SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD
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El documento habla sobre la sexualidad humana y sus cuatro dimensiones: biológica, psicológica, social y ética-filosófica. Explica que la sexualidad es más que el sexo y abarca las relaciones que establecemos. También describe las etapas de la adolescencia y los cambios físicos y emocionales durante la pubertad. Resalta la importancia de la educación sexual y de recibir información confiable para tomar decisiones informadas.
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SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD
- 2. Para entender el tema de la sexualidad humana en dimensión adecuada, lo primero que hay que distinguir son los conceptos sexo y sexualidad. sexualidad
- 3. Sexo. Es un término que sirve para clasificar a los seres humanos en dos grandes grupos: masculino y femenino, y también, en su uso coloquial, para aludir a la práctica sexual; mientras que sexualidad remite al conjunto de relaciones que los individuos establecen entre sí y con el mundo por el hecho de ser sexuados.
- 4. Sexualidad. Es parte inherente de nuestro ser como personas e individuos, impacta directamente en nuestra autoestima por ser la suma de nuestras características biológicas, psicológicas y socioculturales que nos distingue como hombre y mujer. Al mismo tiempo, y de acuerdo a nuestro sexo, marca la pauta en la forma en que nos comportamos, pensamos y sentimos. sentimos
- 5. Podemos decir entonces, que son CUATRO los aspectos que debemos considerar si deseamos experimentar una sexualidad sana y feliz Dimensiones de la Sexualidad Biológica Psicológico Social Ética –Filosófica •Configuración •Sentimientos •Contexto •Pensar – reflexionar cromosómica •Emociones sociocultural sobre el sentido de •Sexo Gonádico •Deseos •Espacio y la vida •Sexo Hormonal •Placer tiempo •Valores: •Estructura •Cognitivo determinado Fidelidad reproductiva •Humanidad •Roles sociales- Respeto •interna •Cuerpo y sexuales Compromiso •Genitalidad alma •Redes sociales •Conducta humana y •Medios de bien = moral comunicación
- 6. El desarrollo sexual empieza antes del nacimiento y se prolonga durante todo el ciclo vital. Los cromosomas sexuales (XY=varón; XX=mujer) constituyen la programación inicial de la posterior diferencia sexual.
- 7. La adolescencia es la etapa en la que tiene lugar el desarrollo de caracteres sexuales, pues tanto en mujeres como en hombres maduran las gónadas (ovarios y testículos, respectivamente); además, en ellas se presenta la primera menstruación y crecen sus senos y caderas, mientras que a ellos les cambia la voz, su musculatura se torna más fuerte y el tamaño de sus genitales se incrementa. En este periodo se desarrolla plenamente la capacidad reproductora.
- 8. Conociendo y cuidando mi cuerpo. Actuando por convencimiento propio y no por presiones, retos o condicionamiento. Teniendo información confiable y científica y utilizándola en mi beneficio. Identificando riesgos y evitando daños a mi persona. Tomando en cuenta mis valores y los de los demás. Expresando amor, comprensión, afecto y respeto. Es importante recordad que tantos los hombres como las mujeres tenemos los mismos derechos. Y la relación responsable produce bienestar y permite el desarrollo personal
- 9. 1. Pre adolescencia (de los 9 a los 11 años) 3. Adolescencia temprana (de los 12 a los 15 años). 4. Adolescencia media (de los 16 a los 18 años). 5. Adolescencia tardía ( de los 18 a los 20 años).
- 10. Al llegar a la pubertad, los cambios hormonales desencadenan nuevas sensaciones sexuales y los intereses y motivaciones relacionadas con la sexualidad van a cobrar una enorme importancia. En esta etapa nacerán las grandes amistades y los primeros amores. Es la época en la que buscas saber quién eres y a dónde vas. Ya sentirás necesidades específicamente sexuales y te encuentras ante el conflicto entre lo que sientes y lo que te prohíben
- 11. La mayor parte del tiempo los adolescentes presentan cierta incomodidad al hablar de sexo con sus padres, parejas o amistades; esto se da por lo que estas personas representan para ellos (son importantes) y si no hablan sobre el tema los jóvenes perciben cierta inseguridad. También el evidenciar que no se domina el tema o que los demás perciban que los han educado para no hablar de sexo, puede causar vergüenza al adolescente. Lo delicado de esto es recibir información incorrecta y de fuentes poco confiables
- 12. Si con tus padres no puedes hablar libremente, puedes acercarte a una persona adulta que te inspire confianza y seguridad para hablar de cualquier tema o duda, como puede ser el orientador(a) educativo, un psicólogo, algún profesor o familiar cercano, un médico, incluso los padres de tus amigos más cercanos que tengan una comunicación abierta con sus hijos.
- 13. Razones por las que se tienen relaciones sexuales: 1. Por atracción y afecto mutuo. Cuando dos personas se gustan, se quieren y manifiestan su compromiso de permanecer unidos, gozan de manera espontánea de una relación sexual afectiva. 2. Por el deseo de tener un bebé. La pareja que quiere demostrarse su amor y que puede escoger libre, voluntariamente y sin presión alguna cuando tener un hijo, busca el momento oportuno para acercarse y tener una relación sexual. A este tipo de relación sexual se le denomina procreativa. 3. Para satisfacer una necesidad física. Es el caso de una relación sexual con una prostituta o con una persona hacia quien no se tiene afecto o atracción alguna, pero se tiene la relación sexual simplemente por que se dio la oportunidad. Ésta se podría denominar relación sexual biológica. 4. Por perturbación psicológica. La relación sexual tiene lugar como un acto para reafirmar la masculinidad o feminidad; o para ofender, subyugar o agredir (por ejemplo la violación, el incesto). Esa es la relación sexual coercitiva o patológica. 5. Por diversión. Cuando dos personas se sienten mutuamente atraídas y gustan de gozarse sensualmente sin compromiso afectivo alguno y sin explotación. Se le reconoce como relación sexual recreativa.
- 14. La abstinencia también debe ser considerada como una opción viable al pensar en tener una relación sexual; el tenerlas en la adolescencia a veces trae como consecuencia una auto-desvalorización, sobre todo en la mujer y una sensación más de culpa que de placer o plenitud. El hecho de que físicamente el cuerpo esté listo para el sexo, no implica que psicológicamente también se esté. Antes de tomar una decisión infórmate sobre todo lo referente al tema y analiza los pros y los contras en tu vida de una decisión tan transcendente.
- 15. EQUIDAD Equidad significa justicia, es decir, dar a cada quien lo que le corresponde, reconociendo las condiciones o características específicas de cada persona o grupo al que pertenece. Pretende el acceso de mujeres y hombres a la igualdad de oportunidades y al desarrollo de sus capacidades básicas. Condición de ser una cosa igual a la otra. Implica que debe hacer paridad e identidad.
- 16. ESPACIO EN EL QUE SE MUEVEN LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS
- 17. Es una sacudida interior debido a un estímulo externo o interno que tiene como consecuencia una reacción, la cual puede ser positiva o negativa
- 18. • Confunden amor con sexo • Tienen escasa comunicación con sus padres • Reciben fuertes presiones de los amigos y de los medios de comunicación