Taller de recuperacion manuela pelaez

Taller de recuperacion manuela pelaez

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  Código GADC10-15 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES Versión 1 TALLER DE LECTURA Página 1 de 2 Núcleo: Socio humanístico Asignatura: Ciencias políticas, Económicas y Filosofía Nombre: Manuela Pelaez Giraldo Grado: 11-2 TALLER DE LECTURA Nº 10 EMOCIONES EDUCACIÓN EMOCIONAL Realizar el taller de lectura, adicional debe subir al blog sus respuestas con imágenes y videos que muestren hechos relacionados con las emociones donde se muestren reacciones, comportamientos y análisis de las acciones realizadas, explicando cada uno de los hechos. Recuerde: siempre basado en el texto. 1. A partir del texto, elabore un escrito (1. interpretando el objeto o información; 2.argumentando los juicios de partida; 3. estableciendo relaciones de los argumentos; 4. ordenando lógicamente las interrelaciones encontradas; 5. exponiendo ordenadamente los juicios y razonamientos) de un hecho que implique pasiones, emociones y sentimientos. Las emociones son sentimientos expresados a través de la tristeza, el miedo, el rencor, la vergüenza, el odio, la ira, el dolor, el amor, la alegría, la paz, la tranquilidad, entre otros, que cada ser humano transmite o expresa dependiendo del estado de animo en el que se encuentra, tanto los jóvenes como los adultos, enfrentan situaciones difíciles al transcurso de su vida, tales situaciones pueden consistir en eventos traumáticos que pueden dejar gran impacto en nuestra vida. Cada una de las emociones las expresamos con reacciones y convivencias en un espacio determinado, ya que, las emociones son un estado de desadaptación y de readaptación. Las emociones no se pueden eliminar de nuestro cuerpo ya que forman parte de nuestra propia biología, porque las emociones son el resultado de un conjunto de procesos fisiológicos que suceden en nuestro organismo “la forma en que nuestro celebro percibe estos cambios se llama SENSACIONES O SENTIMIENTOS. Cada ser humano tiene emociones negativas que lo hacen caer en una depresión, para solucionar este problema necesitamos sensaciones que requieran creatividad. Los sentimientos y las emociones son el lenguaje universal que deben ser honrado. Son la expresión autentica de quienes somos. Siempre debemos recordar que todos nosotros estamos rodeados de emociones buenas y malas, por ello el método para manejarlas debe venir de nuestro adentro. No existe otra alternativa. Debemos tomar control de ella de manera consistente inconscientemente ya que asi podemos transformar las experiencias de nuestra vida diaria. Para mi un hecho que implique pasiones, emociones y sentimientos seria un beso entre dos enamorados, implica pasiones ya que se siente un deseo y una fuerza que moviliza exaltadamente un pensamiento, allí se cruzan grandes sentimiento y emociones, como son el amor, la felicidad, la paz, la alegría entre otras.
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  2. Con loescrito anteriormente por cada uno, ¿cómo podríamos modificar desde los sentimientos los dos estados anteriores a este? Explique su respuesta de manera ordenada. Todos los seres humanos carecemos de emociones negativas y positivas, aunque obviamente no nos gustan las emociones negativas ya que estas nos deprimen, cuando hablamos de razón y voluntad, en realidad, estamos hablando de un método para educar la razón en busca de estímulos que conduzcan a emociones positivas y adecuadas a la que cualquier persona le gustaría tener, solo una emoción positiva fuerte es capaz de neutralizar una emoción negativa. Todo nosotros debemos organizar las emociones de tal modo que podamos cultivar mejores emociones y eliminar las que no nos gusta, para que así no tengamos tantas desdichas. 3. Determine (1. analizando el objeto de estudio; 2. comparando entre sí las partes del todo; 3. escribiendo lo determinante, lo fundamental; 4. revelando los nexos entre los rasgos esenciales) si es posible que una maquina tenga emociones verdaderas por si solas. Argumente su respuesta. Para nadie es un secreto que una maquina es un conjunto de piezas o elementos móviles que transforman la energía para la realización de trabajo requerido, la maquina es perfecta ya que su funcionamiento, nos ayuda a nosotros lo seres humanos a realizar trabajos que se necesiten mucho esfuerzo o mucha rapidez, el funcionamiento de una maquina en muy parecido al funcionamiento de todos nosotros, pero hay una gran diferencia, las maquinas no tiene cerebro, ellas no razonan por lo tanto no tienen sentimiento ni emociones. Es imposible que una maquina tenga emociones verdaderas por el s imple hecho que no piensan. Nuestro cerebro opera con nuestras emociones, en el se produce un estimulo exterior; este estimulo desencadena una emoción y luego la mente elabora un sentimiento. 4. Recuerde un hecho que le haya generado pánico o un gran impacto, explique cómo fue su reacción automática, cuál fue su reacción física, corporal y de ocurrirle nuevamente, ¿actuaría de la misma forma o haría modificaciones de los estados emocionales? Un hecho que me genero mucho pánico fue cuando vi un accidente, cuando atropellaron a una persona, mi reacción ante el accidente fue de demasiado pánico, ese accidente afloro en mi muchas emociones, pero emociones malas como lo fue la tristeza, el miedo, el dolor, entre otros. Yo actuaria de la misma forma que actué aquella vez ya que es imposible sentir otras emociones o emociones buenas, lo único que cambiaria en mi seria la intranquilidad. En el blog realice un collage que simbolice las acciones, reacciones y sentimientos posibles en dicho estado y explíquelo
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  MIED TRISTE O ZA DOLOR
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  CLAVES VIOLENTAS 1. Analice (1. delimitando los limites del objeto, 2. determinando los criterios de descomposición, 3. Determinando las partes del todo, 4. Estudiando cada parte delimitada) en que consisten las claves violentas y por qué ellas no tienen que ver con intereses políticos o sociales. Las claves violentas son aquellas conductas que identificamos como comportamientos violentos. La violencia es el tipo de interacción humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que de forma deliberada, provocan, o amenazan con hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico o psicológicos) a un individuo o una colectividad, Este puede manifestarse de múltiples maneras, como lesiones físicas, humillaciones, amenazas, rechazo etc. La violencia parece una costumbre humana. Adrian Raine, dice que la conducta criminal debe tratarse como una enfermedad clínica, un factor, es el mal funcionamiento y la estructura defectuosa de una parte del cerebro que esta situada justo encima de los ojos y se esconde en la frente, es la parte del cerebro que se activa al la hora de tomar decisiones complejas. Por ello los violentos no tienen que ver con intereses políticos o sociales. 2. según el texto, ¿cree usted que nuestro cerebro funciona bien realmente? Explique su respuesta. El cerebro es el órgano que es responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control del cuerpo. Según la lectura nuestro cerebro en realidad funciona bien ya que sin el, no existiríamos no seriamos nadie. Nuestro cerebro funciona bien pero se pude dar errores, por ello existen lo violentos, Ya que se produce un mal funcionamiento de la parte frontal del cerebro, ya que los mensajes que envía este, se distorsionan, por lo tanto no se emiten ningún mensaje. 3. Realice un collage que represente las claves violentas según el déficit cerebral, los estímulos, condiciones sociales, y las acciones como el cigarrillo y el maltrato infantil.
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  4. Explique pormedio de un flujograma como considera usted partiendo del texto que podemos identificar un ser violento mediante estas claves. CLAVES VIOLENTAS COMPORTAMIENTO S VIOLENTOS QUE TIENE EL SER HUMANO. ¿Por SOCIAL: Son simples programas no medio de -malos tratos de SE DA POR BASES de entretenimiento que la la infancia no genere violencia. televisión BIOLOGICAS Y -falta de se puede SOCILES. educación por producir parte de los violencia padres ? -pobreza BIOLOGICO: -FACTORES GENETICOS -MAL FUNCIONAMIENTO DEL si CEREBRO -ESTRUCTURA DEFECTUOSA DE UNA ¿En que PARTE DEL CEREBRO puede influir? FALLA DEL CORTEX PREFRONTAL DEL CEREBRO YA QUE ESTE REGULA LA Tanto la violencia como los AGRESIVIDAD DEL valores positivos que pueden HUMANO. ofrecer.
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  LA MENTE DELPSICÓPATA 1. Reconstruya el texto a través de una exposición que incluya imágenes, fotos y videos que explique de manera clara la mente del psicópata. Esta debe reposar en el blog con su respectiva explicación. 2. Realice un mentefacto partiendo del texto donde se explique que es un Psicópata, clases de psicópatas, como se pueden identificar y los orígenes del psicópata; también lo debe subir al blog con su respectiva explicación. Origen Nacen de la interacción entre las características genéticas y el entorno. ¿Que no es? ¿Que es? -personas que tienen sus Es una persona que desarrolla una PSICÓPATA principies éticos claros malformación mental, o un trastorno -persona normal. de personalidad antisocial. Clases ¿Cómo los podemos identificar? Psicópata criminal -engañan a otros Psicópata delincuente -son manipuladores -no tienen conciencia -tratan las personas como objetos -son apartados de la sociedad -tienen ausencia de empatía emocional 3. Según su opinión y partiendo del texto, ¿Cree usted que un psicópata está realmente enfermo? Argumente su respuesta desde lo leído. La respuesta también debe ir en el blog. Un psicópata es una persona que desarrolla un malformación mental o un trastorno de personalidad antisocial. Yo diaria que psicópata si esta enfermo ya que no es una persona normal. En la lectura nos dice que un psicópata no se le puede considerar como enfermo mental, pero se ha de aceptar que debemos tratar la psicopatía como un trastorno de la personalidad