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¿QUÉ TE PROVOCAN ESTAS IMÁGENES?
 
 
¿ES QUE NO HAY RAZONES PARA LA ESPERANZA? ¿LA HUMANIDAD VA SIN REMEDIO CON RUMBO AL PRECIPICIO? ¿CÓMO ACTÚA EL SER HUMANO FRENTE A ESTA REALIDAD?
SI FRENTE A LA ADVERSIDAD TE DEJÁS ABATIR, ENTONCES ESTÁS EN PROBLEMAS.
SI EN CAMBIO TRATÁS DE SALIR A DELANTE A PESAR DE TODO Y SACÁS ALGO POSITIVO DE LOS PROBLEMAS, ENTONCES…
¡SOS UNA PERSONA RESILIENTE!
LA RESILIENCIA ES LA CAPACIDAD DEL INDIVIDUO PARA HACER LAS COSAS BIEN PESE A CIRCUNSTANCIAS ADVERSAS, SUPERAR PROBLEMAS Y CONTRUIR SOBRE ELLOS.
¿SABES QUE CARACTERIZA A UNA PERSONA RESILIENTE? HUMOR CREATIVIDAD INDEPENDENCIA INICIATIVA
PERO NO TE ASUSTES
LA RESILIENCIA SE ADQUIERE POR LO TANTO………
¿ NO TE PARECE IMPORTANTE QUE TODOS LOS DOCENTES ADQUIERAN ESTA CAPACIDAD Y LE ENSEÑEN A SUS ALUMNOS A SER RESILIENTES?
Para lograr este desafío es necesaria la capacitación continua de los docentes tanto en los fundamentos  teóricos  que hacen a la temática como así también a elementos  metodológicos  y prácticos, que permitan llevar  los mismos a cada situación educativa.
Fortalecer las características resilientes en nuestros alumnos requiere un nuevo posicionamiento ante nuestras prácticas y sobre todo analizar cuál es el impacto de nuestras actitudes como docentes. Exige replantearnos modos, formas de actuar y formas de planificar nuestras propuestas de enseñanza, traspasando lo meramente conceptual para considerar lo personal y único de cada alumno.  Tener esta visión posibilita una actitud positiva ante la diversidad y una forma de generar y promover una educación integral.
¡VAMOS! ES HORA DE SER RESILIENTE FRENTE A LA VIDA Carmona Yemina

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Resiliencia Yemina Carmona

  • 1. ¿QUÉ TE PROVOCAN ESTAS IMÁGENES?
  • 2.  
  • 3.  
  • 4. ¿ES QUE NO HAY RAZONES PARA LA ESPERANZA? ¿LA HUMANIDAD VA SIN REMEDIO CON RUMBO AL PRECIPICIO? ¿CÓMO ACTÚA EL SER HUMANO FRENTE A ESTA REALIDAD?
  • 5. SI FRENTE A LA ADVERSIDAD TE DEJÁS ABATIR, ENTONCES ESTÁS EN PROBLEMAS.
  • 6. SI EN CAMBIO TRATÁS DE SALIR A DELANTE A PESAR DE TODO Y SACÁS ALGO POSITIVO DE LOS PROBLEMAS, ENTONCES…
  • 7. ¡SOS UNA PERSONA RESILIENTE!
  • 8. LA RESILIENCIA ES LA CAPACIDAD DEL INDIVIDUO PARA HACER LAS COSAS BIEN PESE A CIRCUNSTANCIAS ADVERSAS, SUPERAR PROBLEMAS Y CONTRUIR SOBRE ELLOS.
  • 9. ¿SABES QUE CARACTERIZA A UNA PERSONA RESILIENTE? HUMOR CREATIVIDAD INDEPENDENCIA INICIATIVA
  • 10. PERO NO TE ASUSTES
  • 11. LA RESILIENCIA SE ADQUIERE POR LO TANTO………
  • 12. ¿ NO TE PARECE IMPORTANTE QUE TODOS LOS DOCENTES ADQUIERAN ESTA CAPACIDAD Y LE ENSEÑEN A SUS ALUMNOS A SER RESILIENTES?
  • 13. Para lograr este desafío es necesaria la capacitación continua de los docentes tanto en los fundamentos teóricos que hacen a la temática como así también a elementos metodológicos y prácticos, que permitan llevar  los mismos a cada situación educativa.
  • 14. Fortalecer las características resilientes en nuestros alumnos requiere un nuevo posicionamiento ante nuestras prácticas y sobre todo analizar cuál es el impacto de nuestras actitudes como docentes. Exige replantearnos modos, formas de actuar y formas de planificar nuestras propuestas de enseñanza, traspasando lo meramente conceptual para considerar lo personal y único de cada alumno. Tener esta visión posibilita una actitud positiva ante la diversidad y una forma de generar y promover una educación integral.
  • 15. ¡VAMOS! ES HORA DE SER RESILIENTE FRENTE A LA VIDA Carmona Yemina