Redes sociales y adolescentes
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El documento aborda el uso de redes sociales por adolescentes, destacando sus beneficios como comunicación y creación de comunidades, así como los riesgos asociados al uso irresponsable, incluyendo ciberacoso y problemas de privacidad. Además, se describe la evolución y popularidad de estas plataformas, enfatizando la necesidad de educación sobre el comportamiento adecuado en línea. Se plantean recomendaciones para un uso seguro y responsable de las redes sociales entre los jóvenes.
Redes sociales y adolescentes
- 2. “ Las Redes Sociales son “comunidades virtuales”. Es decir, plataformas de Internet que agrupan a personas que se relacionan entre sí y comparten información e intereses comunes. MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION (2010). Los adolescentes y las redes sociales, Buenos Aires, Argentina.
- 3. Las redes sociales son el espacio donde chicos y chicas disfrutan de su vida online, ademas de servir de nexo para sus actividades fuera de la red. Se trata de una realidad que presenta innumerables ventajas y algunos retos que tiene que ver, especialmente, con la mayor intensidad y complejidad de las relaciones, así como la dificultad para preservar la privacidad. ¿Para qué se utilizan las Redes Sociales? Tomado de: http://www.redessocialesseguras.com/
- 4. Las redes sociales permiten… MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION (2010). Los adolescentes y las redes sociales, Buenos Aires, Argentina. La comunicación, porque estimulan el dialogo. Crear comunidades, porque permite integrar grupos afines. La cooperación, porque permiten acciones compartidas.
- 5. Los sitios de redes sociales como lugares de encuentro virtual ofrecen diversas utilidades, tanto a personas individuales como a empresas. Solo Facebook, tiene más de 600 millones de usuarios. Algunos beneficios son: Comunicación continua Bajos costos de Marketing y publicidad. Mejora habilidades sociales Feedback Viralidad de contenidos Interactividad
- 6. “amig@” En las redes sociales, este término tiene un significado diferente al tradicional que recibe en la vida real.
- 7. Es todo aquel que ha sido invitado a visitar el sitio personal en la red. Y funciona de la siguiente manera: un usuario envía mensajes a diferentes personas invitándolas a ver a su sitio. Los que aceptan, se convierten en “amigos” y repiten el proceso, invitando a amigos suyos a esa red. Así, va creciendo el número de “amigos”, de miembros en la comunidad y de enlaces en la red. ¿Qué significa amig@? MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION (2010). Los adolescentes y las redes sociales, Buenos Aires, Argentina.
- 8. Origen y Evolución Los orígenes son difusos y su evolución acelerada. No existe consenso sobre cuál fue la primera red social que se creó; sin embargo, las ganadoras son ClassMates y SixDegrees.
- 11. Redes Sociales más usadas Tomado de: http://www.webempresa20.com/blog/las-30-redes-sociales-mas-utilizadas.html
- 12. Los Adolescentes La gran mayoria de los ususarios de redes sociales son adolescentes y adultos jovenes
- 13. ¿Qué buscan los adolescentes? Tener muchos “amigos”, aumentar su popularidad Comunicarse al instante Tener su propio sitio web
- 14. ○ Porque es como un juego y me divierte. ○ Porque cuento quién soy y, a veces, quién me gustaría ser. ○ Porque subo fotos, videos y música para compartir con otros. ○ Porque dejo comentarios en el sitio de otras personas. ○ Para reencontrarme con gente que hace mucho tiempo no veo. ○ Para estar al día con mis amigos de la vida real. ○ Para chatear y enviar mails a través de la red. ○ Para estar en grupo y conocer gente nueva. ○ Para enterarme de eventos y novedades. ○ Para agrandar mi grupo de “amigos” con amigos de amigos. ○ Para organizar reuniones.
- 15. Riesgos en las Redes El riesgo mayor con Internet, es que los chicos y adolescentes, no siempre son conscientes de lo que puede ocasionar un uso no responsable de la web.
- 16. Uso de Internet en Colombia Tomado de www.entremedios.com
- 17. La confianza que tienen los adolescentes en ellos mismos es superior a la posibilidad de pensar en situaciones difíciles que puede generar la Red. 95% No cree en los riesgos de Internet. 90% Se siente inmune frente a lo que puedan encontrar. 75% Cree en todo lo que dice la Red. 60% Cree que sólo amigos ven su página Personal. 90% Dice que en su casa no hay reglas de uso. MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION (2010). Los adolescentes y las redes sociales, Buenos Aires, Argentina.
- 18. Como las redes sociales se organizan en torno a las páginas web de los usuarios, los riesgos más frecuentes en este caso, tienen que ver con la construcción y el contenido de los sitios personales. Los principales riesgos son: Abrir los sitios para cualquiera los pueda ver Subir fotografías – propias o ajenas que reflejen situaciones de intimidad. Dar información personal Hacerse “amigos” de gente que no conocen. Encontrarse en persona con amigos que solo conocen en la Red
- 19. DELITOS Y AMENAZAS EN INTERNET ¿haz oído hablar de ellos? Ciber- dependencia Sexting Grooming Ciberacoso Phishing Pornografía Infantil Pausa
- 20. DELITO O AMENAZA DESCRIPCIÓN Ciberdependencia Es una de las patologías surgidas en época reciente, directamente relacionada con el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación y consiste, en un sufrimiento o miedo desmedido a estar ‘desconectado’, fuera de línea, sin acceso a Internet. Ciberacoso Es un tipo de agresión psicológica que se da usando las nuevas tecnologías: teléfonos celulares e Internet. Por medio de correos, mensajes o imágenes que se envían se busca herir o intimidar a otra persona. Este tipo de acoso no se hace de frente, por ello la víctima desconoce la identidad de su agresor. Sexting Es cuando alguien toma una foto poco apropiada de sí mismo (sugestiva o sexualmente explícita), y la envía a alguien vía teléfono celular o Internet. Grooming Cuando un posible abusador o pedófilo trata de iniciar una relación en línea con un menor de edad, buscando involucrarlo en actos sexuales, intercambio de imágenes y en conversaciones con contenido sexual.
- 21. DELITO O AMENAZA DESCRIPCIÓN Pornografía Infantil La pornografía infantil está referida a toda representación visual, auditiva o de texto, incluidos dibujos animados o juegos de vídeo, que de manera real o simulada, explícita o sugerida, involucre la participación de un sujeto calificado: menores de 18 años o personas que aparentan ser menores de 18 años, a cualquier título (protagonistas, partícipes o espectadores), con la participación o no de adultos, en el desarrollo de una conducta de exhibición, representación, descripción, proyección, colección, creación o uso en ambientes tecnológicos. Phishing Es un modelo de abuso informático y que se comete mediante el uso de un tipo de ingeniería social, caracterizado por intentar adquirir información confidencial de forma fraudulenta (como puede ser una contraseña, información detallada sobre tarjetas de crédito u otra información bancaria). El cibercriminal, conocido como phisher, se hace pasar por una persona o empresa de confianza en una aparente comunicación oficial electrónica, por lo común un correo electrónico, o algún sistema de mensajería instantánea o incluso utilizando también llamadas telefónicas. Tomado de: https://www.enticconfio.gov.co
- 22. NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN LA RED ¿Conoces algunos de estos comportamientos? Respetar el Tiempo Normas de Comportamiento Forma de Escritura Experto o Inexperto Ingresar a conversaciones Privacidad e Intimidad Buena Educación Errores y Defectos Publicidad - Spam La NETiqueta
- 23. En cuanto a las Redes Sociales, las sugerencias son: ○ No dar información Personal. ○ No subir fotos o videos privados a la Red. ○ No publicar fotos o videos de otros sin su permiso. ○ No Contactarse con desconocidos por internet. ○ No encontrarse en persona con gente que hayan conocido en la red
- 24. Además… sigue estos pasos en tu cuenta personal… Ordena los contactos en distintos grupos Decide qué se permite ver en tu perfil Protege tu dirección y teléfono No estés siempre disponible 1 2 3 4