Sesion 9 hermilo rdz
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La revolución mexicana llevó a reformas educativas entre 1917-1934, incluyendo la creación del Ministerio de Educación Pública en 1921. José Vasconcelos estableció las misiones culturales y casas del pueblo para educar a las comunidades rurales e indígenas e incorporarlos como ciudadanos, cumpliendo los ideales de la revolución. El presidente Cárdenas continuó desarrollando la educación rural para contribuir al desarrollo nacional y fomentar la identidad mexicana.
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- 1. UNIDAD 3 LA REVOLUCIÓN MEXICANA Y LA EDUCACIÓN Sesión 9 La revolución mexicana y la educación (Parte 2) La educación de México de 1917 a 1934 La escuela rural mexicana Las misiones culturales Las casas del pueblo
- 2. Urgente establecer un sistema educativo José Vasconcelos En pocos años diferenció Incorporaran como ciudadanos El papel del indio y del indigenismo El presidente Cárdenas Se creó la Secretaria de Educación Pública en 1921 Cumplir con los compromisos políticos e ideológico Se recuperó la mística educativa
- 3. Carta Magna someter la iglesia desarrollo económico cumplir los principios de la Revolución Mexicana Derechos de los individuos Constitución de 1917 militarismo y del cacicazgo político superar la etapa del caudillismo Principios liberales el art.3
- 4. LA ESCUELA RURAL MEXICANA la formación y capacitación de maestros objetivo básico de la Escuela Rural enseñar a la gente de las montañas contribuyendo con ello al desarrollo del país. identidad nacional se pretendía: Lograr por medio de la acción educativa en la comunidad Moisés Sáenz
- 5. LAS MISIONES CULTURALES José Vasconcelos sus finalidades Constituir la escuela para la comunidad Acrecentar con menos esfuerzo la producción Formar hombres libres Proporcionar los conocimientos generales desarrollar hábito de higiene LAS CASAS DEL PUEBLO preparación de los maestros rurales objetivo fundamental El 15 de abril de 1923