Sesión artículo de opinión
- 1. SESIÓN PEDAGÓGICA Lic. Jhonatan Gómez S Lic. Alan González SABER: Comprensión textual Estándar: • Leo, comprendo e interpreto textos argumentativos y de opinión con actitud crítica, teniendo en cuenta su intención comunicativa. • Reconozco el tipo de texto argumentativo y de opinión. FECHA: 15/07/2012 AULA: GRADO: PRACTICANTES: Jhonatan Gómez Código: 9863032 Alan González. Código: 1088253447 Logro o desempeño: Comprender e interpretar textos con actitud crítica y capacidad argumentativa. Indicadores de logro: • Leo detenidamente el texto (artículo de opinión) de manera interpretativa. • Reconozco el tipo de texto argumentativo, su estructura e intencionalidades. • Analizo elementos formales del texto: cuál es el propósito, tema principal, a quién va dirigido, etc. • Expreso opiniones y emito juicios sobre los contenidos desarrollados por el autor. • Relaciono el contenido del texto con el contexto cultural, histórico y social. FASE INIICIO FASE DE DESARROLLO FASE FINAL ACTIVIDADES • Activación de los saberes previos. • Taller No. 1 • Saludo. • Reflexión en torno a las concepciones que • Contracto didáctico se tienen del texto, la comprensión y la • Socialización de las respuestas y discusión en grupo. • Presentación de los practicantes lectura. del artículo de opinión. • Lectura del texto de manera interactiva por parte de los practicantes. Humanos: Estudiantes de licenciatura en Español y Literatura de la Universidad Tecnológica de Pereira RECURSOS y 2 practicantes Locativo: aula de clase de la Institución Educativa Inen Felipe Pérez Materiales: fotocopias del texto ¸ marcadores y borrador de pizarra EVALUACIÓN Para la evaluación de los estudiantes, se tendrá en cuenta el proceso de socialización: participación y aportes a la discusión y trabajo grupal. Del mismo modo, valoraremos la disposición para el trabajo individual.