Seminario 5.2
- 1. C A R M E N M ª P E D R A Z A J U A N 1 º E N F E R M E R Í A , G R U P O B , S U B G R U P O 7 SEMINARIO 5 EJERCICIO 2
- 2. Tablas de Frecuencia Las tablas de frecuencia sirven para representar información recogida de una muestra de manera ordenada. Pueden ser frecuencias relativas, absolutas o acumuladas EJERCICIO A partir de la matriz del seminario 4, realizar tablas de frecuencias para obtener información acerca de la distribución por sexo, edad, nivel de estudios, talla y trabajo.
- 4. Variables Al introducir las variables, podemos elegir el tipo de gráfico, los valores de éstos y el cálculo de la media, mediana, desviación media,…
- 5. Sexo
- 6. Edad Tabla que muestra la media, mediana y desviación media. Tabla de la variable
- 7. Nivel de estudios En este caso, al ser una variable cualitativa, no tiene sentido saber la media o la mediana. El porcentaje acumulado tampoco sirve, aunque el programa te lo da
- 8. Talla Al ser una variable cuantitativa discreta, es recomendable utilizar un histograma.
- 9. Dedicación (trabajo) En este caso, elegimos un gráfico de sectores, aunque uno de barras también estaría bien.
- 10. FIN