicida recurrente sin plan específico.
B. Los síntomas no cumplen criterios diagnósticos de episodio mixto.
C. Los síntomas provocan malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o
de otras áreas.
D. Los síntomas no son debido a efectos fisiológicos directos de una sustancia, (drogas o
medicamentos) o una enfermedad médica (hipotiroidismo).

Episodio Maniaco.
Se define como un período concreto durante el cual el estado de ánimo es anormal,
persistentemente elevado, expansivo o irritable. Este periodo dura más de una semana o
menos si se requiere hospitalización.

B. Durante el periodo de alteración del estado de ánimo han persistido tres o más de los
siguientes síntomas.
1. Autoestima exagerada o grandiosidad.
2. Disminución de la necesidad de dormir.
3. Más hablador de lo habitual o seborreico.
4. Fugas de ideas.
5. Distraibilidad.
6. Aumento de la actividad intencionada.
7. Implicación excesiva en actividades placenteras que tiene un alto potencial para
producir consecuencias graves.

C. Los síntomas no cumplen los criterios de diagnóstico de episodio mixto
D. Las alteraciones del estado de ánimo es suficientemente grave como para provocar
deterioro laboral o de actividades de la vida cotidiana.

Episodio Hipomaniaco.
Se define como un periodo definido durante el cual, se presenta un estado de ánimo
anormal y persistentemente elevado, expansivo o irritable y que dura al menos 4 días.
Este periodo de estado de ánimo anormal debe ir acompañado por al menos otros tres
síntomas de una lista que incluye autoestima exaltada o grandiosidad (no delirante),
disminución de la necesidad de dormir, lenguaje verborreico, fuga de ideas, distracciones,
aumento de las actividades intencionadas o agitación psicomotora e implicación excesiva
en actividades placenteras con un alto potencial para producir consecuencias graves. Si el
estado de ánimo es irritable en vez de tres síntomas debe de haber al menos cuatro de los
anteriores.

Trastorno Bipolar.
Es una enfermedad psiquiátrica que consiste en la alteración cíclica y recurrente del
estado del ánimo, entre episodios de depresión, de manía y mixtos (Jara et al.2008).
El diagnóstico es clínico y se fundamenta en la presencia de un episodio maniaco o
hipomaniaco.
El episodio maniaco debe durar al menos una semana, con alteración suficientemente
grave como para provocar deterioro laboral o de las actividades habituales, y no ser causa
de ninguna sustancia tóxica.

El episodio hipomaniaco exige unos criterios similares, pero con una sintomatología
menos intensa y con duración mínima de 4 días y no existiendo deterioro laboral.
El trastorno bipolar 1, se caracteriza por uno o más episodios maníacos o mixtos,
habitualmente acompañados por episodios depresivos mayores. El trastorno bipolar 2,
secaracteriza por uno o más episodios depresivos mayores acompañados por al menos un
episodio hipomaníaco.

C.TRASTORNOS DE ANSIEDAD.
A continuación desarrollamos los más destacados:
Trastorno obsesivo compulsivo: se cateteriza por obsesiones (que causan ansiedad y
malestar significativos) y/o compulsiones (cuyo propósito es neutralizar dicha ansiedad).
Trastorno de ansiedad generalidad: se caracteriza por la presencia de ansiedad y
preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al menos 6 meses.
Trastorno de ansiedad inducido por sustancias: se caracteriza por síntomas prominentes
de ansiedad que se consideran secundarios a los efectos fisiológicos directos de una
droga, fármaco o tóxico. El trastorno de ansiedad no especificado: se ha incluido en esta
sección con el objetivo de poder acoger aquellos trastornos que se caracterizan por
ansiedad o evitación fóbica prominente, que no reúne los criterios diagnósticos de los
trastornos de ansiedad específicos ya mencionados.

D.TRASTORNOS DE PERSONALIDAD.
La APA (2003) define un trastorno de personalidad como un patrón permanente e
inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las
expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la
edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el
sujeto.

El trastorno paranoide de la personalidad: es un patrón de desconfianza y
suspicacia que hace que se interpreten maliciosamente las intenciones de los demás.
El trastorno esquizoide de la personalidad: es un patrón de desconexión de las relaciones
sociales y de restricción de la expresión emocional. El trastorno esquizotipico de la
personalidad: es un patrón de malestar intenso en las relaciones personales, distorsiones
cognoscitivas o perceptivas y excentricidades de comportamiento.

El trastorno antisocial de la personalidad: es un patrón de desprecio y violación de
los derechos de los demás.

El trastorno límite de la personalidad: es un patrón de inestabilidad en las
relaciones interpersonales, la autoimagen y los afectos, y de una notable impulsividad. El
trastorno histriónico de la personalidad: es un patrón de emotividad excesiva y demanda
de atención.
El trastorno narcisista de la personalidad: es un patrón de grandiosidad, necesidad
de admiración y falta de empatía.
El trastorno de la personalidad por evitación: es un patrón de inhibición social,
sentimientos de incompetencias e hipersensibilidad a la evaluación negativa.
El trastorno de personalidad por dependencia: es un patrón de comportamiento
sumiso y pegajoso relacionado con una excesiva necesidad de ser cuidado.

El trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad: es un patrón de
preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control.
El trastorno de la personalidad o especificado: es una categoría disponible para
dos casos:
1) el patrón de personalidad del sujeto cumple el criterio general para un trastorno de la
personalidad y hay características de varios trastornos de personalidad diferentes, pero no
cumplen criterios para ningún trastorno específico.
2) El patrón de la personalidad del sujeto que cumple el criterio general para un trastorno
de la personalidad que no está incluido en la clasificación (p. ej., el trastorno pasivoagresivo de la personalidad).

C.TRASTORNOS RELACIONADOS CON CONSUMO DE SUSTANCIAS.
Dependencia De Sustancias.
Consiste en un grupo de síntomas cognitivos, de comportamiento y fisiológicos que
indican que le individuo continúa consumiendo la sustancia, a pesar de la aparición de
significativos relacionados con ella. Existe un patrón de repetida autoadministración que a
menudo lleva a la tolerancia, la abstinencia y a una ingestión compulsiva de la sustancia. El
diagnóstico de dependencia de sustancias puede ser aplicado a cualquier sustancia a
excepción de la cafeína.

Intoxicación por sustancias.

Es la aparición de un síndrome reversible específico de la sustancia debido a su reciente
ingestión (o exposición). Los cambios psicológicos o de comportamiento sin adaptación (p.
ej. Agresividad, labilidad emocional, deterioro cognoscitivo y deterioro de la capacidad de
juicio.

I.3. PSICOFARMACOLOGIA.
La psicofarmacología puede definirse como una disciplina científica centrada en estudio
de los fármacos que modifican el comportamiento y la función mental a través de su
acción sobre el sistema neuroendocrino. Se trata de un campo de conocimientos que
tiene un marcado carácter multidisciplinario, al agrupar el interés que comparten
farmacólogos, bioquímicos, psiquiatras y psicólogos por el análisis de las sustancias que
actúan modificando las funciones del sistema nervioso que se manifiestan en la conducta
de los individuos (Shepherd et al, 1972; Torres- Escarabajal ,2005).

Los psicofármacos, sustancias psicotrópicas o psicoactivas son medicamentos que actúan
primariamente a nivel del sistema nervioso central, induciendo cambios en los procesos
de pensamiento, percepción, afecto, estado de vigilia y comportamiento tanto normales
como patológicos. Por lo tanto, en el momento de actuar, estas sustancias no son
específicas por las alteraciones normales del aparato psíquico, hecho que merece hacer
un balance entre lo malo que se desea modificar y lo bueno que simultáneamente se
alterará (Ariño et al, .2009)

A. CLASIFICACIÓN DE LOS PSICOFARMÁCOS.
Tradicionalmente los psicofármacos se clasifican en:
1. Antidepresivos.
2. Ansiolíticos.
3. Hipnóticos.
4. Antipsicóticos o neurolépticos.
5. Eutimizantes.
Pueden añadirse a esta clasificación:
1. Estimulantes.
2. Potenciadores cognitivos.
3. Fármacos utilizados en drogodependencias.
4. Miscelánea farmacológica.

1. ANTIDEPRESIVOS.
Efectos farmacológicos que producen son efectos antidepresivos mejorando el estado de
ánimo, mejorando los sentimientos de tristeza y aumentan la actividad física y el interés
por el entorno.
Efectos anticolinérgicos (son secundarios a la antagoniszación de los receptores
muscarinicos de la acetilcolina): sequedad bucal, taquicardia, palpitaciones,
estreñimiento, midriasis, retención urinaria, etc. Efecto sedativo es secundario al bloqueo
de los receptores H1 de la histamina, e hipotensión que se debe al efecto de los
receptores α según Gitlin, M. J. (1994).

REFERENCIAS:
American Psychiatric Association (2003). DSM-IV-TR. Manual diagnóstico y
estadístico de los trastornos mentales IV. Barcelona: Masson.

American Psychiatric Association, (2002). Manual diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales: DSM-IV-TR. Barcelona: Masson.
Gitlin, M. J. (1994). Psychotropic medications and their effects on sexual function:
diagnosis, biology, and treatment approaches. The Journal of clinical psychiatry, 55(9),
406.
Bobes, J., Garc A-Portilla, M. P., Rejas, J., Hern Ndez, G., Garcia-Garcia, M., RicoVillademoros, F., y Porras, A. (2003). Frequency of sexual dysfunction and other
reproductive side-effects in patients with schizophrenia

The Journal of nervous and mental disease, 170(8), 463-467.

ESTADO DEL ARTE
En el Sistema Nacional de Salud, el grupo de los tranquilizantes ocupa el tercer lugar entre
los más prescritos, con 33.190.000 envases en el año 2000, solamente superado por los
analgésicos y anti-inflamatorios. Según la misma fuente, los antidepresivos no tricíclicos
ocupaban el cuarto lugar en gasto farmacéutico, con cerca de 385 millones de euros. En
este mismo año, los tranquilizantes e hipnóticos ocuparon el tercer lugar en todo el país
en volumen de envases facturados por subgrupos terapéuticos (INSALUD, 2001),
El empeoramiento en la función sexual en pacientes con trastornos psiquiátricos es muy
frecuente y a menudo es secundario a la medicación, fundamentalmente antidepresivos y
neurolépticos. (Montejo et al., 2000).
Una de cada cuatro personas padece alguna enfermedad mental a lo largo de su vida.
Unos 450 millones de personas en todo el mundo padecen alguna enfermedad mental.
Un tercio de los años vividos con discapacidad pueden atribuirse a trastornos
neuropsiquiátricos. Globalmente, el 12% de ellos se deben únicamente a la depresión.
Las enfermedades mentales suponen el 40% de las enfermedades crónicas y la mayor
causa de los años vividos con discapacidad.

El impacto de los trastornos mentales en la calidad de vida es superior al de las
enfermedades crónicas como la artritis, la diabetes o las enfermedades cardiacas y
respiratorias.
Se espera que en 2020 la depresión sea la causa de enfermedad número uno en el mundo
desarrollado.
Según datos de la Asociación Mundial de Psiquiatría el 83% de la población general
desconocería qué es la esquizofrenia.

En Europa
Los trastornos neuropsiquiátricos son la segunda causa de carga por enfermedad, sólo por
detrás de las enfermedades cardiovasculares.
La depresión unipolar figura como tercera causa de carga de enfermedad, detrás de la
isquemia coronaria y de los accidentes cerebro vascular, explicando el 6,2% de la carga
causada por todas las enfermedades.
En la Unión Europea, 18,4 millones de personas con edades comprendidas entre los 18 y
los 65 años padecen cada año una depresión importante.
El 20% del gasto sanitario en los sistemas sanitarios de la Unión Europea lo ocupan los
procesos de tratamiento y rehabilitación de la enfermedad mental.
El coste social y económico de la enfermedad mental se calcula en torno al 4% del PNB de
la Unión Europea, sobre los 182.000 millones de euros.
En los países europeos, el presupuesto para salud mental supone el 5,8% del presupuesto
total en salud.
En muchos países europeos, las enfermedades mentales son la causa del 45-55%
del absentismo laboral.
En España
El 9% de la población española padece en la actualidad una enfermedad mental.

En España, algo más del 19% de la población padecerá un trastorno mental a lo largo de su
vida, cifra que se incrementará considerablemente en el futuro.
Más de la mitad de las personas que necesitan tratamiento no lo reciben y de las que
están en tratamiento, un porcentaje significativo no recibe el adecuado.
Se estima que la repercusión económica de las enfermedades mentales en España tuvo un
coste total, en 1998, de 3.005 millones de euros.
Un 1% de la población desarrollará alguna forma de esquizofrenia a lo largo de su vida. En
España la padecen 400.000 personas y se cree que muchas otras están sin diagnosticar.
La tasa de mortalidad por suicidio ajustada para la edad y el sexo de las personas que
padecen un trastorno esquizofrénico, es 9 veces mayor que la de la población general. En
la depresión mayor, el riesgo de suicidio se multiplica por 21, en los trastornos de la
alimentación, por 33 y en las toxicomanías, por 86.
Las personas con enfermedad mental, como sus familiares y los profesionales que las
atienden, consideran que existen estereotipos “de peligrosidad” asociados a la
enfermedad mental.
Sólo el 14% de las personas con enfermedad mental crónica tiene pareja estable y un 18%
afirma no tener ninguna amistad.
El 18% de la población general, el 28% de los familiares e incluso el 20% de las personas
con enfermedad mental crónica creen que las personas con enfermedad mental suponen
un riesgo si no se las hospitaliza. El 99% de los y las profesionales no lo cree.
El 56% de la población general confunde la enfermedad mental con el retraso mental.
Los trastornos que aparecen con mayor frecuencia a lo largo de la vida, son los trastornos
depresivos: 26,23% (12,98% en el último año; a continuación los Trastornos de Ansiedad:
el 17,48% y el 12,91%, respectivamente. La prevalencia de la Esquizofrenia es del 1,02%.
El principal ámbito de discriminación para las personas con enfermedad mental es
el laboral; sólo el 5% de las personas con enfermedad mental tiene un empleo regular,
según un estudio en la Comunidad de Madrid.

En Andalucía (datos de 2005)
Los Equipos de Salud Mental de Distrito (ESMD) de Andalucía atendieron a 191.447
usuarios y usuarias. Las actividades asistenciales ascendieron a 938.656 intervenciones.
Un 59,79% de pacientes que acudieron a los ESMD fueron mujeres. El 22,86% fueron
mujeres entre 31 y 50 años. Sólo en el grupo de edad de menores de 18 años acudieron
más hombres (5,33%) que mujeres (4,51%).
La prevalencia de pacientes atendidos por enfermedad mental fue de 2.438,88 por
100.000 habitantes.
El mayor porcentaje de usuarios y usuarias de los ESMD presentaron trastornos
neuróticos (29,88%), con una prevalencia de 728,69 personas por cada 100.000
habitantes. También destacan los trastornos del humor (19,82%) y los
trastornos esquizofrénicos (9,69%).
Los problemas mentales atendidos con mayor frecuencia en mujeres fueron los
del humor (71,14% de mujeres y 28,86% de hombres), trastornos neuróticos (67,85%) y
patologías somáticas (75,04%). En hombres, fueron los trastornos derivados del consumo
de sustancias tóxicas (83,14% de hombres y 16,68% de mujeres), trastornos del
desarrollo (75,75%),
trastornos esquizofrénicos
(64,71%)
y
trastornos de
la
infancia/adolescencia (63,74%).
La media de visitas de pacientes que acudieron a consulta de los ESMD fue de 4,42 visitas
al año. Respecto a 2002 (3,91 visitas), supone un incremento del 13%.
Los y las pacientes que más veces acudieron a consulta de los ESMD fueron aquellos que
padecen esquizofrenia, con una media de 11,87. En 2002, la media fue de 9,61 visitas.
Las mujeres fueron el 69,09% de los y las pacientes que presentaron trastornos
de ansiedad, depresión y somatizaciones. El rango de edad más frecuente fue 31-50 años
(28,11% del total de casos).
Los hombres fueron el 57,75% de los y las pacientes que fueron atendidos por trastorno
mental grave. El tramo de edad más frecuente fue 31-51 años (30,96% del total de casos).

Los trastornos de la conducta alimentaria son una patología emergente que se presentó
en un 91,26% de los casos en mujeres. Las menores de 18 años representaron un 22,02%
del total; las mujeres entre 18-30 años, un 39,88%, y entre 31-35 años, un 23,36%.
Los y las pacientes atendidos en primera consulta representaron un 45,92%, del que un
60,46% fueron mujeres. Respecto a 2002, la cifra se incrementó en un 12,9%.
Pacientes nuevos fueron atendidos principalmente por trastornos neuróticos (33,34%) y
trastornos del humor (14,15%).
De los y las pacientes atendidos y dados de alta, un 38,81% lo fue por trastornos
neuróticos y un 15,41% por trastornos del humor.
De los motivos para dar de alta a pacientes, un 40,85% fue por curación o mejoría; un
37,91%, por no proceder tratamiento y un 9,67% por remisión o devolución a la Atención
Primaria. En un 9,22%, el o la paciente dejó voluntariamente o abandonó el tratamiento.
De 2002 a 2005, el número de pacientes atendidos creció un 17,78%, de 162.540 a
191.447. El incremento en hombres fue del 20,81%, y el de mujeres, del 15,83%. El grupo
de edad con un mayor incremento fue el de hombres (38,86%) y mujeres (46,02%)
menores de 18 años.
De 2002 a 2005, los grupos diagnósticos que más crecieron fueron “Sin patología
psiquiátrica” (183,44%), trastornos neuróticos (51,63%) y trastornos por consumo de
sustancias tóxicas (48,9%). Los grupos con menor subida fueron trastornos del humor
(33,57%) y trastornos somáticos (32,89%).
El estudio, publicado en la revista Journal of Psychiatric Research, afirma que existe una
conexión especialmente evidente entre ser escritor y padecer esquizofrenia. Además, los
bailarines, los fotógrafos y también los investigadores científicos son más propensos a
padecer trastorno bipolar, una enfermedad mental grave que se caracteriza por cambios
drásticos en el estado de ánimo, pasando cíclicamente de momentos de euforia a estados
depresivos. A esto se suma que, en general, las personas con trabajos que exigen dosis
extra de creatividad son más propensas a sufrir ansiedad y depresión. Y que entre los
genios, ya sea de la rama artística o científica, se cometen un 50% más de suicidios que en
la población general.

Referencias:
1.-Organización Mundial de la Salud. Mental Health: facing the challenges, building
solutions. 2005

2.-Ministerio de Sanidad y Consumo. Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de
Salud. 2006.
3.-Parlamento Europeo. Resolución sobre “Mejorar la salud mental de la población. Hacia
una estrategia de la Unión Europea en materia de Salud Mental”. 2006
4.-Comisión de las Comunidades Europeas. Libro verde. Mejorar la salud mental de la
población. Hacia una estrategia de la Unión Europea en materia de salud mental. 2005.

5.-Consejería de Salud, Junta de Andalucía. Plan Integral de Salud Mental de Andalucía
2003-2007.

6.-Asociación Mundial de Psiquiatría. La esquizofrenia abre las puertas. 2007

7.-Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, Junta de Andalucía. Las personas con
trastornos mentales graves y los medios de comunicación. 2005

8.-Comunidad de Madrid y Obra Social de Caja Madrid. Estigma social y enfermedad
mental. 2006

9.-Servicio Andaluz de Salud. Atención sanitaria a la Salud Mental en Andalucía. Equipos
de Salud Mental de Distrito. SISMA 2005.

APARATO CRÍTICO
En esta investigación encontré afirmaciones de Ahued Ortega (2012) en las que asegura
que las enfermedades mentales son un completo peligro para la sociedad lo cual viene
siendo cierto sólo si se descuida la salud y no se tiene un tratamiento adecuado porque los
enfermos mentales no son una amenaza para nadie si son tratados adecuadamente.

Las enfermedades mentales son causa de diversos factores no comprobados en su
totalidad pero muchos de ellos ya son casi 100% verídicos. José Borrell (2012) menciona
que nacer en invierno es una de las causas de la esquizofrenia ya los nacidos en esta
época del año, tienen mayor probabilidad de ser esquizofrénicos, lo cual realmente no
estoy de acuerdo ya que puede ser sólo una casualidad el alto índice de personas con ese
padecimiento nacidas en invierno y Borrell no tiene más pruebas que la inducción que a
mi punto de vista sólo es una relación casual sin comprobación, porque incluso ya
comprobación es innecesaria ya que evidentemente no puede ser esa la causa de la
esquizofrenia ya que existen muchas personas nacidas en otras épocas del año y padecen
esquizofrenia así como también hay muchos nacidos en invierno que nunca han padecido
de ese tipo de enfermedad mental.

VARIABLES INDEPENDIENTES
1.- El constante estrés, ambiente de presión y apego hacia el conocimiento.
2.- La estabilidad emocional, organización, tranquilidad y cuidado en la salud mental.
3.- Una mente fuera de la realidad desata imaginaciones que los sanos no pueden tener.
4.- La gente con una mente totalmente sana es psicológicamente incapaz de cometer un
delito.
5.- La ocupación y falta de tiempo hace minimizar la importancia de la salud mental
pensando que sólo se puede estar enfermo al sentir dolor físico y si existe algún malestar
emotivo omiten atenderse.
6.- La presión y el constante apego al conocimiento.

VARIABLES DEPENDIENTES
1.-.- Padecimiento de algún desorden o enfermedad mental en alumnos y docentes de la
preparatoria número 2.
2.- Salud mental plena, libre de algún padecimiento en estudiantes de quinto semestre y
docentes de la preparatoria número 2.
3.- Mucho más creatividad en los que padecen desordenes mentales.
4.- Menos actos delictivos al laborar en un empleo.
5.- Mayor cuidado de la salud física en estudiantes y docentes de la preparatoria número
2.
6.- Un desorden mental.

HIPÓTESIS
Hi: 1.-La mayoría de docentes y alumnos de 5° semestre de la preparatoria número dos,
padece de alguna enfermedad mental.
HO: 2.-La mayoría de estudiantes de 5° semestre y docentes de la preparatoria número
dos, no padece de ninguna enfermedad mental.
Hi: 3.-Los enfermos mentales son mucho más creativos que los aparentemente sanos.
Hi: 4.-Un examen psicológico como requisito en la solicitud de empleo disminuye actos
delictivos generados por los que laboran.
Hi: 5.-Los estudiantes y docentes de la Preparatoria número 2 cuidan más su salud física
que su salud mental.
Hi: El estar sometido a actividades de presión y constante búsqueda de información y
conocimiento, genera daños en la estabilidad mental.

OBSERVACIONES
Las hipótesis pueden comprobarse por medio del método de campo y razonamiento
inductivo, aplicando encuestas al 10% de la población estudiantil de quinto semestre y
docentes de la Preparatoria Número dos incorporada a la Universidad Autónoma del
Estado de Hidalgo.
La información obtenida es completamente verídica y sin fines de lucro.
La mujer entrevistada padece de esquizofrenia y no está internada en un centro de
atención psiquiátrica. Se ha ocultado la identidad de la entrevistada por petición de la
misma. La conducta que presentó durante la entrevista fue totalmente natural,
proporcionó información fundamental y empírica.
Uno de los métodos experimentales que se llevaron a cabo fue el presencial, personal que
con una observación participante, con el propósito de demostrar que todos podemos
desarrollar un desorden mental a partir de actividades que recaigan sobre nosotros y nos

emitan alguna inestabilidad en la personalidad, yo, como investigadora, me sometí a una
prueba de presión y trabajo mutuo, actividades constantes de conocimiento y búsqueda
de información, que logré al realizar esta investigación y concluirla estructurando su
presente forma en un ambiente de estrás y presión. El resultado fue acorde con la
hipótesis planteada, desarrollé un estado de estrés e irritabilidad elevada, aislamiento y
ansiedad.

Entrevista

GRÁFICAS DE LAS PREGUNTAS:

1.- ¿Sabe identificar a una persona que
padece de algún desorden o enfermedad
mental?

Sí
No

2.- ¿Tiene conocimiento acerca de los
diversos tipos de desorden mental?

a) Nada
b) Casi nada
c) Poco
d) Mucho
e) Me es indiferente.

3.-Marque con una ‘‘X’’ las enfermedades de
las cuales conoce perfectamente sus
síntomas
Esquizofrenia
Demencia
Dpresión
Ansiedad
Bipolaridad
Psicopatía
Neurósis

4.-Si identifica anormalidad en su conducta
cotidiana y emotiva, ¿que tanto le preocupa
y que es lo que hace?

Nada, me es indiferente
No mucho, pienso que es algo
pasajero
Regular, no tengo tiempo para
solucionarlo.

5.-Si nos referimos a la salud mental, en qué
influyen sus actividades laborales y/o
estudiantiles (marque más de una opción):

a) En nada
b) En mi estado de ánimo
c) En mi carácter
d) En mi estado emocional

6.- ¿En qué ayudaría la aplicación y requisito
de un examen psicológico en la solicitud de
empleo?
En nada
Es indiferente
Disminuirían actos delictivos y
la gente
Aumentaría la gente con
desordenes mentales

7.- Ordene los padecimientos que le
frecuentan enumerando según su caso con
un valor de 0 a 5.
Dolor de cabeza
Dolores estomacales
Pesadillas
Alucinacione
Soledad
Irritabilidad

8.- ¿Con qué frecuencia consulta a con
psicólogo para ser atendido?

a)Nunca
b)Una vez en mi vida
c)Cada tres años
d) Cada dos años
e)Cada año
f)) Dos veces por año

9.-¿Cuáles son las actividades que frecuenta?
(enumere de 0 a 5 según su preferencia)

Leer
Dibujar
Estar con mis amigos
Ver películas
Dormir durante el día
Estar solo(a)

10.- Ordene los efectos en conducta que le surgen a causa
de sus actividades en la preparatoria:

1°
2°
25

3
4°

20

5°
15

6°
9°
8°
7°
6°
5°
4°

10
5
0
3
2°
1°

7°
8°
9°

11.- Ordene las actividades que más lleva a cabo en el
ámbito escolar y/o laboral:

30
25
20
15
10
5
0

Número 5
Número 3
Número 1

Número 1
Número 2
Número 3
Número 4
Número 5

12.- ¿Qué es lo que piensa de los enfermos
mentales?

Son un peligro para la sociedad
Son personas inteligentes y
creativas
Son personas inaceptables para
la sociedad

13.-¿Conoce a alguien que padezca de algún
desorden mental?

Sí
No

14.- ¿Tiene algunas obsesiones?

Sí
No

15.- ¿Necesita estar solo(a) con frecuencia?

Sí
No

16.- ¿Su estado de ánimo está cambiando
siempre?

Sí
No

17.- ¿ La gente dice que es una persona fría y
distante?

Sí
No

18.- ¿Para evitar problemas, prefiere
trabajar solo(a)?

Sí
No

19.- ¿A veces la gente no lo entiende?

Sí
No

20.- ¿Ha pasado alguna vez por un período
en el cual su personalidad o comportamiento
no han sido los habituales?

Sí
No

21.- ¿Ha estado tan irritable que le gritó a la
gente o inició peleas físicas o verbales?

Sí
No

22.- En ocasiones, ¿siente que los
pensamientos se agolpan en su cabeza, o que
no puede detenerlos?

Sí
No

23.- ¿Ha estado mucho más activo o ha
hecho muchas más cosas que lo habitual?

Sí
No

24.- ¿Está usted totalmente seguro de poseer
una buena salud mental?

Sí
No

25.- ¿Cuándo fue la última vez que tuvo una
consulta con un psicólogo?

Nunca
Hace más de dos años
Recientemente

26.- ¿Considera necesario tener atención
psicológica?

Sí
No

27.- ¿Las enfermedades mentales son un
problema social?

Sí
No

28.- ¿Se considera completamente ajeno a
las enfermedades mentales y por ello no
tiene caso ésta encuesta?

Sí
No

ANÁLISIS DE LAS PREGUNTAS
1.- ¿Sabe identificar a una persona que padece de algún desorden o enfermedad mental?
De acuerdo a los resultados de la encuesta, el 53% de la población estudiantil y docente sabe
identificar a una persona que padece de algún desorden mental, sin embargo la respuesta a esta
pregunta se vuelve una contradicción a los resultados finales del cuestionario que destacan que no
conocen lo suficiente sobre enfermedades mentales y por ende no identifican a las víctimas. La
pregunta numero 2 afirma la conclusión mencionada.
2. ¿Tiene conocimiento acerca de los diversos tipos de desorden mental? El 75% de los
encuestados tienen poco conocimiento sobre los diversos tipos de desorden mental,
evidentemente se presenta amplia falta de información, el 18% no sabe casi nada, el 5% dice saber
mucho mientras que el 3%no sabe nada.
3.-Marque con una ‘‘X’’ las enfermedades de las cuales conoce perfectamente sus síntomas
El 34% sabe reconocer los síntomas de la depresión, 25% la esquizofrenia, 23% la bipolaridad y
16% la ansiedad dejando un mínimo porcentaje a las demás enfermedades.
4.-Si identifica anormalidad en su conducta cotidiana y emotiva, ¿que tanto le preocupa y que es
lo que hace?
El 47% no tiene tiempo para solucionarlo, el 42% no se preocupa y piensa que es algo pasajero
mientras que el 4% no hace nada porque le es indiferente.
5.-Si nos referimos a la salud mental, en qué influyen sus actividades laborales y/o estudiantiles
(marque más de una opción):
Las actividades laborales y/o estudiantiles influyen en el estado de ánimo para el 65% de los
encuestados, el 23% se ve afectado en su carácter, el 8% en su estado emocional y el 5% no se ven
afectado en nada.
El estado de, animo depende mucho de las actividades realizadas en la comunidad estudiantil o
docente.
6.- ¿En qué ayudaría la aplicación y requisito de un examen psicológico en la solicitud de empleo
El 100% de los encuestados está de acuerdo con que el examen psicológico en solicitudes de
empleo disminuiría actos delictivos y la gente cuidaría más su salud mental.
7.- Ordene los padecimientos que le frecuentan enumerando según su caso con un valor de 0 a
5.El 38% de los encuestados tiene pesadillas frecuentes, el 25% se siente solo, el 16% es irritable,
el 13% tiene dolores de cabeza frecuentes y sólo el 1% padece de dolores estomacales.

Los padecimientos psicológicos son más abundantes que los físicos.
8.- ¿Con qué frecuencia consulta a con psicólogo para ser atendido?
El 70% nunca ha visitado un psicólogo, el 13% sólo una vez, el 10% cada 3 años y el 8% 2 veces por
año.
No tienen el hábito por el cuidado de su salud mental.
9.- ¿Cuáles son las actividades que frecuenta? (enumere de 0 a 5 según su preferencia)
Estar con los amigos tuvo un puntaje de 90, estar solo 80 puntos, ver películas tuvo 70 puntos,
dibujar tuvo 20 puntos, dormir durante el día 18 puntos, leer dio 75 puntos
Leer
Dibujar
Estar con mis
amigos
Ver películas
Dormir durante el
día
Estar solo(a)

75
76
95
70
85
80

.
10.- Ordene los efectos en conducta que le surgen a causa de sus actividades en la preparatoria:
1°
Estrés
Nerviosismo
Irritabilidad
Presión
Prisa
Tranquilidad
Impaciencia
Preocupación
Cambios de
humor

2°
23
0
0
0
5
3
7
0
0

3
0
15
25
18
5
0
0
0
0

4°
2
2
0
13
5
0
7
16
0

5°

6°

7°

2

13

0

0
7
10
0
3
17
15

15
2
10
7
5
7
4

0
0
0
0
0
0
15

0
10
0
0
0
0
15
0
0

8°
0
10
0
0
5
14
2
0
5

9°
0
3
0
0
16
1
0
1

11.- Ordene las actividades que más lleva a cabo en el ámbito escolar y/o laboral:
Número 1
Creatividad
Lectura
Conocimiento
Concentración
Tareas y/o trabajo
laborales

Número 2

21
5
6
2
21

5
25
0
5
6

Número 3
5
0
29
5
7

12.- ¿Qué es lo que piensa de los enfermos mentales?
Son un peligro para la sociedad
Son personas inteligentes y creativas
Son personas inaceptables para la
sociedad
Los enfermos mentales son personas inteligentes
Sí

63%

No

37%

Tienen algunas obsesiones.
Sí

63%

No

37%

Necesitan estar solos con frecuencia.
16.- ¿Su estado de ánimo está cambiando siempre?
Sí

65

No
35
Su estado de ánimo está cambiando siempre.

17.- ¿La gente dice que es una persona fría y distante?

0
90%
10%

Número 4
3
0
3
15
5

Número 5
6
10
2
13
1

Sí

63%

No
37%
Son personas frías y distantes.
18.- ¿Para evitar problemas, prefiere trabajar solo(a)?

Sí

55%

No
45%
Prefieren trabajar solos.

Sí

63%

No
37%
A veces la gente no los entiende.
20.- ¿Ha pasado alguna vez por un período en el cual su personalidad o comportamiento no han
sido los habituales?

Sí

83%

No
17%
Han pasado por periodos de comportamiento inhabitual.
21.- ¿Ha estado tan irritable que le gritó a la gente o inició peleas físicas o verbales?
Sí

90%

No

10%

Han estado irritables.
22.- En ocasiones, ¿siente que los pensamientos se agolpan en su cabeza, o que no puede
detenerlos?
Sí

75%

No

25%

Sienten que no pueden detener sus pensamientos.

23.- ¿Ha estado mucho más activo o ha hecho muchas más cosas que lo habitual?

Sí

88%

No

12%

Han estado mucho más activos y fuera de lo habitual.

24.- ¿Está usted totalmente seguro de poseer una buena salud mental?
Sí

12%

No

88%

No están totalmente seguros de poseer una buena salud mental.
25.- ¿Cuándo fue la última vez que tuvo una consulta con un psicólogo?
Nunca
93%
Hace más de
0%
dos años
Recientemente
7%
No tienen hábito por el cuidado de su salud mental.
26.- ¿Considera necesario tener atención psicológica?
Sí

92%

No
8%
Sí consideran necesaria la atención psicológica.
27.- ¿Las enfermedades mentales son un problema social?
Sí

92%

No
8%
Las enfermedades mentales son un problema social.
28.- ¿Se considera completamente ajeno a las enfermedades mentales y por ello no tiene caso
ésta encuesta?
Sí

90%

No

10%

No se consideran completamente ajenos a las e

CONCLUSIONES
Las enfermedades mentales son padecimientos que acontecen en un alto porcentaje de la
comunidad estudiantil y docente.
Por medio de la experimentación con método de campo, es grato llegar a la conclusión de
hipótesis cumplidas. Las encuestas arrojaron datos relevantes para la investigación.
El 47% de los estudiantes de cuarto semestre y docentes de la preparatoria número dos,
afirman poder identificar a una persona con alguna enfermedad mental, sin embargo, el
75% tiene poco conocimiento acerca del tema.
De acuerdo a los resultados y análisis de la encuesta, en las actividades estudiantiles y
docentes, existe estrés, presión y apego al conocimiento, lo cual genera inestabilidad
emocional y de personalidad en los encuestados que destacan una importante relación en
el punto de cada pregunta del cuestionario. Los padecimientos más frecuentes son de tipo
psicológico sin embargo el 93% de la población encuestada nunca ha consultado a un
psicólogo para verificar su salud mental a pesar de que el 92% considera importante esa
atención. El 88% de alumnos y maestros no tienen completa seguridad de poseer una
buena salud mental, pero no les preocupa demasiado porque no tienen el tiempo
suficiente para solucionarlo y simplemente no lo hacen, dejando que sea considerado un
estado emocional pasajero, cuando en realidad puede ser el principio de una enfermedad.
La ocupación y falta de tiempo hace minimizar la importancia de la salud mental pensando
que sólo se puede estar enfermo al sentir dolor físico y si existe algún malestar emotivo
omiten atenderse, por esa razón existe mayor cuidado e importancia en la salud mental
que en la salud física de estudiantes y docentes de la preparatoria número 2.

Mediante la entrevista con la mujer esquizofrénica, se afirma que una mente fuera de la
realidad desata imaginaciones que los sanos no pueden tener por lo tanto los enfermos
mentales principalmente esquizofrénicos, son muy inteligentes y creativos.
La gente con una mente totalmente sana es psicológicamente incapaz de cometer un
delito.
La gente con una mente totalmente sana es psicológicamente incapaz de cometer un
delito, debido a su estabilidad emocional, y un examen psicológico como requisito en la
solicitud de empleo disminuye actos delictivos generados por los que laboran.

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INSALUD (2001). Indicadores de la prestación farmacéutica en el Instituto
Nacional de la Salud. Vol. II. Anual 2000. Madrid: Subdirección General de la
Coordinación Administrativa.

APÉNDICE

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
Preparatoria número 2
Investigación sobre los desordenes mentales
Instrucciones: Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigación que para concluir la
asignatura se está realizando en la Preparatoria N° 2.
Sea tan amable de leer cuidadosamente las preguntas y contestarlas en el espacio dedicado para
éstas. Toda la información será considerada de carácter estrictamente confidencial. De la
veracidad de los datos depende la realización de este trabajo. Muchas gracias por su colaboración.
Objetivo: Determinar el porcentaje de personas que cuidan su salud mental así como los factores
que inducen a ello además de obtener información del porcentaje de cordura en la comunidad
estudiantil y docente.
1.-Datos generales:
Nombre (opcional)
Dirección (opcional)
Edad

Teléfono (opcional)

Sexo

Escolaridad

Estado Civil
Lugar de nacimiento

Nombre del encuestador: Vanessa Remedios Márquez

Fecha: 17 de noviembre del 2013.

1.- ¿Sabe identificar a una persona que padece de algún desorden o enfermedad mental?
Sí

No

2.- ¿Tiene conocimiento acerca de los diversos tipos de desorden mental?
a) Nada
indiferente.

b) Casi nada

c) Poco

d) Mucho

e) Me es

3.-Marque con una ‘‘X’’ las enfermedades de las cuales conoce perfectamente sus síntomas
a) Esquizofrenia

d) Ansiedad

b) Demencia

e) Bipolaridad

c) Depresión

g) Neurosis

f) Psicopatía

4.-Si identifica anormalidad en su conducta cotidiana y emotiva, ¿que tanto le preocupa y que es
lo que hace?
a) Nada, me es indiferente
b) No mucho, pienso que es algo pasajero.
Regular, no tengo tiempo para solucionarlo.
d) Mucho, analizo mi conducta y busco consejos.
una consulta con un psicólogo cuando eso me pasa.

c)

e) Bastante, solicito

5.-Si nos referimos a la salud mental, ¿en qué influyen sus actividades laborales y/o estudiantiles?
a) En nada
estado emocional

b) En mi estado de ánimo

c) En mi carácter

d) En mi

6.- ¿En qué ayudaría la aplicación y requisito de un examen psicológico en la solicitud de empleo?
a) En nada

b) Es indiferente

cuidaría más su salud mental.

c) Disminuiría actos delictivos y la gente

d) Aumentaría la gente con desordenes mentales.

7.- Ordene los padecimientos que le frecuentan enumerando según su caso con un valor de 0 a 5.
Dolor de cabeza

Preocupación

Dolores estomacales

Ansiedad

Pesadillas

Presión

Alucinaciones

Insomnio

Soledad

Frustración

Irritabilidad

Miedo

Tristeza
8.- ¿Con qué frecuencia consulta a con psicólogo para ser atendido?
a)Nunca

b)Una vez en mi vida

e)Cada año

c)Cada tres años

d) Cada dos años

f) Dos veces por año

9.- ¿Cuáles son las actividades que frecuenta? (enumere de 0 a 5 según su preferencia)
a) Leer
b) Dibujar
c) Estar con mis amigos
d) Ver películas
e) Dormir durante el día
f) Estar solo(a)
10.- Ordene los efectos en conducta que le surgen a causa de sus actividades en la preparatoria:
Estrés
Nerviosismo

Tranquilidad
Impaciencia

Irritabilidad

Preocupación

Presión
Prisa

Cambios constantes de humor

11.- Ordene las actividades que más lleva a cabo en el ámbito escolar y/o laboral:
Creatividad
Lectura
Conocimiento
Concentración

Tareas y/o trabajo laborales
12.- ¿Qué es lo que piensa de los enfermos mentales?
a) Son un peligro para la sociedad

b) Son personas inteligentes y creativas

d) Son personas inaceptables para la sociedad
13.- ¿Conoce a alguien que padezca de algún desorden mental?
Sí

No

Sí

No

Sí

No

16.- ¿Su estado de ánimo está cambiando siempre?
Sí

No

17.- ¿La gente dice que es una persona fría y distante?
Sí

No

18.- ¿Para evitar problemas, prefiere trabajar solo(a)?
Sí

No

Sí

No

20.- ¿Ha pasado alguna vez por un período en el cual su personalidad o comportamiento no han
sido los habituales?
Sí

No

21.- ¿Ha estado tan irritable que le gritó a la gente o inició peleas físicas o verbales?

Sí

No

22.- En ocasiones, ¿siente que los pensamientos se agolpan en su cabeza, o que no puede
detenerlos?

Sí

No

23.- ¿Ha estado mucho más activo o ha hecho muchas más cosas que lo habitual?
Sí

No

24.- ¿Está usted totalmente seguro de poseer una buena salud mental?
Sí

No

25.- ¿Cuándo fue la última vez que tuvo una consulta con un psicólogo?
a) Nunca

b) Hace dos años

c) Recientemente

26.- ¿Considera necesario tener atención psicológica?
Sí

No

27.- ¿Las enfermedades mentales son un problema social?
Sí

No

28.- ¿Se considera completamente ajeno a las enfermedades mentales y por ello no tiene caso
ésta encuesta?
Sí

No

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