Curso: Introducción a e-learning
                 Actividad 2.2


Función de un LMS

Elaborado por: Janna Khramova




               Nicaragua, 22 de octubre del 2012
                                                   Page 1
Introducción
    En el presente trabajo se analizan las características de los
    Sistemas de Gestión de Contenido de Aprendizaje LMS. Se
    definen sus conceptos, se explica su funcionamiento, tipos y
    principales beneficios de cada uno de los sistemas, las
    herramientas utilizadas en la educación y en las empresas.

    LMS (Learning Management System = Sistema de Gestión de
    Aprendizaje) - es una aplicación residente en un servidor de
    páginas Web en la que se desarrollan las acciones formativas.
    Es sinónimo de Plataforma o Campus virtual. Es el lugar donde
    alumnos, tutores, profesores o coordinadores se conectan a
    través de Internet (navegador web) para descargarse
    contenidos, ver el programa de asignaturas, enviar un correo al
    profesor, charlar con los compañeros, debatir en un foro,
    participar en una tutoría, etc




                                                              Page 2
Objetivos
  Identificar las características y funciones de un Sistema
  de Gestión de Aprendizaje (LMS).

  Reconocer la importancia de uso de los Sistemas de
  Gestión de Aprendizaje en la educación y en las
  empresas.
   




                                                         Page 3
¿Qué es un LMS?
               Programa (software) instalado en un servidor, que
                sirve para administrar, distribuir y controlar los
               recursos y actividades de formación presencial u
                    online (e-Learning) de una organización.




                Sistema integral de gestión de contenidos y
             recursos educativos en un entorno compartido de
                 colaboración. Integra herramientas para la
   LMS        administración y generación de recursos para el
             aprendizaje (cursos, lecturas, videos, foros, etc.),
                 así como la gestión de usuarios y grupos.



            Principal escenario del WBT (web based
            training), aprendizaje a través de la web.


                                                            Page 4
Funciones de un LMS
Los sistemas LMS o plataformas de E-Learning generalmente incorporan
las siguientes funciones:

•   Configurar Cursos
•   Matricular Alumnos
•   Registrar Profesores
•   Asignar cursos a un alumno
•   Realizar Evaluaciones
•   Informes de Progreso y Calificaciones
•   Publicación de Contenidos y Actividades




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Características de un LMS
   Interactividad
   El estudiante se convierte en protagonista de su propia formación.

   Flexibilidad
   Capacidad de adaptación a la estructura y necesidades de una
   institución.

   Escalabilidad
   Capacidad de la plataforma para soportar un número creciente de
   usuarios.

   Estandarización
   Reutilización e interoperabilidad de contenidos en distintas
   plataformas (por un lado los cursos deben seguir un estándar y
   por otro las plataformas deben soportar dicho estándar). El
   estándar más aceptado y utilizado en el ámbito del e-Learning es
   SCORM (Shareable Content Object Reference Model), de ADL
   (www.adlnet.org).



                                                              Page 6
Herramientas y recursos de un LMS:



                                                Foros/e-mail
                                     Herramienta de comunicación asíncrona.




        Diarios (Blogs)
  Herramienta para efectuar anotaciones.                              Chat/Videoconferencia
     Pueden ser blogs de asignaturas
                                                                       Herramientas de comunicación síncrona
controlados por el profesor, individuales del
            alumno o grupales




                                                                                                  Page 7
Herramientas y recursos de un LMS



                                                Wikis
                                   Herramientas de trabajo colaborativo
                                          (Ejemplo Wikipedia).




Entrevistas/Evaluaciones                                                  Biblioteca Virtual
 Recursos de retroalimentación y evaluación                     Acceso a los recursos de aprendizaje: lecturas,
                                                                presentaciones, archivos de audio, videos, etc




                                                                                                  Page 8
Tipos de LMS
 Dependiendo de la naturaleza del sistema E-Learning que se quiera
 implementar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma,
 aunque en muchos de los casos esta decisión se ve influida por los
 costos, teniendo en cuenta este aspecto podemos categorizarlas
 por:

 •   Plataformas de Software Libre
 •   Plataformas Comerciales o de Propietario




                                                            Page 9
Page 10
Moodle es una plataforma tecnológica también denominada LMS
(Learning Management System).

Consiste en un paquete de software libre para la creación y gestión de
cursos a través de Internet, formando comunidades de aprendizaje en
línea.

Moodle es una aplicación web que se puede ejecutar en cualquier
sistema operativo que soporte lenguaje PHP, como Windows, Linux y
la mayoría de los proveedores de hostings webs.




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Gestión y registro de cursos y
               alumnos                                Reducción de costos
- Control de acceso y seguimiento del                  Rapidez y agilidad
       progreso de los alumnos                         Acceso just-in-time
 - Administración y programación de                 Flexibilidad de la agenda
                cursos
        - Gestión de informes




                                        LMS


             Plataformas de Software          Plataformas Comerciales o de
                      Libre                            Propietario



                        dotLRN                            BlackBoard
                         Moodle                             ATutor
                        Claroline                           Web CT
                        Dokeos                             QSMedia


                                                                       Page 12
Conclusión
Los Sistemas de Gestión de Contenidos LMS juegan un papel muy
importante en aplicación de plataformas virtuales en la educación y en
las empresas. Se trata de herramientas que permiten crear y mantener
una Web con facilidad, encargándose de los trabajos más tediosos que
hasta ahora ocupaban el tiempo de los administradores de las Web.

Existen una gran variedad de distintas plataformas comerciales o de
propietario y también potentes herramientas de gestión de contenidos
de acceso libre, disponibles con licencias de código abierto.

Los LMS facilitan la interacción entre los profesores y los estudiantes,
aportan herramientas para la gestión de contenidos académicos y
permiten el seguimiento y la valoración de los estudiantes. Es decir,
facilitan una translación del modelo real en el mundo virtual.




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  • 1. Curso: Introducción a e-learning Actividad 2.2 Función de un LMS Elaborado por: Janna Khramova Nicaragua, 22 de octubre del 2012 Page 1
  • 2. Introducción En el presente trabajo se analizan las características de los Sistemas de Gestión de Contenido de Aprendizaje LMS. Se definen sus conceptos, se explica su funcionamiento, tipos y principales beneficios de cada uno de los sistemas, las herramientas utilizadas en la educación y en las empresas. LMS (Learning Management System = Sistema de Gestión de Aprendizaje) - es una aplicación residente en un servidor de páginas Web en la que se desarrollan las acciones formativas. Es sinónimo de Plataforma o Campus virtual. Es el lugar donde alumnos, tutores, profesores o coordinadores se conectan a través de Internet (navegador web) para descargarse contenidos, ver el programa de asignaturas, enviar un correo al profesor, charlar con los compañeros, debatir en un foro, participar en una tutoría, etc Page 2
  • 3. Objetivos Identificar las características y funciones de un Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS). Reconocer la importancia de uso de los Sistemas de Gestión de Aprendizaje en la educación y en las empresas.   Page 3
  • 4. ¿Qué es un LMS? Programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar los recursos y actividades de formación presencial u online (e-Learning) de una organización. Sistema integral de gestión de contenidos y recursos educativos en un entorno compartido de colaboración. Integra herramientas para la LMS administración y generación de recursos para el aprendizaje (cursos, lecturas, videos, foros, etc.), así como la gestión de usuarios y grupos. Principal escenario del WBT (web based training), aprendizaje a través de la web. Page 4
  • 5. Funciones de un LMS Los sistemas LMS o plataformas de E-Learning generalmente incorporan las siguientes funciones: • Configurar Cursos • Matricular Alumnos • Registrar Profesores • Asignar cursos a un alumno • Realizar Evaluaciones • Informes de Progreso y Calificaciones • Publicación de Contenidos y Actividades Page 5
  • 6. Características de un LMS Interactividad El estudiante se convierte en protagonista de su propia formación. Flexibilidad Capacidad de adaptación a la estructura y necesidades de una institución. Escalabilidad Capacidad de la plataforma para soportar un número creciente de usuarios. Estandarización Reutilización e interoperabilidad de contenidos en distintas plataformas (por un lado los cursos deben seguir un estándar y por otro las plataformas deben soportar dicho estándar). El estándar más aceptado y utilizado en el ámbito del e-Learning es SCORM (Shareable Content Object Reference Model), de ADL (www.adlnet.org). Page 6
  • 7. Herramientas y recursos de un LMS: Foros/e-mail Herramienta de comunicación asíncrona. Diarios (Blogs)  Herramienta para efectuar anotaciones. Chat/Videoconferencia Pueden ser blogs de asignaturas Herramientas de comunicación síncrona controlados por el profesor, individuales del alumno o grupales Page 7
  • 8. Herramientas y recursos de un LMS Wikis Herramientas de trabajo colaborativo (Ejemplo Wikipedia). Entrevistas/Evaluaciones Biblioteca Virtual Recursos de retroalimentación y evaluación Acceso a los recursos de aprendizaje: lecturas, presentaciones, archivos de audio, videos, etc Page 8
  • 9. Tipos de LMS Dependiendo de la naturaleza del sistema E-Learning que se quiera implementar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma, aunque en muchos de los casos esta decisión se ve influida por los costos, teniendo en cuenta este aspecto podemos categorizarlas por: • Plataformas de Software Libre • Plataformas Comerciales o de Propietario Page 9
  • 11. Moodle es una plataforma tecnológica también denominada LMS (Learning Management System). Consiste en un paquete de software libre para la creación y gestión de cursos a través de Internet, formando comunidades de aprendizaje en línea. Moodle es una aplicación web que se puede ejecutar en cualquier sistema operativo que soporte lenguaje PHP, como Windows, Linux y la mayoría de los proveedores de hostings webs. Page 11
  • 12. Gestión y registro de cursos y alumnos Reducción de costos - Control de acceso y seguimiento del Rapidez y agilidad progreso de los alumnos Acceso just-in-time - Administración y programación de Flexibilidad de la agenda cursos - Gestión de informes LMS Plataformas de Software Plataformas Comerciales o de Libre Propietario dotLRN BlackBoard Moodle ATutor Claroline Web CT Dokeos QSMedia Page 12
  • 13. Conclusión Los Sistemas de Gestión de Contenidos LMS juegan un papel muy importante en aplicación de plataformas virtuales en la educación y en las empresas. Se trata de herramientas que permiten crear y mantener una Web con facilidad, encargándose de los trabajos más tediosos que hasta ahora ocupaban el tiempo de los administradores de las Web. Existen una gran variedad de distintas plataformas comerciales o de propietario y también potentes herramientas de gestión de contenidos de acceso libre, disponibles con licencias de código abierto. Los LMS facilitan la interacción entre los profesores y los estudiantes, aportan herramientas para la gestión de contenidos académicos y permiten el seguimiento y la valoración de los estudiantes. Es decir, facilitan una translación del modelo real en el mundo virtual. Page 13