Proyecto Tecnológico
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El documento presenta varios proyectos tecnológicos desarrollados en el Nivel Secundario del Instituto Schweitzer de Lanús para diferentes años. En cuarto año, se creó material sobre días híbridos y la identidad. En quinto año, se elaboró un pdf interactivo sobre la obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica de Walter Benjamin. Para sexto año, se implementó una plataforma de e-learning y un curso virtual sobre Borges y su infancia y la literatura y el cine. También se generó material
Proyecto Tecnológico
- 1. P R O Y E C T O T E C N O L Ó G I C O NIVEL SECUNDARIO: CICLO SUPERIOR Blog. La blogosfera del Instituto Schweitzer. Nivel Secundario. (http://institutoschweitzerlanussecundario.blogspot.com.ar/) “IDENTIDAD EN TIEMPOS DEL BICENTENARIO” TEMAS SELECCIONADOS: CUARTO AÑO:NTICX • Material desarrollado para los alumnos de Cuarto Año. "Días híbridos, nosotros y los otros". ((http://www.slideshare.net/blaspascalinc/das- hbridos-nosotros-y-los-otros) QUINTO AÑO:COMUNICACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD • Material en pdf interactivo para plasmar la propuesta del proyecto de Quinto Año sobre "La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica". Walter Benjamin. La pérdida del aura. SEXTO AÑO: LITERATURA • Plataforma de e-learningLearning Box. (www.learningbox.com.ar/box) • Curso virtual sobre Borges. Materiales de estudio y actividades de evaluación sobre la infancia de Borges y el cruce de la literatura y el cine. Material desarrollado para el Área de Inglés sobre el Bicentenario. Una mirada desde los relatos de los viajeros ingleses. Lettersfrom South America. (William Mc Cann, J. y W. PARISH ROBERTSON, entre otros).