SITUACION SIGNIFICATIVA.educacion pridocx
- 1. U.A Problemática/ oportunidades/intereses Calendario comunal y cívico Actividades de la I.E. Situación significativa Título U N I D A D 7 Animales domésticos abandonados. Falta de concientización de los dueños al ensuciar sus perros con sus heces el perímetro de la I.E y calles aledañas. Animales agresivos sueltos en la calle que ocasionan mordeduras a los estudiantes. Animales en peligro de extinción. Maltrato animal. . SETIEMBRE - (1era) Semana de educación vial. - (2do domingo) Día de la familia. - (3er domingo) Día internacional de la paz. - (16) Día de la capa de ozono y la protección de la radiación ultravioleta. -(23) Día de la primavera (24 )semana Nacional de los derechos Humanos (27) dia mundial del turismo -2da Visita de estudio al parque Huachipa - Concurso de dibujo y pintura de mi mascota preferida. - Pasacalle con pancartas alusivas a la protección de los animales. -Segunda jornada de PP.FF. (entrega de libretas) En nuestro país, contamos con una notable riqueza en variedad de animales, gracias a la diversidad de ecosistemas que alberga. Esta diversidad animal no solo es fascinante, sino que también es vital para nuestro bienestar y el equilibrio del medio ambiente. Por eso, es fundamental que cada familia Cenepina comprenda y valore la relación que compartimos con los animales que nos rodean. ya que convivimos diariamente con estas criaturas, formando parte integrante de los mismos ecosistemas. Sin embargo, mientras dependen de nosotros para su protección y cuidado, nosotros dependemos en gran medida de ellos para mantener la biodiversidad y los servicios ecosistémicos que necesitamos para sobrevivir. Es crucial reflexionar en familia sobre la importancia de proteger a los animales, muchos de los cuales enfrentan amenazas como la caza ilegal y el abandono. Estas actividades irresponsables ponen en riesgo la supervivencia de diversas especies, comprometiendo la diversidad de nuestro planeta. Teniendo en cuenta el contexto mencionado proponemos los siguientes retos: UNIDAD 7 SETIEMBRE Del 02 al 30 de setiembre (4 semanas) “PROMOVEMOS EN FAMILIA LA PROTECCIÓN DE LOS ANIMALES” 1-6-edc.fisica
- 2. ¿Cuánto conocemos sobre la diversidad animal en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos sensibilizar a nuestra comunidad sobre el cuidado de los animales? ¿Qué necesitan los animales para adaptarse a los cambios ambientales? ¿Cómo podemos proteger a los animales? Para ello nos organizaremos y exploraremos la revisión de fuentes escritas (periódicos, revistas noticias, etc) para que los estudiantes participen de campañas de sensibilización a través del diseño de carteles, así como también de entrevista y reportajes para elaborar un decálogo de acciones para el cuidado y protección de los animales valorando así la obra creadora de Dios para expresarlo de esta manera a través del dibujo y la pintura, del mismo modo investigaremos la biodiversidad y ecosistemas de los animales y como estos están intercomunicados a través de las cadenas alimenticias y redes tróficas….