Redacción de textos y comunicación oral
- 1. Por Giovanni Francisco Peña Narváez
- 2. Expresión escrita en el aula Algunas pautas serian La escritura no se enseña, diciendo: "Escribir ...", y luego de anotar lo que la gente ya sabe cómo hacerlo. Se enseña al ofrecer direcciones difíciles, la presentación de los patrones, y la disponibilidad para infinidad de ejemplos que abren las puertas a la expresión original Los escritores jóvenes aprenden mejor en compañía de un adulto que voluntariamente y con entusiasmo guías se une a ellos en el proceso de la escritura. Uno debe compartir su amor por el lenguaje y la emoción sobre la escritura. Se debe al"romance" de los estudiantes en la escritura. Los maestros deben estar allí para el proceso de la escritura entera - no dejando a los estudiantes a los documentos de mayor categoría, mientras que escriben. Los maestros deben ir por el salon y ofrecer alabanza, hacer preguntas, y permitir suficiente tiempo. El aula de la escritura debe ser un lugar estimulante, cómodo, que combina las ideas alegres con la instrucción seria en las habilidades técnicas.
- 3. Como redactar un texto En todo el análisis, la primera frase o la oración del tema se menciona el título, el autor y el punto principal del artículo, y está escrito en español gramaticalmente correcto. Un análisis está escrito en sus propias palabras , y toma el texto por pedazos poco a poco . Por lo general, incluye citas muy pocas, pero muchas referencias al texto original. Analiza el texto algo así como un laboratorio En este tipo particular de análisis de la lectura, que no busca en absoluto de las ideas principales de un texto, o la estructura del texto. En su lugar, se dan a una pregunta que usted explora sólo una o dos ideas principales en el texto y lo que tiene que explicar en detalle lo que dice el texto acerca de la idea asignada(s), centrándose únicamente en el contenido del texto. No incluya su propia respuesta al texto.
- 4. Como redactar un texto II El análisis es muy específico, y no debe incluir generalidades vagas. Los errores más comunes en este tipo de análisis de texto son las mas irrelevantes incluyendo las ideas del texto, * la inserción de sus propias opiniones, * Los omitiendo información relevante clave del texto.
- 5. Como redactar un texto III Cuando usted cita cualquier cosa, desde el texto original, ni siquiera una palabra inusual o una frase pegadiza, tiene que poner lo que cito entre comillas (""). Una buena regla general es que si la palabra o frase que citas no es parte de su propio vocabulario habitual (o el vocabulario ordinario de su público objetivo), utilice comillas.
- 6. Como escribir un ensayo Pautas Investigar : Comenzar un proceso Esquema : Dibujar al terminar el de redacción de ensayos mediante la ensayo antes de que escribir en investigación de su tema, lo que seguida. Utilizar una línea de frases hace un experto. Utilizar la para describir los párrafos y viñetas Internet, las bases de datos para describir lo que cada párrafo se académicas, y la biblioteca. Tomar contienen. notas y sumergirse en las palabras Introducción: La introducción de los grandes pensadores debe captar la atención del Análisis: Definir claramente las lector, defina el tema, y dar lugar a el reivindicaciones, escribir las razones tema. y pruebas. Buscando las debilidades Párrafos : cada párrafo individual de esa lógica, y también las debe centrarse en una sola idea que fortalezas. Escribir un ensayo apoya su idea. Comensando los comienza por aprender a analizar párrafos con oraciones sobre un los ensayos escritos por otros. tema, respaldar la constatación con Lluvia de ideas: El ensayo se pruebas y exponer sus ideas en claro requiere conocimiento de su propio la manera más sensata posible. y genuino ensayo escritura brillantez.
- 7. Conclusión : Con gracia salir de su ensayo de hacer una rápida recapitulación de oración, y luego terminar con un pensamiento memorable, tal vez una cita, o un giro interesante de la lógica, o alguna llamada a la acción.
- 8. Como comunicarse bien en publico Respire profundamente. Si desea Evitar los gestos. Si tiene la mala aliviar algo de presión fuera de costumbre de rascarse la nariz o hacer girar su pelo entonces puede que desee uno, entonces usted tiene que tomar mantener sus manos en el cheque. Si respiraciones profundas. La respiración está presionado y usted continúa profunda permite que su cuerpo se manifestando estos gestos, entonces calmara. simplemente va a hacerte parecer más nervioso y más tontos. Si quieres Hablar con claridad. No importa cómo mirar, equilibrado y adecuado al hablar usted este presionado y no importa con alguien entonces usted tiene que cuántas personas lo están parecer tranquilo. No permita que estos gestos para hacerse cargo de su vida observando, usted no tiene derecho a la social. difamación y la tartamudez en su Bloquearse. Hay una tendencia de la discurso. Si usted se siente presionado a gente de decir nada cuando son continuación, usted tiene que tomar el presionados. Si uno tiene el hábito de la tiempo para decir sus palabras de bloquearse, entonces sin duda debe encontrar una manera de detenerlo. No manera clara y concisa. Si apresurar las es divertido y completo se puede hacer cosas y hablar a toda prisa a un tonto de ti mismo. Si estás a punto de continuación, sólo se le va a decir cosas salir del espacio, entonces sería mejor si que probablemente son incomprensibles usted se excusa en su lugar. y sin sentido.
- 9. Como superar el miedo escenico Ganar la confianza en sí mismo Ser persistente . El miedo recitando sus líneas frente a un desaparece. Intérpretes con espejo . Usar la misma ropa experiencia a menudo comienzan a mientras ve un vídeo de sí mismo. desear que podría ser un poco de la Probar diferentes formas de decir las emoción al lograr la meta mismas palabras o frases para estar establecida preparados para improvisar si es necesario. Concentrase en lo que está a punto de hacer . Olvídarse de la audiencia. Hacer de cuenta que usted está en frente del espejo o su familia. Revise su acto antes de salir de la casa. Tenga la confianza de saber que lo que está a punto de realizar en el escenario que se ha aprendido bien Tener una buena actitud .
- 10. Ayudas visuales Las ayudas visuales deben ser fáciles Las ayudas visuales no deben ser de entender. La gente debería ser una distracción. Su ayuda visual capaz de mirar rápidamente a su debe mezclar en su discurso. Como ayuda visual y consigue el regla general, usted debe no aprobar punto. Ellos no pueden prestar una ayuda visual alrededor de la mucha atención a usted y mucha habitación para que la gente mira atención a la ayuda visual, por lo mientras habla. que hacer las cosas fáciles para Elija las ayudas visuales que tienen ellos. Cada ayuda visual sólo debe relevancia para su audiencia. Si hacer un punto. usted está dando un discurso sobre Las ayudas visuales los crímenes de odio en el deben demostrar algo. Una buena campus, no les muestran la foto de ayuda visual no se limita a una lista las consecuencias de un crimen de de información: tiene un punto. odio en la otra escuela. Utilizar una Las ayudas visuales deben ser foto de la escuela o al menos de un explicadas claramente. Asegurarse campus universitario en su área. de que el público entiende lo que su ayuda visual que se supone que ilustran.
- 11. Dinámica de Grupos Las personas presentan algunos patrones de comportamiento característicos de los grupos. Las personas involucradas en el manejo de grupos y miembros del grupo se pueden beneficiar del estudio de las teorías y los ejercicios prácticos que les ayuden a entender mejor el comportamiento de la gente en grupos y dinámicas de grupo. Cuando los patrones del grupo se combinan con el estudio del desarrollo individual, entonces la dinámica de grupo también puede ser aplicado a la educación y la terapia (como suele ser el caso de la educación experiencia, al aire libre y la aventura). La gente puede subestimar la importancia de la pertenencia a la sociedad y el grupo en sus vidas. La naturaleza de estos grupos es muy variada, de una familia va a dar un paseo, a la multitud en un partido de fútbol, a un grupo de discusión en Internet, a un grupo de compañeros de trabajo.