Que son los_seres_vivo_david
- 1. Trabajo de investigación de: Los seres vivos • Nombre: David • Curso: 5º de primaria • Apellidos: Martín Martínez • Cra entre dos ríos • Aulas de Sebúlcor
- 2. ¿Qué son los seres vivos? Los seres vivos son los que tienen vida y nacen, crecen, se reproducen y mueren . Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes: Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos. Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir. Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.
- 3. ¿Cómo son los seres vivos formados por células? ¿Qué es una célula? Una célula es muy pequeña no se puede ver a simple vista solo se ve por un microscopio. Una célula es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. Un organismo pluricelular o multicelular es aquél que está constituido por más de una células las cuales están diferenciadas para realizar funciones especializadas. En contraposición a los organismos unicelulares (protistas y bacteria, entre muchos otros) que reúnen todas sus funciones vitales en una única célula. Para formar un organismo multicelular, estas células necesitan identificarse y unirse a las otras células.
- 4. • El reino de los animales: • Es la designación por la que se conoce al tipo de existencia que tienen algunos animales y se trata de uno de los cinco reinos de existencia. • Reino de las platas: Los vegetales son alimentos que proceden de seres vivos que crecen pero no mudan de lugar por impulso voluntario. • El reino de los hongos: unicelular y plurecilular
- 5. • Los animales nacen, crecen se reproducen y mueren. Tienen tres funciones. • Nutrición: comen y respiran. • Relación: Se relacionan entre el medio que les rodea. • La reproducción: se reproducen con otros animales.
- 7. El reino de los animales es muy grande y diverso. Los seres humanos, las cucarachas y hasta las estrellas de mar son animales. Características de los animales Los animales no pueden fabricar sus propios alimentos, por eso necesitan alimentarse de otros organismos. Este tipo de alimentación se llama heterótrofa . Para buscar su comida, los animales han desarrollado dos habilidades: Sensibilidad al medio: son capaces de percibir cambios en el medio en el que viven, detectando la presencia de otros seres vivos. Capacidad de desplazamiento para poder encontrar alimento. Los animales son seres vivos heterótrofos que son capaces de detectar cambios en el medio que les rodea y de desplazarse en él.
- 8. Clasificación de los animales -
- 10. ANIMALES VERTEBRADOS Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento. Tienen las siguientes características: Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad. El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades. Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado. Los vertebrados se clasifican en cinco grupos: - Mamíferos:Los mamíferos presentan las siguientes características: Tienen su cuerpo cubierto de pelo; Sus extremidades tienen generalmente forma de patas que les permiten desplazarse. Los mamíferos acuáticos como los delfines o las ballenas tienen sus extremidades transformadas en aletas y los mamíferos voladores como los murciégalos poseen membranas en sus extremidades anteriores que les sirven de alas; Su temperatura corporal es constante, es decir, la temperatura de su cuerpo no varia si cambia la temperatura exterior. Decimos que son animales de sangre caliente. Respiran por pulmones, que les permiten tomar el oxígeno del aire. Los mamíferos acuáticos, como el delfín, necesitan salir a la superficie del mar para tomar oxígeno del aire. Su boca tiene labios y dientes. Los labios permiten succionar la leche al mamar sin causar daño. Algunas ballenas no tienen dientes, sino unas finas láminas llamadas barbas - Aves:Las aves presentan estas características: Su cuerpo está cubierto de plumas. Sus extremidades anteriores tienen forma de alas. Las aves vuelan gracias a los movimientos de sus alas, aunque algunas aves no son capaces de volar, como las avestruces o los pingüinos. El esqueleto es muy ligero, ya que los huesos son huecos. Además, algunas aves poseen unas bolsas, llamadas sacos aéreos, que están llenas de aire y facilitan el vuelo. La temperatura corporal es constante, es decir, son animales de sangre caliente. Respiran por pulmones. La boca posee un pico sin dientes, que varía mucho de unas especies a otras según su alimentación.
- 11. - Peces:Los peces tienen las siguientes características:Su cuerpo está cubierto de escamas. Sus extremidades tienen forma de aletas. Su cuerpo termina en un aleta más fuerte que forma la cola. Su esqueleto es el más sencillo de los vertebrados. La mayoría de los peces tienen esqueleto óseo, con huesos en forma de espina. Algunos peces, como el tiburón y la raya, tienen unesqueleto cartilaginoso, formado por piezas más blandas y flexibles que los huesos, llamadas cartílagos. La temperatura corporal es variable, es decir, depende de la temperatura del agua en la que se encuentran. Por eso decimos que son animales de sangre fría. Casi todos los peces tienen vejiga natatoria, que es como una bolsa llena de aire que evita que se hundan. Los peces respiran por branquias, que son un grupo de finas láminas dispuestas en varias hileras. Las branquias están situadas detrás de la cabeza, y les permiten obtener el oxígeno disuelto en el agua. - Anfibios:Los anfibios presentan las siguientes características: Su piel está desnuda y húmeda. Sus extremidades son patas musculosas, que les permiten nadar o saltar. La temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Las crías nacen en el agua y respiran por branquias, mientras que los adultos viven en la tierra y en el agua, y respiran por la piel y por los pulmones. Se alimentan de insectos, lombrices y otros pequeños animales. Son ovíparos: se reproducen por huevos. La fecundación suele ser externa. La hembra pone los huevos en el agua y el macho los fecunda. en el agua los huevos se pegan unos a otros, y forman voluminosos racimos. - Reptiles:Los reptiles poseen estas características:Su cuerpo está cubierto de escamas. Sus extremidades tienen forma de patas, que suelen ser muy cortas. Algunos reptiles, como las serpientes, no tienen patas. Su temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Por ello suelen vivir en ambientes cálidos, y se aletargan durante el invierno. Respiran por pulmones. La mayoría son carnívoros. En la boca suelen tener muchos dientes, todos del mismo tamaño, con los que retienen a sus presas. Son ovíparos, es decir, se reproducen por huevos. Su fecundación es interna. El macho se aparea con la hembra y se forman huevos fecundados. la hembra pone los huevos sobre la hierba o los entierra. Algunos reptiles, como la víbora, son ovovivíparos: Los huevos se abren dentro del cuerpo de la madre y nacen las crías vivas.
- 13. LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Los animales invertebrados forman el grupo más numerosos de animales. Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado. La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no tienen ningún tipo de protección, como los pulpos. Los invertebrados se clasifican en varios grupos: - Los artrópodos : Los artrópodos se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados, es decir, divididos en piezas que se mueven. Los grupos más importantes son: Los insectos. Los arácnidos. Los crustáceos. Los miriápodos. -Los moluscos: Después de los insectos, los moluscos son los invertebrados mas abundantes. Todos ellos tienen el cuerpo blando. Suelen tener una concha externa, como el caracol; aunque a veces la concha es interna, como el calamar; o no tienen concha, como la babosa.Se dividen en tres grupos: Los gasterópodos Los bivalvos Los cefalópodos - Los gusanos: Los gusanos tienen las siguientes características.Tienen el cuerpo alargado y blando, generalmente formado por anillos. Suelen vivir en suelos húmedos o en el agua Algunos gusanos son parásitos y se alimentan de sus victimas como la tenia que vive en el intestino humano.
- 14. - Los equinodermos: Los equinodermos tienen las siguientes características: Son animales marinos con simetría radial, como la que tienen la rueda de una bicicleta o una margarita. Se desplazan por el fondo del mar gracias a una especie de pequeños pies que poseen en la parte inferior del cuerpo. Las estrellas de mar tienen un esqueleto externo formado por placas calizas encajadas entre si. Los erizos tienen el cuerpo cubierto de púas. -Las medusas: Las medusas tienen las siguientes características: Son animales casi transparentes que flotan en el agua. Su cuerpo es blando y tiene forma de paraguas. En la parte inferior esta la boca rodeada de unos brazos que sirven para acercar el alimento. Tienen sustancias tóxicas en su piel, que provocan serias irritaciones a los bañistas. Una de las más frecuentes en nuestras costas es la medusa Aurelia. - Las esponjas: La esponja tiene las siguientes características: Tiene el aspecto de una planta, pero en realidad la esponja es un animal muy sencillo. Las esponjas son animales con forma de saco, con un agujero superior y muchos poroslaterales. Viven en el agua, generalmente sujetas a las rocas. Filtran el agua a través de sus poros y retienen las sustancias que les sirven de alimento. La más conocida es la esponja de baño.
- 16. ¿Como se clasifican? • Todas las plantas se clasifican en dos grupos: el grupo de las plantas sin flores y el grupo de las plantas con flores.Las esporas tienen una cubierta resistente para protegerse.Las plantas con flores son las que se reproducen por medio de flores, frutos y semillas. Se dividen en dos grandes grupos: las plantas gimnospermas y las plantas angiospermas. Clasificación: • Árboles: Son plantas de tronco leñoso que ramifican a cierta altura del suelo. Generalmente, por árboles nos referimos a plantas de más de 5 metros de altura. • Arbustos: Un arbusto es una planta leñosa perenne que se diferencia del árbol por sus raíces múltiples y altura más baja, generalmente menos de 3 metros de alto. • Hierbas: Son plantas de pequeños tamaño que apenas sobresalen unos pocos centímetros del suelo. Generalmente son de corta
- 17. ¿Cuál es su fotosíntesis? • Los vegetales se alimentan de sales minerales existes en la tierra y de los abonos, que son absorbidos mediante sus raíces. • A través del tallo el agua con las sales minerales que llega hasta las hojas, donde se produce el fenómeno de la fotosíntesis. • La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas verdes, las algas y algunas bacterias utilizan para su desarrollo, crecimiento y reproducción a la energía de la luz. Consiste en la transformación de la energía lumínica en química que hace que la materia inorgánica (agua y dióxido de carbono) se vuelva orgánica. Los estamos de las hojas de la plantas absorben los gases que contiene la atmósfera como el dióxido de carbono y que se combina con el agua que hay dentro de las células de la planta. Se forman almidones nutritivos para la planta y se liberan hacia el exterior el oxígeno. Los seres vivos que realizan este proceso se les llama fotoautótrofos.
- 18. ¿Cómo se reproducen? • Como pudiste observar en el mapa conceptual, las plantas se reproducen de forma sexual y asexual. • La reproducción sexual ocurre en las plantas con flores, porque recuerda que éste es su órgano reproductor. • • Imagino que te preguntarás cómo hacen las plantas para "unirse con otra planta y "tener planticas". • Bueno te cuento que las plantas han logrado desarrollar varios mecanismos para reproducirse y en ocasiones no necesitan estar muy cerca una de otra. • • Primero recordemos las partes de la flor que intervienen en el proceso de reproducción: recuerdas que las flores se llaman completas e incompletas, las flores completas como su nombre lo indica son las que tienen todas sus partes , en la imagen puedes observar una flor completa, tiene estambres, pistilo, ovarios, óvulos, estigma entre otras.
- 20. Formas celulares: Reino eucariota Los seres vivos que pertenecen a este Reino tienen las células más complejas, como la de los animales y las plantas. Son heterótrofos (se alimentan de otros animales); menos las plantas que son autótrofas (fabrican su propio alimento). • Hongos: • - Por ejemplo, el moho es un hongo que se encuentra tanto al aire libre como en lugares húmedos y con baja luminosidad. Existen muchas especies de mohos que son especies microscópicas del reino de los hongos. • - Otro ejemplo son las levaduras, que se denomina levadura a cualquiera de los diversos hongos microscópicos unicelularesque son importantes por su capacidad para realizar la descomposición mediantefermentación de diversos cuerpos orgánicos, principalmente los azúcares o hidratos de carbono, produciendo distintas sustancias. • Protozoos: - Ameba, paramecio. El causante de la malaria, por ejemplo, es un protozoo. • Algas: - Las algas sí que realizan la fotosíntesis, son autótrofas. Son las que desarrollan el 70% de la actividad fotosintética de la Tierra.
- 21. Formas celulares: Reino Procariota Los seres vivos de este Reino son de células sencillas; algunas sin núcleo. Reino de las Moneras. Las bacterias: Son microbios que pueden provocar infecciones; aunque, algunas como la flora intestinal, favorece la digestión. Para verlas es preciso contar con un microscopio. Por lo mismo, también se les llama micro-organismos o microbios. Infecciones: Cuando la colonización genera anormalidades (como dolor, irritación, etc.), se produce una infección. La infección activa implica la lucha entre el huésped y el organismo infectante.
- 22. Formas acelulares: Virus de la gripe Los virus Como todos virus, han sido llamados "químicas vivientes", porque por sí mismos no pueden alimentarse ni reproducirse ni moverse, hasta que no entran en una célula, y ahí sí, en la célula se reproducen y causan muy serias consecuencias. Esencialmente, de cuatro formas: 1.- Produciendo coágulos, obstruyendo vías vitales para el organismo, y destruyendo los órganos, hemorragias... 2.- Produciendo sustancias venenosas. La toxina del tétanos, por ejemplo, es uno de los mayores venenos conocidos. 3.- Produciendo reacciones alérgicas. 4.- Debilitando el sistema inmunitario del organismo. Cómo se evitan: 1.- Con la higiene: Lavándose las manos, utensilios de comer, baños, toilets. 2.- Evitar contacto con enfermos infectados: La tuberculosis se transmite por el aire, otros por contacto, por la orina, materia fecal, el Sida por la sangre… 3.- Con "vacunas", que han sido las mejores armas contra los virus, hasta el punto de que algunos casi han desaparecido del todo, como la polio, sarampión, viruela, varicela, rabia… y por ahora es la mejor esperanza contra el Sida… los padres que no vacunan a sus hijos cometen un gravísimo error. Los antibióticos conocidos no curan las enfermedades producidas por los virus.