Rehabilitación en niños con parálisis cerebral
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Este documento describe los objetivos y enfoques de la rehabilitación para niños con parálisis cerebral. La rehabilitación intensiva de una hora diaria, la detección precoz y la implementación temprana de programas de intervención son fundamentales. Se utilizan ayudas técnicas como dispositivos ortopédicos y sillas de ruedas personalizadas para prevenir enfermedades y facilitar la vida cotidiana. La comunicación mejora con el uso de sintetizadores de voz. El tratamiento precoz puede evitar que la enfermedad progrese
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Rehabilitación en niños con parálisis cerebral
- 1. REHABILITACIÓN EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL
- 2. Objetivos terapéuticos Adaptación a la vida cotidiana Escolarización
- 3. PLANTAMIENTO TERAPEÚTICO Rehabilitación intensa de una hora diaria. Detección precoz del problema . Instauración de programa de intervención en los primeros meses de vida. Desarrollo de ayudas técnicas.
- 4. AYUDAS TÉCNICAS Dispositivos ortopédicos que previenen enfermedades. Utensilios para comer o vestirse. Sillas de ruedas personalizadas.
- 5. MEJOR COMUNICACIÓN Sintetizadores de voz: son de ayuda para mejorar la calidad de vida de los niños, padres y profesionales. Pueden llevar una vida parecida a los demás niños.
- 6. ADAPTARSE A LA VIDA Incorporación a la escuela con normalidad. Tratamiento precoz: - evita que progrese la enfermedad y las secuelas sean irreversibles. - favorece que las consecuencias sean más leves. Detección precoz: - seguir evolución de los niños de grupos de riesgo: - niños prematuros - al nacer pesan menos de 1´5kg
- 7. TOXINA BOTULÍNICA Evita la intervención quirúrgica o la favorece o retrasa. Actúa sobre el grupo muscular donde se inyecta y mejora su función. Mejora los síntomas y la función. Incovenientes: - duración del efecto de 5-6 meses - recursos económicos escasos