Este documento presenta una rúbrica para evaluar noticias escritas por estudiantes de 6o grado de primaria. La rúbrica evalúa categorías como las características de la noticia, su estructura, el titular, los elementos incluidos y la ortografía. Se asignan puntajes de 1 a 4 en cada categoría, donde 4 es la máxima calificación. La rúbrica provee una guía para que los estudiantes escriban noticias objetivas, actuales y con una estructura y elementos periodísticos apropiados