El taller se enfocó en los puntos clave para planificar la enseñanza, incluyendo el propósito, materiales, nivel de desarrollo de los estudiantes y contexto. La docente agregó elementos como los principios pedagógicos, aprendizajes esperados y estilos de enseñanza y aprendizaje. Ella recomendó ser flexible, centrarse en los intereses de los estudiantes y reflexionar sobre el proceso.