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Unidad IV                                       Representaciones Sociales


                                                             ¿Para qué se
¿Qué son?           ¿Cómo se                                 estudian?
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• Creencias         interpretativos                          sociales.
• Valores           •Sentido común                           • Desentrañar y
• Normas                                                     cuestionar su
• Con orientación                                            núcleo figurativo.
                                                             •Transformar las
actitudinal + o -
                                                             prácticas sociales
                    CONCIENCIA COLECTIVA                     (Banch, 1991)
Toda Representación Social
• Figuras, imágenes socializadas y expresiones
• Es una organización de imágenes y lenguajes que
  simplifica y simboliza hasta que se vuelve algo
  compartido.
• Siempre son de algo o de alguien
• Se refiere a un sistema de valores, que se aplica a
  alguien o a algo, para hacerlo inteligible. Se
  naturaliza, luego se impone.
• Preparan para la acción, guían la conducta y
  reconstruyen el medio en que tienen lugar (le dan
  sentido, lo integran a la red de objetos y
  proporcionan teorías estables que los relacionan)
Procesos Básicos de las R.S.
• Objetivación: Condensar significados en una
  realidad familiar.
  – Construcción selectiva,
  – Esquemas figurativos (signos acoplados a objetos
    con valores y afectos),
  – Naturalización.
• Anclaje: Inserción de las representaciones en
  las relaciones interpersonales. Integración del
  objeto en un sistema pre existente de
  pensamientos
Unidad IV                                         Representaciones Sociales


            ¿Qué significa
            estudiar las R.S                       ¿Qué es
            •Estudiar el sentido                  construir
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            •Juntar perspectivas
                                                socialment
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            pensamiento.
                                                 realidad?
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            del comportamiento.                         como
            • Estudiar cómo las                    realidades
            personas construyen y                   objetivas.
            son construidas por la
            realidad social


                                     Esto es…
                    El sentido común se impone a la conciencia
                       como realidad objetiva, ontogenizada y
                                     ordenada
Unidad IV                                       Representaciones Sociales




      Lo individual de         El Medio            Lo Colectivo de la
      la R.S.                  cultural                          R.S
      El sujeto se forma      El lugar social             La adscripción a
      opiniones y elabora    Las experiencias          diferentes grupos ,
      visiones                   concretas        incide y genera visiones
      particulares de la    generan identidad               compartidas e
      realidad                influyen en la              interpretaciones
                             percepción de la              similares de los
                                  realidad.               acontecimientos
Unidad IV                                      Representaciones Sociales




            Cognición       PASO DE
                            Lo individual a
            Social          lo colectivo
            Mecanismos      Estudiar en los
            para procesar   hechos
                                              Representación
            información                       social
                                              Entender substratos
                                              culturales,
                                              historia..posición
                                              social.
Unidad IV                                   Representaciones sociales


                                                       Alter

            Mediadores construcción objeto social
            La realidad no se reduce a su
            interpretación
            Hay reglas para interpretar la realidad.
            (matrices socioculturales, entramados
            sociales)


                  Representación
                      social




Sujeto                                                         Objeto
Unidad IV                                                             Representaciones sociales


¿Cómo se forma una                                              Funciones de
representación?                                                 las R.S.
El acumulado histórico de una                                  Comprensión
sociedad.                                                       Valoración
                                                                Comunicación y
 Objetivación (construcción
                                                                Actuación
selectiva, esquema figurativo,
naturalización)
 Anclaje (inserción del objeto en
marcos conocidos e
instrumentalización.)
El conjunto de prácticas sociales
que se comunican.




                                Condiciones de emergencia
                                Dispersión de la información                •Sus dimensiones
                                Focalización                                actitudes
                                Presión a la inferencia. (no quedar         •La información
                                excluido de las conversaciones)             •El campo de la
                                                                            representación
Unidad IV                                      Representaciones sociales


            Escuela        Escuela Aix-en-    Escuela de
            clásica:       Provenza:          Ginebra o
            Análisis       Centrada en        Sociológica:
                           procesos           producción y
            cualitativo.
                           cognitivos (Exp)   Circulación de RS
            Moscovici,     Abric              Doise
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Representaciones sociales unidad iv

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  • 2. Unidad IV Representaciones Sociales ¿Para qué se ¿Qué son? ¿Cómo se estudian? Sistemas Constituyen? • Entender la • Sistemas de códigos dinámica, cognitivos: interacciones, y • Prejuicios • Valores • Lógicas Clasificatorias determinantes de • Estereotipos las prácticas • Principios • Creencias interpretativos sociales. • Valores •Sentido común • Desentrañar y • Normas cuestionar su • Con orientación núcleo figurativo. •Transformar las actitudinal + o - prácticas sociales CONCIENCIA COLECTIVA (Banch, 1991)
  • 3. Toda Representación Social • Figuras, imágenes socializadas y expresiones • Es una organización de imágenes y lenguajes que simplifica y simboliza hasta que se vuelve algo compartido. • Siempre son de algo o de alguien • Se refiere a un sistema de valores, que se aplica a alguien o a algo, para hacerlo inteligible. Se naturaliza, luego se impone. • Preparan para la acción, guían la conducta y reconstruyen el medio en que tienen lugar (le dan sentido, lo integran a la red de objetos y proporcionan teorías estables que los relacionan)
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  • 5. Unidad IV Representaciones Sociales ¿Qué significa estudiar las R.S ¿Qué es •Estudiar el sentido construir común. •Juntar perspectivas socialment cognitivas y sociales e la para entender el pensamiento. realidad? •Entender los modos Considerar los de conocimiento y los procesos procesos simbólicos subjetivos del comportamiento. como • Estudiar cómo las realidades personas construyen y objetivas. son construidas por la realidad social Esto es… El sentido común se impone a la conciencia como realidad objetiva, ontogenizada y ordenada
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  • 9. Unidad IV Representaciones sociales ¿Cómo se forma una Funciones de representación? las R.S. El acumulado histórico de una Comprensión sociedad. Valoración Comunicación y  Objetivación (construcción Actuación selectiva, esquema figurativo, naturalización)  Anclaje (inserción del objeto en marcos conocidos e instrumentalización.) El conjunto de prácticas sociales que se comunican. Condiciones de emergencia Dispersión de la información •Sus dimensiones Focalización actitudes Presión a la inferencia. (no quedar •La información excluido de las conversaciones) •El campo de la representación
  • 10. Unidad IV Representaciones sociales Escuela Escuela Aix-en- Escuela de clásica: Provenza: Ginebra o Análisis Centrada en Sociológica: procesos producción y cualitativo. cognitivos (Exp) Circulación de RS Moscovici, Abric Doise Jodelet.