Rutina de pensamiento "Veo, pienso, me pregunto"
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El documento presenta una rutina de aprendizaje llamada "Veo, pienso, me pregunto" para que los estudiantes analicen gráficos, videos y mapas conceptuales. Los estudiantes primero observan el material, luego reflexionan sobre lo que ven y finalmente generan preguntas sobre el tema.
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Rutina de pensamiento "Veo, pienso, me pregunto"
- 1. REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria “Rutina de aprendizaje Veo, pienso, me pregunto" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 España. Rutina de aprendizaje “Veo, pienso, me pregunto” Nombre del alumno:________________________________________________________________ Después de ver un gráfico, vídeo, mapa conceptual: Veo Pienso Me pregunto